Контрольная работа Rainbow English

Контрольная работа Unit 3 по теме «What colour» (3 класс).

Date______________________ Name ________________________________________

Упражнение 1. Выбери подписи к картинкам из таблицы.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

______________ _______________ ______________ ______________ ________________ ______________

______________ _______________ ______________ ______________ ________________ ______________

Упражнение 2. Соотнеси вопросы с подходящими ответами и напиши соответствующую букву.

1. What colour is a sparrow? a) It’s under the window.

2. Can Steve cook well? b) They are bright green and dark red.

3. Where is the flower? c) Yes, I can.

4. Is it a hot or a cold shower? d) It’s grey and brown.

5. What colour are the kites? e) No, they are yellow.

6. Can you see the rainbow? f) No, he can’t.

7. Are they white roses? g) It’s hot.

1.______ 2._______ 3._______ 4._______ 5._______ 6. _______ 7. _______

Упражнение 3. Вставьте is или are

1. What colour __________the sparrow?

2. What colour __________the pigs?

3. What colour __________the chick?

4. What colour __________the lemons?

5. What colour __________ the flowers?

6. What colour __________the rainbow?

Упражнение 4. Напиши какого цвета бывают следующие предметы и животные.

1. An apple can be __________________________________________________.

2. A pig can be _____________________________________________________.

3. The sky can be ___________________________________________________.

4. A kangaroo can be _________________________________________________.

5. A mouse can be ___________________________________________________.

6. A banana can be ___________________________________________________.

Упражнение 5. Допиши недостающие цвета радуги. Воспользуйся подсказкой, в которой первая буква каждого слова соответствует первой букве русского слова, называющего цвет.

Подсказка: Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.

Red, _______________, yellow, _____________, ______________, dark blue, ___________.

Упражнение 6. Используя смайлики, напиши, что девочка по имени Люси (Lucy) умеет делать очень хорошо ( ) , не очень хорошо ( ) , а что совсем не умеет делать ( ) .

1. Lucy ___________ cook ______________________________________.

2. Lucy ___________ ride a bike __________________________________.

3. Lucy ___________ jump _______________________________________.

4. Lucy ___________ skate _______________________________________.

5. Lucy ___________ speak English ________________________________.

6. Lucy ___________ sing songs ___________________________________.

7. Lucy ___________ play ping-pong ________________________________.