Контрольная работа по теме «Многообразие живых организмов»

5 класс

Контрольная работа

Тема «Многообразие живых организмов»

1 вариант

1. Выберите один правильный ответ из четырех

1. Животные питаются органическими веществами

а) потребляют их в готовом виде в) создавая их в процессе фотосинтеза

б) образуя их из воды и кислорода г) создавая их из воды и минеральных веществ

2. Основной признак беспозвоночных животных:

а) одноклеточность в) многоклеточность

б) способность активно передвигаться г) отсутствие позвоночника

3. Гидра относится к:

а) червям в) моллюскам

б) членистоногим г) кишечнополостным

4. Дышат легкими и кожей

а) карась в) жук

б) лягушка г) змея

5. Первые настоящие наземные позвоночные животные – это

а) пауки в) паукообразные

б) пресмыкающиеся г) моллюски

6. Из перечисленных к теплокровным животным относятся:

а) рыбы в) пресмыкающиеся

б) птицы г) земноводные

7. Опылителями цветков являются:

а) белки в) пчелы

б) креветки г) жабы

8. Переносчиками такого опасного заболевания, как энцефалит, могут быть:

а) клещи в) жуки

б) бабочки г) крабы

2. Выберите правильные утверждения:

1. Дождевой червь – обитатель мелких пресных водоемов

2. Амеба имеет одно ядро

3. Тритоны –это земноводные животные.

4. Дельфины вскармливают детенышей молоком.

5. Мыши учувствуют в повышении плодородия почвы.

6. Яд змей используют в медицине.

7. Все позвоночные рождают живых детенышей.

8. У позвоночных две пары конечностей.

3. Установите соответствие между информацией из левого и правого столбца.

Представители животных Значение в природе и для человека

1. Осел

2. Бабочка А. Используется человеком в качестве гужевого транспорта

3. Блоха. Б. Является опылителем цветковых растений

4. Клещ В. Может паразитировать на теле человека

5. Пчела.

6. Вошь.

7. Верблюд.

8. Жук.

9. Лошадь

4. Определите, к какой систематической группе относятся каждое из перечисленных животных. Укажите лишний объект, включенный в список.

1. Тритон.

2.Ящерица.

3.Черепаха

4. Змея.

5 класс

Контрольная работа

Тема «Многообразие живых организмов»

2 вариант

1. Выберите один правильный ответ из четырех.

1. Осевой скелет ( позвоночник) имеется в теле:

а) жука в) рака

б) кальмара г) птицы

2. Передвигается с помощью псевдоподий:

а) инфузория в) гидра

б) амеба г) мидия

3. К простейшим относится:

а) мидии в) креветки

б) амеба г) кальмары

4. К земноводным относятся:

а) ящерица в) тритон

б) черепаха г) скат

5. Выкармливает потомство молоком:

а) утка в) щука

б) тигр г) жаба

6. К позвоночным не относится:

а) судак в) жаба

б) бабочка г) лягушка

7. Учувствуют в образовании осадочных пород:

а) дождевые черви в) слизни

б) креветки г) простейшие

8. Для получения шерсти человек разводит:

а) овец в) свиней

б) коров г) шелкопрядов

2. Выберите правильные утверждения:

1. Только птицы выкармливают своих птенцов молоком.

2.Рыбы дышат легкими.

3. Кит- самое крупное млекопитающее

4.Скорпионы –это ракообразные

5. У насекомых конечности состоят из отдельных члеников.

6. Слизни относятся к группе червей.

7.Основные опылители растений – птицы.

8. Паразитические организмы питаются органическими веществами живых тел

3. Установите соответствие между информацией из левого и правого столбца.

Представители животных Значение в природе и для человека

1. Свинья А. Являются вредителями сельского хозяйства

2. Колорадский жук Б. Человек разводит для получения мяса.

3. Бабочка-капустница В. Могут переносить опасные заболевания

4. Овца

5. Полевая мышь

6. Вошь

7. Корова

8. Куница

9. Блоха

4. Определите, к какой систематической группе относятся каждое из перечисленных животных. Укажите лишний объект, включенный в список.

1. Дельфин

2. Выдра

3. Морж

4. Акула

Ответы Тема «Многообразие живых организмов»

1 вариант

№1

№2 – 2,3,4,6,8

№3 –

№4- 1

1-земноводные

2-пресмыкающиеся

3- пресмыкающиеся

4- пресмыкающиеся

2вариант

№1

№2- 3,5,8

№3-

№4-4

1-млекопитающие

2- млекопитающие

3- млекопитающие

4-рыбы

Критерии

20-21б- «5»

19-15б- «4»

14-10б- «3»

9-0 б – «2»