Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Проверочные работы  /  9 класс  /  Контрольная работа по теме: "Население России".

Контрольная работа по теме: "Население России".

Контрольная работа была составлена на основе обязательного уровня знаний, соответствовала программному материалу, состояла из двух вариантов. Каждый вариант содержал 5 заданий с выбором одного ответа из предложенных 4х (А 1-А5); 2 задания на соотношение (соответствие миграций – В1, соответствие между народами и исповедуемой ими религией – В2),

1 задание подобрать пару: понятие – определение: (В3), 1 задание на знание определений (В4); 2 задания – ответить на вопросы (С1- одним предложением, С2- развернутый ответ - (детям с высокой мотивацией – задания повышенной сложности)).

19.11.2016

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме: «Население России».

1 вариант:

Часть А: Выберите один правильный ответ:

А1. Назовите имя учёного, проводившего в 1897 г. первую перепись населения России:

А) Д.И. Менделеев; Б) А.О. Ковалевский; В) П.Л. Чебышев; Г) П.П.Семёнов-Тян-Шанский

А2. Что такое естественный прирост населения?

А) Количество новорождённых в течение года;

Б) Разница м-у количеством прибывших в страну и покинувших её;

В) Разница м-у родившимися и умершими; Г) Общее прибавление населения страны в год

А3. К показателям естественного движения населения относится:

А) Рождаемость; Б) Миграционная подвижность;

В) Уровень развития здравоохранения; Г) Доля городского населения

А4. Выберите факторы, влияющие на миграционную подвижность населения:

А) Средняя продолжительность жизни; Б) Войны и политические конфликты;

В) Уровень рождаемости; Г ) Уровень смертности

А5. Доля городского населения в России составляет:

А) 73%; Б) 67%; В) 82%; Г) 54%


Часть В:

В1. Установите соответствие миграций:

1) Сезонная

А) Из пригорода в город на работу

2) Маятниковая

Б) В город за покупками

3) Нерегулярная

В) Покупка квартиры и переезд в город

4) Безвозвратная

Г) В командировку

Д) На курорт

В2. Установите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:

Религия:

Народ:

А) Православие

1) Калмыки

2) Лезгины

Б) Ислам

3) Башкиры

В) Буддизм

4) Осетины

5) Карелы

В3. Подберите пару: понятие – определение:

А) Сокращение численности населения в стране

1) Урбанизация

Б) Въезд людей в страну

2) Демографический кризис

В) Разность между числом родившихся и умерших

3) Иммиграция

Г) Процесс повышения роли городов

4) Естественный прирост

В4. Дайте определения понятиям: 1- Агломерация; 2- Эмиграция, 3. Город

Часть С:

С1. Дайте ответ (одним предложением) на вопросы:

  1. Причины неравномерного размещения населения по территории России?

  2. Почему в республиках Северного Кавказа наблюдается высокий уровень безработицы?

С2. Дайте развернутый ответ на вопросы:

  1. Какие особенности были характерны для демографической ситуации нашей страны в 1985г.? Как изменилась демографическая ситуация в стране с распадом СССР? Каковы причины этих изменений?

  2. С чем связано усиление миграционных процессов в России, начавшееся в конце XIX века?



Контрольная работа по теме: «Население России».

2 вариант:

Часть А: Выберите один правильный ответ:

А1. Естественный прирост населения – это:

А) Миграция; Б) Реэмиграция; В) Процесс смены поколений;

Г) Разница между числом родившихся и умерших людей

А2. Процесс непрерывной смены поколений – это

А) Воспроизводство; Б) Рождаемость; В) Ест.прирост; Г) Демографический взрыв

А3. Демографический кризис это…

А) Резкое увеличение численности населения; Б) Высокая рождаемость;

В) Резкое уменьшение численности населения; Г) Высокая смертность

А4. Как называется наука о населении:

А) Демография; Б) Этнография; В) Историография; Г) Томография

А5.Народ, проживающий на европейской территории России, исповедует буддизм:

А) Буряты; Б) Тувинцы; В) Калмыки Г) Чуваши

Часть В:

В1. Установите соответствие миграций:

1) Сезонная

А) Из пригорода в город на работу

2) Маятниковая

Б) Отдых в Сочи

3) Нерегулярная

В) Поездка в город в театр

4) Безвозвратная

Г) Вахтовый метод работы нефтяников

Д) Смена места жительства

В2. Установите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:

Религия:

Народ:

А) Православие

1) Буряты

2) Карелы

Б) Ислам

3) Марийцы

В) Буддизм

4) Татары

5) Осетины

В3. Подберите пару: понятие – определение:

А) Сокращение численности населения в стране

1) Смертность

Б) Въезд людей в страну

2) Депопуляция

В) Количество умерших на 1000 жителей за год

3) Иммиграция

Г) Превышение числа желающих работать над количеством рабочих мест

4) Безработица


В4. Дайте определения понятиям:1- Демографический кризис;

2- Реэмиграция; 3- Депортация


Часть С:

С1. Дайте ответ (одним предложением) на вопросы:

  1. К каким языковым семьям относятся народы России?

  2. Назовите причины снижения продолжительности жизни в России.


С2. Дайте развернутый ответ на вопросы:

  1. Какие особенности характерны для демографической ситуации нашей страны в настоящее время? Как изменилась демографическая ситуация в стране в настоящее время по сравнению с 2000г.? Каковы причины этих изменений?

  2. С чем связано широкое распространение ислама на территории России?

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме: «Население России».

1 вариант:

Часть А: Выберите один правильный ответ: А1-Г, А2-В, А3-А, А4-Б, А5-А

Часть В:

В1. Установите соответствие миграций 1-Д, 2-А, 3-Б,Г, 4-В

В2. Установите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:

А-4,5; Б-2,3; В- 1

В3. Подберите пару: понятие – определение А-2, Б-3, В-4, Г-1

В4. Дайте определения понятиям: 1- Агломерация; 2- Эмиграция, 3. Город

Часть С:

С1. Дайте ответ (одним предложением) на вопросы:

  1. Причины неравномерного размещения населения по территории России?

Природные условия, исторические факторы, социально-экономические факторы

  1. Почему в республиках Северного Кавказа наблюдается высокий уровень безработицы?

Высокая рождаемость, нехватка рабочих мест.

С2. Дайте развернутый ответ на вопросы:

  1. Какие особенности были характерны для демографической ситуации нашей страны в 1985г.? Как изменилась демографическая ситуация в стране с распадом СССР? Каковы причины этих изменений?

  2. С чем связано усиление миграционных процессов в России, начавшееся в конце XIX века?

Контрольная работа по теме: «Население России».

2 вариант:

Часть А: Выберите один правильный ответ: А1-Г, А2- А, А3- В, А4- А, А5- В

Часть В:

В1. Установите соответствие миграций 1- Б, 2 – А, Г, 3- В, 4- Д

В2. Установите соответствие между народами и исповедуемой ими религией:

А- 2,3, 5, Б- 4, В-1

В3. Подберите пару: понятие – определение А-2, Б- 3, В -1, Г - 4

В4. Дайте определения понятиям:1- Демограф- ий кризис; 2- Реэмиграция;

3- Депортация

Часть С:

С1. Дайте ответ (одним предложением) на вопросы:

  1. К каким языковым семьям относятся народы России?

Индоевропейская, алтайская, кавказская, уральская

  1. Назовите причины снижения продолжительности жизни в России.

Снижение рождаемости, большая младенческая смертность, социально-экономический кризис

С2. Дайте развернутый ответ на вопросы:

  1. Какие особенности характерны для демографической ситуации нашей страны в настоящее время? Как изменилась демографическая ситуация в стране в настоящее время по сравнению с 2000г.? Каковы причины этих изменений?

  2. С чем связано широкое распространение ислама на территории России?

Содержимое разработки

Пояснительная записка к контрольной работе по теме: «Население России».

Предмет: география

Цель контрольной работы: проверить уровень освоения учебного материала учащимися девятых классов раздела «Население России».

Объект контроля: 9 класс.

Контрольная работа была составлена на основе обязательного уровня знаний, соответствовала программному материалу, состояла из двух вариантов. Каждый вариант содержал 5 заданий с выбором одного ответа из предложенных 4х (А 1-А5); 2 задания на соотношение (соответствие миграций – В1, соответствие между народами и исповедуемой ими религией – В2),

1 задание подобрать пару: понятие – определение: (В3), 1 задание на знание определений (В4); 2 задания – ответить на вопросы (С1- одним предложением, С2- развернутый ответ - (детям с высокой мотивацией – задания повышенной сложности)).

Вопросы первого и второго вариантов с выбором варианта ответа, знание терминов, характерных особенностей, задания на соотношение (В форме ЭГЕ, с целью подготовки детей).

- Часть «А» (Задания 1-5 ). Задания содержат 4 варианта ответа. Один из них верный. (0,5 – за 1 верный).

Максимальное количество баллов за часть «А»: 2,5 балла

- Часть «В» (Задания 1,2,3,4 )

В1-Задание на соответствие миграций.

Максимальное количество баллов за часть «В1»: 2 балла (0,5 – за 1 верный).

В2- Задание на соответствие между народами и исповедуемой ими религией .

Максимальное количество баллов за часть «В2»: 2,5 балла (0,5 – за 1 верный).

В3- Задание подобрать пару: понятие – определение:

Максимальное количество баллов за часть «В3»: 2,5 балла (0,5 – за 1 верный).

В4- Задание на знание определений. «В4»: 3 балла (1 – за 1 верный).

Итого максимальное количество баллов за часть «В»: 10 баллов.

- Часть «С» (Задания 1, 2).

С1- Задание с ответом одним предложением . За каждый правильный ответ 2 балла.

Максимальное количество баллов за часть «С1»: 4 балла.

С2-Задания с развернутым ответом (на усмотрение учителя)

Все верно – 3 балла, 1 недочет- 2 балла, 2 – 1 балл, 3 и более – не оценивается. Максимальное количество баллов за часть «С2»: 6 баллов.

Итого максимальное количество баллов за часть «С»: 10 баллов.

Итого максимальное количество баллов за К.Р.: 22,5 балла

Форма к/р-теоретическая

Время, отведенное на выполнение заданий- 35 минут (5 минут на орг. момент и объяснение задания), номер задания и букву с выбранным ответом дети выставляют в тетрадь для к/р. Задания части «В1, В2, В3» – цифра-буква.

Задания «В4, С1,С2» с ответами - записываются в тетрадь для к/р.

Нормы оценивания:

Каждое верно выполненное задание «Части А» оценивается в 0,5 балла. Задания «Части В» В1,В2, В3– 0,5 балла за 1 верный, В4-3 балла. Задания части «С» С1-4 балла, С2 -6 баллов.

Количество набранных баллов соответствует следующим оценкам:

18-22,5 балл - «5» 13-17,5 баллов - «4»

8-12,5 баллов- «3» 7,5 и меньше - «2



-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа по теме: "Население России". (51.28 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт