Контрольный тест за III четверть по биологии 6 класс
I вариант
Часть А.Выберите только один правильный ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным.
А1. Свойство, присущее только живым организмам:
А)рост;
Б)развитие;
В)движение;
Г)раздражимость
А2.Способом вегетативного размножения не является
А)деление куста
Б)спорами
В)черенками
Г)луковицами
А3.Зародыш в семени цветкового растения формируется в результате
А)слияния яйцеклетки и спермия
Б)слияния центральной клетки и спермия
В)разрастания стенок завязи
Г)разрастания стенок семязачатка
А4.Увеличение массы и размеров организма – это
А)оплодотворение
Б)размножение
В)рост
Г)развитие
А5.Рост в длину растений осуществляется за счет деления клеток
А)сердцевины
Б)древесины
В)камбия
Г)верхушки побега
А6. В осуществлении гуморальной регуляции жизнедеятельности организма человека не принимает(ют) участия:
а)кровь;
б)лимфа;
в)нервные импульсы;
г)тканевая жидкость.
А7. Основная клетка нервной ткани – нейрон состоит из:
а)тела, одного короткого и нескольких длинных отростков;
б) тела, одного длинного и нескольких коротких отростков;
в)нескольких тел, одного короткого и одного длинного отростка;
г) нескольких тел с отходящими от них длинными и короткими отростками.
А8. При осуществлении рефлекса нервный импульс движется по цепи нейронов от:
а)чувствительных окончаний коротких отростков через тела и длинные отростки нейронов к рабочему органу;
б) чувствительных окончаний длинного отростка через тела и короткие отростки нейронов к рабочему органу;
в)тел нейронов через короткие и длинные отростки к рабочему органу;
г) рабочего органа через длинные отростки и тела нейронов к их чувствительным окончаниям.
А9. Из перечисленных животных самую простую систему имеет:
а) домашняя кошка;
б) инфузория туфелька;
в)пресноводная гидра;
г) моллюск прудовик обыкновенный.
А10. Согласованная работа всех систем органов многоклеточных животных возможна благодаря:
а)только нервной регуляции;
б)только гуморальной регуляции;
в)нейрогуморальной регуляции;
г)регулирующему воздействию окружающей среды.
А11. Рефлексы всегда осуществляются благодаря:
а) передаче нервных импульсов по нервам;
б) работе головного мозга;
в) передаче нервного импульса по цепи нейронов;
г) работе спинного мозга.
А12.Раздражение – это:
а) воздействие на чувствительные окончания нейрона;
б) переход организма из состояния покоя в состояние деятельности;
в) проведение нервных импульсов по цепи нейронов;
г) работа органов под влиянием нервной системы.
А13. Охота кошки на птицу является примером поведения:
а) ориентационного;
б) конкурентного;
в) общественного;
г) пищевого.
А14.Пример какого вида поведения изображён на рисунке?
а)пищевое
б)конкурентное
в)репродуктивное
г)общественное
Часть В.
В1.Выберите три правильных ответа из шести предложенных:
К способам бесполого размножения относят:
а) образование корневых отпрысков; г) образование спор;
б) слияние половых клеток; д) образование клубня;
в) деление клетки надвое; е) образование усов у растений.
Ответы запишите через запятую.
В2. Закончите предложение
1.Эндокринная система обеспечивает в организме ……………регуляцию
2.В организме животных гормоны регулируют многие процессы, такие как ………………
3.Короткие отростки нейронов передают нервный импульс в ……………………………….
Ответы занесите в таблицу:
1 | 2 | 3 |
………… | …………. | …………… |
В3.Соотнесите типы развития с названиями насекомых
Типы развития | Названия насекомых |
1.Развитие с полным превращением 2.Развитие с неполным превращением | А. Муха Б. Бабочка В. Саранча Г. Оса |
Ответы занесите в таблицу:
А | Б | В | Г |
|
|
|
|
Ответы
Контрольный тест за III четверть по биологии 6 класс
А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 | А11 | А12 | А13 | А14 |
Г | Б | А | В | Г | В | Б | А | Б | В | В | А | Г | А |
В1. А, В, Г, Д, Е
В2.
1 | 2 | 3 |
гуморальную | рост, цветение, образование плодов, покой почек и семян, увядание листьев, линьку, окукливание, половое размножение идр. | В тело нейрона, затем по длинному отростку он передаётся другим н. клеткам и далее - в мозг |
В3.
А | Б | В | Г |
2 | 1 | 2 | 2 |
Оценивание работы:
БУ | ПУ |
А1-А14 по 1 б | В1 - 2 б В2 - 3 б В3 - 2 б |
14 б | 7б |
21б |
21-19 б «5»
18-15 б «4»
14-11 б «3»
10-0 б «2»
Контрольный тест за IIIчетверть по биологии 7 класс
1 вариант
Часть А.Выбери один правильный ответ
А1. Животные, как правило,
А) создают органические вещества из неорганических;
Б) питаются готовыми органическими веществами других организмов;
В) всасывают растворённые в воде минеральные вещества;
Г) всасывают растворённые в воде органические вещества.
А2. Инфузория туфелька передвигается с помощью
А) ложноножек;
Б) жгутика;
В) жгутика и ложноножек;
Г) ресничек.
А3. Может питаться как животное, и как растение в зависимости от условий:
А) обыкновенная амёба;
Б) радиолярия;
В) инфузория туфелька;
Г) эвглена зелёная.
А4. Наружный слой клеток кишечнополостных, в котором расположены нервные и стрекательные клетки
А) эктодерма;
Б) энтодерма.
А5. Какое животное является промежуточным хозяином печёночного сосальщика?
А) корова;
Б) свинья;
В) голый слизень;
Г) малый прудовик.
А6. Три пары конечностей у
А) паукообразных;
Б) ракообразных;
В) насекомых;
Г) моллюсков.
А7. Скорпионов относят к классу
А) ракообразных;
Б) насекомых;
В) паукообразных;
Г) ни к одному из перечисленных.
А8. Кровеносная система моллюсков:
А) замкнутая, сердце состоит из двух предсердий и желудочка;
Б) замкнутая, сердце состоит из двух предсердий и двух желудочков;
В) незамкнутая, сердце состоит из двух предсердий и желудочка
Г) незамкнутая, сердце состоит из двух предсердий и двух желудочков;
А9. Мантия — это:
А) органический слой раковины;
Б) складка кожи, покрывающая тело моллюска;
В) орган дыхания моллюсков 1
А10. Стадия финны встречается у:
А) ресничных червей;
Б) сосальщиков;
В) ленточных червей
А11. Желудок рака состоит из:
А) одного отдела;
Б) двух отделов;
В) трёх отделов
А12.Ланцетник - типичное хордовое животное потому, что...
А) имеет хорду; спинной мозг тянется над хордой и кровеносная система замкнутого типа
Б) головного мозга нет
В) есть пищеварительная система
А13. Какой орган чувств помогает адаптации к жизни в воде и характерен только для рыб?
А) зрение;
Б) обоняние;
В) осязание;
Г) боковая линия
А14. Жабры - это органы...
А) выделительной системы
Б) кровеносной системы
В) дыхательной системы
Ответы занесите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часть В.
В1. Расположите названия систематических единиц в порядке их соподчинения, начиная с наименьшей.
А) Членистоногие;
Б) Малярийный комар;
В) Насекомые;
Г) Комары;
Д) Многоклеточные
Ответы занесите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
|
|
|
|
В2. Вставьте пропущенные слова
1. В тип Членистоногие входят следующие классы -_____________________.
2. У речного рака тело подразделяется на отделы: ___________
3. У насекомых ________________ усиков.
4. У паука __________________ ходильных ног.
5. Органы дыхания у насекомых - _________________ .
6. Кто является примитивным хордовым животным -_________________.
7. Какие плавники рыб относятся к парным - ___________________.
Ответы занесите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
………… | …………. | …………… | …………. | …………… | …………….. | …………….. |
В3.Установите соответствие между признаками и животными
Системы органов | Функции |
I. Пищеварительная II. Кровеносная III. Дыхательная IV. Нервная V. Выделительная VI. Половая | A. Жабры Б. Зеленые железы B. Кишка Г. Желудок Д. Брюшная нервная цепочка Е. Сердце Ж. Кровеносные сосуды 3. Анальное отверстие И. Половая железа |
Ответы занесите в таблицу:
I | II | III | IV | V | VI | VI |
|
|
|
|
|
|
|
Ответы
Контрольный тест за III четверть по биологии 7 класс
А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 | А11 | А12 | А13 | А14 |
Б | Г | Г | А | Г | В | В | В | Б | В | Б | А | Г | В |
В1.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Б | Г | В | А | Д |
В2.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ракообразные паукообразные насекомые | головогрудь и брюшко | пара усиков | четыре пары | Трахеи (внутрен. разветвлённые трубочки) | ланцетник | грудные брюшные |
В3.
I | II | III | IV | V | VI |
В,Г,З | Е,Ж | А | Д | Б | И |
Оценивание работы:
БУ | ПУ |
А1-А14 по 1 б | В1 - 2 б В2 - 3 б В3 - 2 б |
14 б | 7б |
21б |
21-19 б «5»
18-15 б «4»
14-11 б «3»
10-0 б «2»
7 класс. Итоговый тест за III четверть
Часть А
А1. Какие животные являются холоднокровными?
1) кишечнополостные
2) амфибии
3) млекопитающие
4) птицы
А2. Что составляет выделительную систему земноводных?
1) канальца
2) почки
3) желчный пузырь
4) кожа
А3. У кого из животных есть бронхи?
1) у рыб
2) у червей
3) у кишечнополостных
4) у ящериц
А4.У кого из животных есть жаберные крышки?
1) у лягушек
2) у пауков
3) у костных рыб
4) у ящериц
А5. У кого нет сердца?
1) у сойки
2) у сазана
3) у ланцетника
4) у кобры
А6. Как называются личинки амфибий?
1) куколки
2) эмбрионы
3) гусеницы
4) головастики
А7. Какой отдел головного мозга земноводных связан со зрительным анализатором?
1) средний
2) задний
3) передний
4) мозжечок
А8.У кого немигающий взгляд?
1) у собаки
2) у рыбы
3)у ящерицы
4) у змеи
А9. Кто имеет роговые чешуйки и щитки на коже?
1) жабы
2) планарии
3) ящерицы
4) карпы
Часть В
В1. Как называется орган, благодаря которому костные рыбы не тонут под собственной тяжестью?
В2. Какие части тела участвуют в газообмене у земноводных?
ВЗ. Каким процессом сопровождается рост тела пресмыкающихся?
В4. Как называется способ воспроизведения потомства, при котором пресмыкающиеся вынашивают детенышей в своем теле?
В5. Назовите примитивное хордовое животное.
Ключ к тесту
Часть А | Часть В |
|
|
А1. | 2 | В1. | Плавательный пузырь |
А2. | 2 | В2. | Легкие, кожа |
А3. | 4 | В3. | Линькой |
А4. | 3 | В4. | Живородящие |
А5. | 3 | В5. | Ланцетник |
А6. | 4 |
|
|
А7. | 3 |
|
|
А8. | 4 |
|
|
. Рыбы приспособлены к водной среде обитания...
парные конечности имеют форму плавников и дышат при помощи жабр
имеют хорду
имеют головной и спинной мозг
2. Рыбы обладают особым органом чувств воспринимающим направление и силу тока
воды...
органом обоняния
боковой линией
органом слуха
3. Жабры - это органы...
выделительной системы
кровеносной системы
дыхательной системы
4. Кровеносная система рыб...
незамкнутая
замкнутая и имеет один круг кровообращения
состоит только из артерий
5. Нерест - это...
способ размножения
способ заботы о потомстве
сложное инстинктивное поведение в период размножения
6. По характеру питания окуня относят к...
растительноядным
хищникам
паразитам
7. С помощью плавательного пузыря рыба...
быстро передвигается
переваривает пищу
опускается на дно или всплывает
8. К хрящевым рыбам относят...
карпа и сазана
акулу и ската
лосося и сёмгу
9. Уплощенная форма тела придонных рыб свидетельствует о...
наличии у них скелета
приспособленности к среде обитания
способе размножения
10. Крупной рыбой морей считают...
китовую акулу
усатого кита
обыкновенного сома
11. Ланцетник - типичное хордовое животное потому, что...
имеет хорду; спинной мозг тянется над хордой и кровеносная система
замкнутого типа
головного мозга нет
есть пищеварительная система
12. Органы чувств ланцетника представлены...
обонятельной ямкой и чувствительными клетками
обонятельной ямкой
чувствительными клетками
13. Ток крови у ланцетника обеспечивается...
сокращениями сонных артерий
сокращениями сердца
стенок брюшного сосуда
14. Наиболее приспособлены к пересыханию водоёмов...
треска
илистый прыгун
бычки
Контрольная работа по биологии. 7 класс
2 вариант
№1.Выбери один правильный ответ 1. В чем главное отличие одноклеточных животных от одноклеточных водорослей? А) более мелкие размеры тела; Б) питание неорганическими веществами; В) питание готовыми органическими веществам; Г) подвижность. 2. К органоидам движения простейших не относятся А) реснички; Б) ложноножки; В) жгутики; Г) щетинки. 3. С помощью жгутика передвигается А) инфузория туфелька; Б) эвглена зелёная; В) амёба обыкновенная; Г) дизентерийная амёба. 4. Внутренний слой клеток кишечнополостных, в котором расположены железистые и эпителиально-мускульные клетки А) эктодерма; Б) энтодерма. 5. Кровеносная система появляется у А) круглых червей; Б) плоских червей; В) кольчатых червей; Г) сосальщиков. 6. Четыре пары ходильных ног у А) паукообразных; Б) ракообразных; В) насекомых; Г) моллюсков. 7. Речной рак дышит А) с помощью трахей; Б) с помощью лёгких;В) всей поверхностью тела; Г) с помощью жабр. 8. Восстановление организмом утраченных частей тела называется: А) редукцией; Б) рефлексом; В) оплодотворением; Г) регенерацией. 9. Развитие печеночного сосальщика происходит: А) в одном хозяине, без личинок; Б) со сменой хозяев, есть одна личинка; В) со сменой хозяев, есть две личинки. 10. Органы зрения паукообразных: А) одна пара сложных глаз; Б) одна пара простых глаз ; В) несколько пар простых глаз 11. Пищеварительная система отсутствует у: А) ресничных червей; Б) сосальщиков ; В) ленточных червей №2.Вставьте пропущенные слова 1. Все членистоногие имеют ______________ симметрию тела. 2. Тело всех членистоногих имеет ______________ покров. 3. У насекомых тело подразделяется на отделы: ______________ . 4. Во время роста и развития ракообразные часто меняют покров, этот процесс называется _______________ . 5. У майского жука количество ходильных ног - _________________ . 6. Заболевание чесотку вызывает
Контрольная работа по биологии за 3 четверть . 7 класс 1 вариант.
Выберите правильный ответ.
1. Мантия моллюсков – это:
A. Вещество, из которого состоит раковина Б. Кожная складка, расположенная под раковиной
B. Орган передвижения Г. Орган пищеварения
2. Моллюски обитают:
A. Только в морях Б. Только в пресных водоемах B. Только на суше
Г. В море, пресных водоемах, на суше
3. Ракообразные обитают:
A. Только в морях Б. Только в водоемах B. Только на суше
Г. В водоемах, некоторые представители – на суше
4. Пищеварение у пауков происходит:
А. Вне организма Б. В кишечнике В. В желудке Г. В пищеводе
5. К насекомым относятся:
A. Тараканы Б. Скорпионы B. Клещи Г. Бабочки Д. Мокрицы
6. Найдите соответствие.
Системы органов | Функции |
I. Пищеварительная II. Кровеносная III. Дыхательная IV. Нервная V. Выделительная VI. Половая | A. Жабры Б. Зеленые железы B. Кишка Г. Желудок Д. Брюшная нервная цепочка Е. Сердце Ж. Кровеносные сосуды 3. Анальное отверстие И. Половая железа |
7. Выберите верное утверждение.
1. Все насекомые имею крылья.
2. Ротовой аппарат насекомых различается по строению, в зависимости от способа питания.
3. Голова насекомых подразделяется на четко выраженные сегменты.
4. На голове находятся несколько простых глаз.
5. Конечности у насекомых состоят из члеников.
6. Мышечная система насекомых, по сравнению с другими членистоногими проще устроена.
7. Трахеи пронизывают все тело насекомого.
8. Кровеносная система замкнута.
9. Грудь насекомых состоит из трех сегментов.
10. Сегменты груди насекомых несут три пары ходильных ног.
11. Крылья, 1 или 2 пары, находятся на сегментах среднегруди и заднегруди.
12. Крылья – это складки стенки тела.
13. Последний отдел тела насекомых – брюшко.
2 вариант. Контрольная работа по биологии за 3 четверть . 7 класс
Выберите правильный ответ.
1. К двустворчатым моллюскам относят:
A. Осьминога Б. Большого прудовика B. Беззубку Г. Виноградную улитку
2. Чернильная железа имеется у:
А. Всех моллюсков Б. Двустворчатых В. Головоногих Г. Брюхоногих
3. Линька у ракообразных – это:
A. Смена наружных покровов Б. Изменение цвета при варке B. Восстановление утраченных частей тела Г. Скрывание от преследования хищников
4. К паукообразным относят:
А. Всех членистоногих Б. Скорпионов В. Клещей Г. Дафний
5. Полиморфизм хорошо выражен у:
А. Медоносных пчел Б. Муравьев В. Жуков Г. Бабочек
6. Найдите соответствие.
Функции систем органов | Системы органов |
I. Газообмен между организмом и окружающей средой II. Измельчение и переваривание пищи III. Снабжение организма кислородом и питательными веществами IV. Удаление жидких продуктов жизнедеятельности V. Связь организма с окружающей средой, обеспечение согласованной деятельности всего организма VI. Воспроизведение потомства VII. Защита, опора, движение | A. Пищеварительная Б. Выделительная B. Опоры и движения Г. Кровеносная Д. Дыхательная Е. Половая Ж. Нервная |
7. Выберите верное утверждение.
8. 1. Нервная система паукообразных по сравнению с ракообразными более развита.
2. Глаза у паукообразных сложные.
3. Органы дыхания у паукообразных – легкие и жабры.
4. К паразитическим формам паукообразных относятся скорпионы.
5. Большинство паукообразных откладывают яйца в коконе.
6. Пауки имеют ядовитые железы.
7. Пауки имеют членистое брюшко.
8. Клещи являются переносчиками вирусов, вызывающих заболевания: энцефалит, сыпной тиф, туляремию, микроскопические клещи вызывают аллергию.
9. Тело паукообразных разделено на три отдела.
10. Паукообразные дышат только с помощью трахей.
11. У паукообразных появляются легкие.
12. У паукообразных встречаются виды, которые имеют легочные мешки или трахеи или легкие и трахеи.
13. Выделительная система у паукообразных представлена в основном ветвящимися мальпигиевыми сосудами – трубчатыми канальцами – слепыми выростами кишечника.
ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ. КЛАСС РАКООБРАЗНЫЕ
Вставьте пропущенное слово.
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
A. Ракообразные обитают в морях и ... водоемах.
Б. К низшим ракам относят: ..., ...
B. На суше обитают представители высших раков -
Г. Характерная черта членистоногих – наличие ... конечностей.
Д. Тело членистоногих состоит из трех отделов: ..., ..., ...
Е. Тело ракообразных состоит из: ... и ...
Ж. Ракообразные имеют ... пар ходильных конечностей
3. Отличительной чертой ракообразных от других членистоногих является наличие двух пар усиков: ... и ...
Найдите соответствие.
2. Найдите соответствие между системой органов и органами, принадлежащими ей.
I. Пищеварительная
II. Кровеносная
III. Дыхательная
IV. Нервная
V. Выделительная
VI. Половая
A. Жабры
Б. Зеленые железы
B. Кишка
Г. Пищеварительная железа
Д. Брюшная нервная цепочка
Е. Подглоточный нервный узел
Ж. Надглоточный нервный узел
3. Сердце
И. Желудок
К. Нервы
Л. Пищевод
М. Кровеносные сосуды
Н. Анальное отверстие
О. Половая железа
3. Выпишите, для каких систем соответствуют функции.
Функции:
I. Газообмен между организмом и окружающей средой II. Измельчение и переваривание пищи
III. Снабжение организма кислородом и питательными веществами
IV. Удаление жидких продуктов жизнедеятельности
V. Связь организма с окружающей средой, обеспечение согласованной деятельности всего организма
VI. Воспроизведение потомства
VII. Защита, опора, движение
Системы органов:
A. Пищеварительная
Б. Выделительная
B. Опоры и движения
Г. Кровеносная
Д. Дыхательная
Е. Половая
Ж. Нервная
Выберите правильный ответ.
4. Ракообразные обитают:
A. Только в морях
Б. Только в водоемах
B. Только на суше
Г. В водоемах, некоторые представители – на суше
5. Линька – это:
A. Смена наружных покровов
Б. Изменение цвета при варке
B. Восстановление утраченных частей тела
Г. Скрывание от преследования хищников
6. К ракообразным относят:
А. Циклопа
Б. Краба
В. Креветку
Г. Мокрицу
7. Органы чувств помогают животным:
A. Доставлять питательные вещества по всем тканям и органам
Б. Находить пищу
B. Замечать приближение опасности
Г. Переваривать пищу
8. Органы защиты у речного рака:
A. Клешни
Б. Хитиновый покров
B. Ногочелюсти
Г. Ходильные конечности
9. Пищей для пресноводных рыб являются ракообразные:
А. Мокрица
Б. Дафния
В. Циклоп
Г. Речной рак
Выберите верное утверждение.
10. 1. Членистоногие обладают сегментированным телом.
2. Членистоногие обладают двусторонней симметрией.
3. Предками членистоногих явились древние плоские черви.
4. Членистоногие имеют твердый покров тела, состоящий из лигнина.
5. Ракообразные имеют замкнутую кровеносную систему.
6. Брюшные конечности речного рака участвуют в захвате пищи.
7. Для ракообразных характерно одновременное присутствие двух пар усиков: антеннул и видоизмененных конечностей первого сегмента тела – антенн.
8. Уракообразных три отдела тела: голова, грудь и брюшко, но головной и грудной отделы могут быть слиты в головогрудь.
9. Ракообразные имеют твердый хитиновый покров.
10. Статоцист является органом чувств.
11. Многие раки имеют пару фасеточных глаз, которые находятся на подвижных выростах головы.
12. Кровеносная система раков заполнена гемолимфой.
13. У раков появляются примитивные легкие.
14. У ракообразных однолопастная «печень».
КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ
Вставьте пропущенное слово.
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
А. Тело паукообразных состоит из ... и ...
Б. Для захвата пищи у паукообразных предназначены ...
В. Паукообразные измельчают пищу при помощи ...
Г. Паукообразные имеют ... пары ходильных конечностей, состоящих из ...
Д. Органы чувств представлены ... ..., ...
Е. Кровеносная система у паукообразных ...
Ж ... – самые древние представители паукообразных.
3 ... – паразиты растений, животных, человека.
Выберите правильный ответ.
2. Паукообразные имеют:
A. Хитиновый покров
Б. Членистые конечности
B. Сегментированное тело
Г. Пять пар ходильных конечностей
3. Характерными чертами пауков являются:
A. Паутинные бородавки
Б. Две первые пары конечностей участвуют в захвате и измельчении пищи
B. Фасеточное зрение
Г. Замкнутая кровеносная система
4. Пищеварение у пауков происходит:
А. Вне организма
Б. В кишечнике
В. В желудке
Г. В пищеводе
5. Строит свое жилище из паутины:
А. Паук-серебрянка
Б. Паук-прядильщик
В. Паук-охотник
Г. Каракурт
6. Клещей можно отличить от пауков:
A. Все членики тела срастаются между собой
Б. Тело разделено на головогрудь и брюшко
B. Имеют пять пар ног
Г. Имеются ядовитые железы
7. К паукообразным относят:
А. Всех членистоногих
Б. Скорпионов
В. Клещей
Г. Дафний
Выберите верное утверждение.
8. 1. Нервная система паукообразных по сравнению с ракообразными более развита.
2. Глаза у паукообразных сложные.
3. Органы дыхания у паукообразных – легкие и жабры.
4. К паразитическим формам паукообразных относятся скорпионы.
5. Большинство паукообразных откладывают яйца в коконе.
6. Пауки имеют ядовитые железы.
7. Пауки имеют членистое брюшко.
8. Клещи являются переносчиками вирусов, вызывающих заболевания: энцефалит, сыпной тиф, туляремию, микроскопические клещи вызывают аллергию.
9. Тело паукообразных разделено на три отдела.
10. Паукообразные дышат только с помощью трахей.
11. У паукообразных появляются легкие.
12. Считается, что развитие трахей связано с видоизменением брюшных жаберных конечностей.
13. У паукообразных встречаются виды, которые имеют легочные мешки или трахеи или легкие и трахеи.
14. Выделительная система у паукообразных представлена в основном ветвящимися мальпигиевыми сосудами – трубчатыми канальцами – слепыми выростами кишечника.
КЛАСС НАСЕКОМЫЕ
Вставьте пропущенное слово.
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
1. Характерной особенностью большинства насекомых является способность к ...
2. Тело насекомых состоит из ... отделов
3. Ротовой аппарат образован ...
4. Грудь насекомого состоит из трех сегментов: ..., ..., ...
5. Насекомые имеют ... пары ходильных конечностей
6. Насекомые хорошо освоили среды жизни: ..., ..., ...
7. Тело взрослых насекомых покрыто ... ...
8. Голова и грудь насекомых несут ..., брюшко сохраняет иногда ... конечности, т. е. их ...
9. Сегменты груди к насекомых несут ... пары ... конечностей.
10. Крылья, одна или две пары, расположены на ... и ... грудных сегментах и представляют собой складки стенки тела.
11. У жуков настоящими крыльями являются ... крылья, которые в состоянии покоя спрятаны под ...
12. Нервная система насекомых построена по типу ... ... цепочки.
13. Кровеносная система у насекомых ... В брюшке над кишечником находится длинное ... ...
Выберите верное утверждение.
2. 1. Предками насекомых были древние многоножки.
2. Ротовой аппарат насекомых различается по строению, в зависимости от способа питания.
3. Голова насекомых подразделяется на четко выраженные сегменты.
4. На голове находятся несколько простых глаз.
5. Конечности у насекомых состоят из члеников.
6. Мышечная система насекомых, по сравнению с другими членистоногими проще устроена.
7. Трахеи пронизывают все тело насекомого.
8. Кровеносная система замкнута.
9. Грудь насекомых состоит из трех сегментов.
10. Сегменты груди насекомых несут три пары ходильных ног.
11. Крылья, 1 или 2 пары, находятся на сегментах среднегруди и заднегруди.
12. Крылья – это складки стенки тела.
13. Последний отдел тела насекомых – брюшко.
14. Головной мозг у насекомых состоит из трех участков – переднего, заднего и среднего.
15. У насекомых на сегментах брюшка находятся 6 пар отверстий – дыхалец.
16. Все насекомые имею крылья.
17. Мышечная система у насекомых очень сложная и отличается специализацией ее элементов; количество отдельных мышечных пучков достигает 250–400.
3. Дополните схему «Развитие колорадского жука», подставив вместо пропусков необходимые по смыслу термины.
Выберите правильный ответ.
4. К насекомым относятся:
A. Тараканы
Б. Скорпионы
B. Клещи
Г. Бабочки Д. Мокрицы
5. Насекомых характеризуют признаки:
A. Три пары ног
Б. Голова, грудь, брюшко
B. Наличие простых и сложных глаз
Г. Наличие крыльев
6. Из перечисленных насекомых к отряду Чешуекрылых относят:
A. Медоносную пчелу
Б. Тутового шелкопряда
B. Комнатную муху
Г. Кузнечика
7. Рыжего муравья относят к отряду:
A. Перепончатокрылых
Б. Двукрылых
B. Жесткокрылых
Г. Чешуекрылых
8. Насекомые дышат при помощи:
А. Легких
Б. Жабр
В. Трахей
Г. Легких и трахей
9. К органам выделения относят:
A. Мальпигиевы сосуды
Б. Кишки
B. Почки
Г. Трахеи
10. К насекомым с неполным превращением относят:
А. Бабочку
Б. Кузнечика
В. Таракана
Г. Жука
11. Имаго – это:
A. Название насекомого
Б. Часть тела
B. Куколка
Г. Личинка
12. Полиморфизм хорошо выражен у:
А. Медоносных пчел
Б. Муравьев
В. Жуков
Г. Бабочек
13. Для биологической защиты культурных растений от вредных насекомых используют:
А. Пчелу
Б. Божью коровку
В. Капустную белянку
Г. Наездника
14. К сельскохозяйственным вредителям относят насекомых:
A. Комаров
Б. Ос
B. Тли
Г. Колорадского жука
15. Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют:
A. Дезинфекцией
Б. Биологическим способом борьбы
B. Искусственным отбором
Г. Химическим способом борьбы
16. Для представителей отряда перепончатокрылых характерны признаки:
A. Жесткие надкрылья
Б. Личинка-гусеница
B. Наличие на теле и конечностях волосков
Г. Развитие с полным превращением
17. В схеме «Значение насекомых» заполните пропуски, подставив необходимые по смыслу слова.
Контрольный тест за III четверть по биологии 8 класс
Часть А.Выбери один правильный ответ
1. Выделительную функцию в организме человека и млекопитающих животных выполняют
1) почки, кожа и легкие
2) толстая и прямая кишка
3) печень и желудок
4) слюнные и слезные железы
2. Кожа не выполняет функции:
1)терморегуляционной 3) выделительной
2)кроветворной 4) рецепторной
3.Первичная моча - это жидкость, поступающая
1)из кровеносных капилляров в полость капсулы почечного канальца
2)из полости почечного канальца в прилежащие кровеносные сосуды
3)из нефрона в почечную лоханку
4)из почечной лоханки в мочеточники
4. Обмороженные участки кожи нельзя растирать снегом, так как
1)снег снижает температуру кожи;
2)кристаллы снега могут повредить кожу;
3)образующаяся вода впитывается покровами;
4)возникают грибковые заболевания кожи.
5. Какую железу относят к железам смешанной секреции?
1) поджелудочную 3) печень
2) гипофиз 4) щитовидную
6. Что из перечисленного лежит в основе деятельности нервной системы человека?
1) рассудочная деятельность 3) мышление
2) восприятие 4) рефлекс
7. Чем образовано серое вещество спинного мозга?
1) телами нейронов и их дендритами
2) аксонами нейронов
3) сократительными волокнами
4) соединительной тканью
8. рассмотрите схему рефлекторной дуги. Под какой цифрой на ней изображён рецептор?
1 3) 3
2 4) 4
9. Борозды и извилины имеются у:
1) гипоталамуса 3) больших полушарий
2) продолговатого мозга 4) моста
10. Расстройство вегетативной нервной системы у человека приводит к:
1) избыточному синтезу витаминов
2) воспалительным процессам в органах дыхания
3) нарушению режима питания
4) нарушению согласованной работы внутренних органов
11. Центры, координирующие движения танцора, гимнаста, находятся в:
1) промежуточном мозге 3) стволе
2) мозжечке 4) спинном мозге
12. Нейроны коры, воспринимающие зрительные образы, находятся в:
1) затылочной доле 3) височной доле
2) теменной доле 4) лобной доле
13. Парасимпатический отдел является частью:
1) вегетативной нервной системы 3) головного мозга
2) соматической нервной системы 4) эндокринных желёз
14. На рисунке изображена схема строения органов слуха и равновесия. Под какой цифрой на ней обозначено среднее ухо?
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
Ответы занесите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часть В
В1.Выберите три правильных ответа из шести.
Кора головного мозга человека:
входит в состав среднего и промежуточного мозга
образована бороздами извилинами
регулирует деятельность желёз внутренней секреции
контролирует все рефлексы
анализирует и преобразует внешние сигналы в произвольные движения
образована серым веществом
В2.Прочитайте текст «Ожог» и найдите в нем предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем их правильно сформулируйте.
1. Ожог — это повреждение тканей под воздействием пара, химических веществ, электрического тока, солнечных лучей. 2. Различают три степени ожогов. 3. При ожогах первой степени участок кожи покрывается пузырями. 4. Их необходимо вскрыть и наложить лечебную повязку. 5. При ожогах третьей степени участки кожи омертвевают и иногда обугливаются. 6. На пораженный участок в этом случае накладывают стерильную сухую повязку и немедленно отправляют в больницу.
В3.Установите соответствие между особенностью строения глаза человека и его оболочкой, к которой она относится. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Особенности строения глаза | Оболочки |
А) содержит зрительные рецепторы Б) имеет отверстие – зрачок В) образует поверхность глазного яблока Г) имеет жёлтое пятно –скопление колбочек Д) включает радужку Е) наружная часть оболочки образована роговицей
|
|
Ответы занесите в таблицу:
1 | 2 | 3 |
|
|
|
Ответы
Контрольный тест за III четверть по биологии 8 класс
А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 | А11 | А12 | А13 | А14 |
1 | 2 | 1 | 1или2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | б,3или4 |
В1. 8, 10,12
В2.
2-(вместо « Различают три степени ожогов» должно быть « Различают четыре степени ожогов»)
3-(вместо «При ожогах первой степени участок кожи покрывается пузырями» должно быть« При ожогах второй степени участок кожи покрывается пузырями»)
4-(вместо « Их необходимо вскрыть и наложить лечебную повязку» должно быть «Их нельзя вскрывать, промыть холодной водой и наложить лечебную повязку)
В3.
1 | 2 | 3 |
В,Е | Б,Д | А,Г |
Оценивание работы:
БУ | ПУ |
А1-А14 по 1 б | В1 - 2 б В2 - 3 б В3 - 2 б |
14 б | 7б |
21б |
21-19 б «5»
18-15 б «4»
14-11 б «3»
10-0 б «2»
спасибо!