Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Проверочные работы  /  Контрольно-измерительные материалы по организации итогового контроля по литературе

Контрольно-измерительные материалы по организации итогового контроля по литературе

Представлены задания, вопросы и билеты для проведения проверки знаний.
30.10.2014

Описание разработки

Вопросы к зачету по литературе ХХ века

1. Психология человека, мир природы и историческое прошлое в лирике И.А. Бунина. /стихотворение  наизусть./

2. Сюжет, тема, идея рассказа И. Бунина «Господин из Сан-Франциско»

3. Сюжет, смысл рассказа, тема «Гранатового браслета» А.И. Куприна.

4. Правда жизни в рассказе М. Горького «Челкаш». Характеристика героев.

5. Философский смысл пьесы Горького « На дне». Лука и Сатин.

6. Композиция, лексика, сюжет поэмы А.Блока «12», ее герои, неоднозначность финала.

7. Сатира В. Маяковского. Обличение мещанства и бюрократизма./ стихотворение наизусть./

8. Поэтизация русской природы, русской деревни, любовь к России в лирике С. Есенина . /стихотворение наизусть./

9. Основные темы творчества М.Цветаевой. /стихотворение наизусть./

10. Сюжет, тема, идея, язык рассказа А.Платонова / «Фро», «Песчаная учительница»/.

11. События гражданской войны в книге рассказов И.Бабеля «Конармия»   / «Соль», «Мой первый гусь»/.

12. Своеобразие жанра и композиции, история создания романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита». /пересказ   ершалаимских  глав./

Или : Москва 30х- годов./  Или:  Любовь и судьба Мастера./

13. Образ  Григория Мелехова /по р. М. Шолохова «Тихий Дон»/   /характеристика по тексту/.

14. Лирика военных лет ( стихотворение наизусть:  К. Симонов, Ю. Друнина, А. Твардовский, М. Джалиль или А. Сурков).

15.Поэма А Ахматовой «Реквием». Тема, идея, история создания поэмы. /наизусть отрывок/.

16.Тема войны в творчестве А. Твардовского /наизусть/.

17.Повесть А Солженицына  «Один день Ивана Денисовича» Характеристика главного героя повести.

18. «Колымские рассказы» В.Т. Шаламова /2 рассказа по выбору/. / анализ содержания./

19. Духовный мир русского человека в рассказах В. Шукшина. /»Чудик», «Срезл»/.

20. Тема родины в лирике  Н.М. Рубцова /наизусть «Листья осенние» или др./

21. Тема родины в лирике Р. Гамзатова. /наизусть «Журавли» или « В горах джигиты ссорились, бывало»  /.

22. Отражение действительности в пьесе А. Вампилова «Утиная охота» /пересказ сюжета/.

23. Одиночество, духовная неприкаянность, трагизм существования современного  человека в рассказе  Л. Петрушевской  «Свой круг».

24. Утверждение мысли  о человеке как части природы в рассказе  Э. Хемингуэя «Старик и море». /пересказ сюжета/.

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

Государственное образовательное учреждение

cреднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова











КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ



по литературе в рамках реализации

образовательной программы среднего (полного)

общего образования в пределах НПО

для обучающихся по профессиям НПО:



ССМ-12 190629.08 Слесарь по ремонту строительных машин

ПВР1-12 260807.01 Повар, кондитер

ПРД-12 100701.01 Продавец , контролер-кассир

ЭГС-12 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)












Государственное образовательное учреждение

cреднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»


РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Вопросы к зачету по литературе ХХ века

1. Психология человека, мир природы и историческое прошлое в лирике И.А. Бунина.

/стихотворение наизусть./

2. Сюжет, тема, идея рассказа И. Бунина «Господин из Сан-Франциско»

3. Сюжет, смысл рассказа, тема «Гранатового браслета» А.И. Куприна.

4. Правда жизни в рассказе М. Горького «Челкаш». Характеристика героев.

5. Философский смысл пьесы Горького « На дне».

Лука и Сатин.

6. Композиция, лексика, сюжет поэмы А.Блока «12», ее герои, неоднозначность финала.

7. Сатира В. Маяковского. Обличение мещанства и бюрократизма./ стихотворение наизусть./

8. Поэтизация русской природы, русской деревни, любовь к России в лирике С. Есенина . /стихотворение наизусть./

9. Основные темы творчества М.Цветаевой. /стихотворение наизусть./

10. Сюжет, тема, идея, язык рассказа А.Платонова

/ «Фро», «Песчаная учительница»/.

11. События гражданской войны в книге рассказов И.Бабеля «Конармия»

/ «Соль», «Мой первый гусь»/.

12. Своеобразие жанра и композиции, история создания романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита». /пересказ ершалаимских глав./

Или : Москва 30х- годов./ Или: Любовь и судьба Мастера./

13. Образ Григория Мелехова /по р. М. Шолохова «Тихий Дон»/

/характеристика по тексту/.

14. Лирика военных лет ( стихотворение наизусть: К. Симонов, Ю. Друнина,

А. Твардовский, М. Джалиль или А. Сурков).

15.Поэма А Ахматовой «Реквием». Тема, идея, история создания поэмы. /наизусть отрывок/.

16.Тема войны в творчестве А. Твардовского /наизусть/.

17.Повесть А Солженицына «Один день Ивана Денисовича»

Характеристика главного героя повести.

18. «Колымские рассказы» В.Т. Шаламова /2 рассказа по выбору/.

/ анализ содержания./

19. Духовный мир русского человека в рассказах В. Шукшина. /»Чудик», «Срезл»/.

20. Тема родины в лирике Н.М. Рубцова /наизусть «Листья осенние» или др./

21. Тема родины в лирике Р. Гамзатова. /наизусть «Журавли» или « В горах джигиты ссорились, бывало» /.

22. Отражение действительности в пьесе А. Вампилова «Утиная охота» /пересказ сюжета/.

23. Одиночество, духовная неприкаянность, трагизм существования современного человека в рассказе Л. Петрушевской «Свой круг».

24. Утверждение мысли о человеке как части природы в рассказе Э. Хемингуэя «Старик и море». /пересказ сюжета/.

Государственное образовательное учреждение

cреднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет № 1

1. Психология человека, мир природы и историческое прошлое в лирике И.А. Бунина.

/стихотворение наизусть./

13. Образ Григория Мелехова /по р. М. Шолохова «Тихий Дон»/.

/характеристика по тексту/.

Государственное образовательное учреждение

cреднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №2



  1. Сюжет, тема, идея рассказа И. Бунина «Господин из Сан-Франциско».

14. . Лирика военных лет ( стихотворение наизусть: К. Симонов, Ю. Друнина,

А. Твардовский, М. Джалиль или А. Сурков).






Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №3



3. Сюжет, смысл рассказа, тема «Гранатового браслета» А.И. Куприна.

15.Поэма А. Ахматовой «Реквием» Тема, идея, история создания поэмы. /наизусть отрывок/









Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №4



4.Правда жизни в рассказе М. Горького «Челкаш». Характеристика героев.

16. Тема войны в творчестве А. Твардовского /наизусть/.



Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет № 5



5. Философский смысл пьесы Горького « На дне».

Лука и Сатин.

17.Повесть А Солженицына «Один день Ивана Денисовича»

Характеристика главного героя повести.




Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №6



6. Композиция, лексика, сюжет поэмы А.Блока «12», ее герои, неоднозначность финала.

18. . «Колымские рассказы» В.Т. Шаламова /2 рассказа по выбору/.

/ анализ содержания./



Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №7



7. Сатира В. Маяковского. Обличение мещанства и бюрократизма. /стихотворение наизусть./

19. Духовный мир русского человека в рассказах В. Шукшина. /»Чудик», «Срезал»/.




Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №8



8. Поэтизация русской природы, русской деревни, любовь к России в лирике С. Есенина . /стихотворение наизусть./

20. Тема родины в лирике Н.М. Рубцова /наизусть «Листья осенние» или др./.






Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №9



9. Основные темы творчества М.Цветаевой. /стихотворение наизусть./

21. Тема родины в лирике Р. Гамзатова. /наизусть «Журавли» или « В горах джигиты ссорились, бывало» /.




Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №10


10. Сюжет, тема, идея, язык рассказа А.Платонова

/ «Фро», «Песчаная учительница»/.

22. Отражение действительности в пьесе А. Вампилова «Утиная охота» /пересказ сюжета/.





Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №11

11. События гражданской войны в книге рассказов И.Бабеля «Конармия»

/ «Соль», «Мой первый гусь»/.

23. Одиночество, духовная неприкаянность, трагизм существования современного человека в рассказе Л. Петрушевской «Свой круг».



Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Таштагольский многопрофильный техникум»



РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО ООД Зам. директора по УМР

Протокол №_________ ___________Л.И.Абрамова

«___»__________20 г. «___»__________20 г.

__________ Г.И. Овчинникова

Предмет

«Литература»

Билет №12

12. Своеобразие жанра и композиции, история создания романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита». /пересказ ершалаимских глав.

Или : Москва 30х- годов./ Или: Любовь и судьба Мастера./

24. Утверждение мысли о человеке как части природы в рассказе Э. Хемингуэя «Старик и море».

/пересказ сюжета/.



-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольно-измерительные материалы по организации итогового контроля по литературе (21.98 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт