Консультация для воспитателей. «Организация сюжетно-ролевых игр в ДОУ в соответствии требованиям ФГОС ДО»

Консультация для воспитателей.

«Организация сюжетно-ролевых игр в ДОУ в соответствии требованиям ФГОС ДО»

«Алгоритм организации сюжетно-ролевых игр в условиях реализации ФГОС ДО»

1. Задачи руководства:

- расширение представлений об окружающем;

- формирование игровой деятельности:

а) развивать сюжет;

б) обучение игровым действиям;

- формирование взаимоотношений.

2. Подготовка к игре:

- приемы, направленные на обогащение впечатлений:

а) составление плана - сюжета по теме игры по этапам;

б) определить сопутствующие сюжеты;

- атрибуты к игре;

- оборудование места игры.

3. Ход игры:

- приемы создания интереса к игре;

- сговор на игру:

а) определение плана - сюжета;

б) планирование игры;

в) распределение ролей;

г) создание воображаемой ситуации

- приемы обучения игровым действиям;

- приемы поддержания и развития игры:

а) внесение дополнительных атрибутов;

б) участие педагога во второстепенных ролях;

в) показ новых игровых действий;

г) напоминание, вопросы;

д) введение новых игровых ситуаций;

е) оценка;

- приемы формирования взаимоотношений в игре:

а) напоминание о взаимоотношениях;

б) направление на внимание друг к другу;

в) поощрение вежливости.

4. Окончание игры:

- краткий итог работы в ролях;

- перевод интереса детей к следующему виду деятельности.

5. Оценка игры:

- оценка взаимоотношений;

- оценка действий в соответствии с взятой на себя ролью