Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Уроки  /  11 класс  /  Конспекты по физкультуре на тему «Кіші  доппен  жаттығу» 11 класс

Конспекты по физкультуре на тему «Кіші  доппен  жаттығу» 11 класс

Саба?

О?у ісіні? ме?герушісі:

П?нні? аты: Дене шыны?тыру

Сыныбы:11 «А»

К?ні:

М??алім: Турсыметова Парида

Саба?ты? атауы

Кіші доппен жатты?у

Саба?ты? т?рі

Гимнастика

Ма?саты:

О?ушыларды? спорт?а деген ?ызы?ушылы?ын ояту ар?ылы денсаулы?ын

са?тау ж?не иілгіштікті, ептілікті, т?зімділікті к?шті дамыту. ?имыл – ?оз?алыс аппараттарыны? д?рыс ?алыптастыруын дамыту. Гимнастикалы? элементтеріні? техникасын пластикалы? жа?ынан ?демі жасалуын ?алыптастыру.

Табыс критерийлері:

Барлы? о?ушылар: Кіші доппен жатты?у ?дістерін біледі.

О?ушыларды? басым б?лігі: Кіші доппен жатты?у ?дістерін ?йренген, ме?герген тиімді ойын жолдарымен ойнайды.

Кейбір о?ушылар: Кіші доппен жатты?у ?дістерін ?йренген, ме?герген ойын ережесімен ойнайды.

Саймандар:

Кіші а?аш ат,траплин, уа?ыт ?лшеуіш

Саба? ?дісі:

Машы?тану

Психологиялы? ахуал

Сап?а т?р?ызу, с?лемдесу, т?гендеу.

Психологиялы? дайынды?

«Ж?ректен - ж?рекке» ше?бері

– ?рбір еркелетіп айтатын есім г?лге ??сайды. Г?лдерді? б?рі ?демі: раушан да, ?ыз?алда? та, б?йшешек те – б?рі де ?зінше керемет, б?рі де адам?а ?уаныш сыйлайды. Бізді? есіміміз де осындай керемет!

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

Топ?а б?лу

Геометриялы? фигуралар ?лестіріледі

О?ушылар та?да?ан фигураларына сай топтар?а б?лініп отырады.

Кіріспе дайынды? б?лімі (15 мин)

?ызы?ушылы?ты ояту

1. Кіріспе дайынды? б?лімі (Н?с?ау: О?ушыларды? саба??а дайынды?ына спорт киіміне к??іл б?лу). Сапта?ы жатты?улар. О??а! Сол?а! Айнал!

2. Денені ?ыздыру: Сапты? жатты?улар, о??а, сол?а, арт?а б?рылу. ?оз?алмалы бой жазу жатты?улары.

-?олды жо?ары ?стап ая? ?шымен ж?ру.

-Екі ?ол белде ?кшемен ж?ру.

-Екі ?ол белде ая?ты? ішкі ж?не сырт?ы ?ырымен ж?ру.

-Бір ?алыпты же?іл ж?гіру.

-Тіркеме адыммен о? ж?не сол б?йірмен ж?гіру.

-Ал?а ?арай созыл?ан ?ол ала?анына екі тізені тигізе ж?гіру.

-?кшені арт?а к?теріп, екі ала?ан?а тигізе ж?гіру.

-Екі ?ол тізеде толы? отырып ж?гіру.

-Отырып секіре ж?ру.

-Демалу, демшы?ару. (3- 5 минут.)

Дене т?рбиесі саба?ы жатты?уларыны? негізі дене ??рылыстарына тигізеті? ?сері. Спортты? киімге талап. Техни?а ?ауіпсіздік ережесін гимнастика саба?тарында са?тау.

Негізгі б?лім (25мин)

Жа?а саба?

1.Сап?а т?ру. ?ауіпсіздік ережелерін са?тау.

2.Жа?а саба?ты т?сіндіру,та?ырып пен ма?сатымен таныстырып ?ту.

3.К?рнекілік суреттер ар?ылы т?сіндіру, практикалы? т?рде орындап к?рсету.

4.О?ушылар?а жа?а саба? жатты?уларын орындату.

5.Гимнастика?а арнал?ан арнайы дене жатты?улары.

6. Кіші доппен жатты?у жатты?уларды? жасалу техникасын т?сіндіре отырып, берілген жан - жа?ты дамытатын жатты?уларды, негізгі ?имылды сапалы, д?лме - д?л орындай білуге, орындау кезінде денені ?р?ашанда т?зу ?стап, сергек те жина?ы, белсенді бола білуге ?йрету.

Сынып о?ушыларыны? саба??а дайынды?ы. Жатты?уларды ?атесіз орындау.

?имылды ойын.

?имылды ойын: «?з ж?бы?ды тап», Аз ?имылды ойын: «Жер, су, ауа.» Балалар сап т?зеп ?уен ыр?а?ымен залды айнала ж?реді, т?зу ?олды жанынан жо?ары к?теріп ж?ру; шапала?тау, т?сіру; ?олды арт?а сермеу, ал?а, арт?а айналдыру; ?олды белге ?ойып ая? ?шымен ж?ру; ?олды желкеге ?ойып ?кшемен ж?ру; ?олды белге ?ойып тізені б?гіп ж?ру; теріс ?арап ж?ру.

?орытынды б?лім (5 мин)

Ба?алау

Критериалды ба?алау

«5» - Егер жатты?у д?рыс орындалса, cпортты? киімде, жауабы д?рыс болса

«4» - Егер жатты?уды? біреуі орындалмаса, біра? жауабы д?рыс болса.

«3» - Егер 2 жатты?уды д?рыс орындаса, cпортты? киімде, біра? жауабы д?рыс болмаса

«2» - Егер д?рыс орындамаса, cпортты? киімі талап?а сай болмаса, жауабы ?ате болса.

Ба?алау пара?шасын толтырады.

?йге тапсырма

Ж?релей таянып отыру, сол ая?пен ж?релеп отыру. Жатты?у

К?нделіктеріне жазып алады

Кері байланыс

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

19.01.2017

Содержимое разработки

Сабақ N


Оқу ісінің меңгерушісі:


Пәннің аты: Дене шынықтыру

Сыныбы:11 «А»

Күні:

Мұғалім: Турсыметова Парида

Сабақтың атауы

Кіші доппен жаттығу

Сабақтың түрі

Гимнастика


Мақсаты:


Оқушылардың спортқа деген қызығушылығын ояту арқылы денсаулығын

сақтау және иілгіштікті, ептілікті, төзімділікті күшті дамыту. Қимыл – қозғалыс аппараттарының дұрыс қалыптастыруын дамыту. Гимнастикалық элементтерінің техникасын пластикалық жағынан әдемі жасалуын қалыптастыру.

Табыс критерийлері:

Барлық оқушылар: Кіші доппен жаттығу әдістерін біледі.

Оқушылардың басым бөлігі: Кіші доппен жаттығу әдістерін үйренген, меңгерген тиімді ойын жолдарымен ойнайды.

Кейбір оқушылар: Кіші доппен жаттығу әдістерін үйренген, меңгерген ойын ережесімен ойнайды.

Саймандар:  


Кіші ағаш ат,траплин, уақыт өлшеуіш

Сабақ әдісі:  


Машықтану

Психологиялық ахуал

Сапқа тұрғызу, сәлемдесу, түгендеу.

Психологиялық дайындық

«Жүректен - жүрекке» шеңбері

Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Геометриялық фигуралар үлестіріледі

Оқушылар таңдаған фигураларына сай топтарға бөлініп отырады.

Кіріспе дайындық бөлімі (15 мин)

Қызығушылықты ояту

1. Кіріспе дайындық бөлімі (Нұсқау: Оқушылардың сабаққа дайындығына спорт киіміне көңіл бөлу).
Саптағы жаттығулар. Оңға! Солға! Айнал!

2. Денені қыздыру: Саптық  жаттығулар, оңға, солға, артқа бұрылу. Қозғалмалы бой жазу жаттығулары.

-Қолды жоғары  ұстап аяқ ұшымен жүру.

-Екі қол белде өкшемен жүру.

-Екі қол белде аяқтың ішкі және сыртқы қырымен жүру.

-Бір қалыпты жеңіл жүгіру.

-Тіркеме адыммен оң және сол бүйірмен жүгіру.

-Алға қарай созылған  қол алақанына екі тізені тигізе жүгіру.

-Өкшені артқа көтеріп, екі алақанға тигізе жүгіру.

-Екі қол тізеде толық отырып жүгіру.

-Отырып секіре жүру.

-Демалу, демшығару. (3- 5 минут.)

Дене тәрбиесі сабағы жаттығуларының негізі дене құрылыстарына тигізетің әсері. Спорттық киімге талап . Техниқа қауіпсіздік ережесін гимнастика сабақтарында сақтау.

Негізгі бөлім (25мин)

Жаңа сабақ


1.Сапқа тұру. Қауіпсіздік ережелерін сақтау.

2.Жаңа сабақты түсіндіру,тақырып пен мақсатымен таныстырып өту.

3.Көрнекілік суреттер арқылы түсіндіру, практикалық түрде орындап көрсету.

4.Оқушыларға жаңа сабақ жаттығуларын орындату.

5.Гимнастикаға арналған арнайы дене жаттығулары.

6. Кіші доппен жаттығу жаттығулардың жасалу техникасын түсіндіре отырып, берілген жан - жақты дамытатын жаттығуларды, негізгі қимылды сапалы, дәлме - дәл орындай білуге, орындау кезінде денені әрқашанда түзу ұстап, сергек те жинақы, белсенді бола білуге үйрету.

Сынып оқушыларының сабаққа дайындығы. Жаттығуларды қатесіз орындау.

Қимылды ойын.

Қимылды ойын: «Өз жұбыңды тап», Аз қимылды ойын: «Жер, су, ауа.»
Балалар сап түзеп әуен ырғағымен залды айнала жүреді, түзу қолды жанынан жоғары көтеріп жүру; шапалақтау, түсіру; қолды артқа сермеу, алға, артқа айналдыру; қолды белге қойып аяқ ұшымен жүру; қолды желкеге қойып өкшемен жүру; қолды белге қойып тізені бүгіп жүру; теріс қарап жүру.


Қорытынды бөлім (5 мин)


Бағалау

Критериалды бағалау

«5» - Егер жаттығу дұрыс орындалса, cпорттық киімде, жауабы дұрыс болса

«4» - Егер жаттығудың біреуі орындалмаса, бірақ жауабы дұрыс болса.

«3» - Егер 2 жаттығуды дұрыс орындаса, cпорттық киімде, бірақ жауабы дұрыс болмаса

«2» - Егер дұрыс орындамаса, cпорттық киімі талапқа сай болмаса, жауабы қате болса.

Бағалау парақшасын толтырады.

Үйге тапсырма

Жүрелей таянып отыру, сол аяқпен жүрелеп отыру. Жаттығу

Күнделіктеріне жазып алады

Кері байланыс


Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады


-80%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспекты по физкультуре на тему «Кіші  доппен  жаттығу» 11 класс (248 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт