КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ДЗЮДО
для обучающихся 10-12 лет
Задачи занятия:
Развитие координации, скоростно-силовых качеств юных дзюдоистов
Обучение техническому приему Тае-оташи (передняя подножка)
Воспитание самостоятельности и волевых качеств.
Части занятия и время | СОДЕРЖАНИЕ | Дозировка | Организационно-методические указания |
Вводная часть 5 мин. | Построение группы, приветствие, проверка присутствующих, объяснение задач занятия | 5 мин | Проверить гигиеническое состояние кимоно |
Подготовительная 20 мин | Беговые упр.: с подскоками, приставным шагом, скрещивая ноги, с ускорением, спиной вперёд, высоко поднимая колени; прыжки: на одной ноге (правой, левой), на двух ногах в длину. Постепенно перейти на ходьбу. Акробатика.: кувырки вперёд, назад, вперд-назад, через плечо, через плечо со страховкой, вперед со страховкой, в длину, колесо, ран- дат, подъем разгибом. Построение группы в круг и выполнение обще-развивающих упр. -И.П.- Стойка. Падение вперед на руки, боком, спиной. -И.П. - Сидя, ноги вперед. Повороты назад, касаясь грудью ковра. - И.П. - На четвереньках. Круговые вращения на коленном суставе. - И.П. - Упор плечом в ковер. Вращательные движения на плече (правом, левом). И.П. - Упор головой в ковер. Перекаты на голове вперед, назад, вправо, влево. Переход на борцовский мост, с моста в упор, забегания. Упражнения на скорость:
-выпрыгивания вверх колени к груди | 5 мин. 5 мин 8 мин. по 5 раз 5-7 раз 5-7 раз 5-7 раз 5-7 раз 5-7 раз 2 мин = 2 серии по 1 мин | Подскок выполнять как можно выше, при движении скрестным шагом одна нога ставится попеременно то спереди, то сзади, дыхание не задерживать. При выполнении акробатических упр. обратить внимание на соблюдение группировки. Обще-развивающие упр. выполнять с большой амплитудой. Падение должно быть на согнутые руки, туловище не касаться ковра. Амплитуда выполнения - мах. Таз поднять выше. Перекаты максимально со лба до затылка. При забеганиях, голова и руки не сдвигаются с места. Скорость выполнения мах., с соблюдением правильности выполнения правильно |
Основная 50мин | Подготовительные упр. для изучения Тае-оташи:
Объяснение (рассказ, показ) тае-оташи Изучение по разделениям: а) движения руками (учикоми) б) движения ногами (тай-собаки) Выполнение броска полностью ( в медленном темпе) Отработка тае-оташи и исправление ошибок | 5 мин 8 мин 10 мин 15 мин 7 минут 8 минут | Следить, чтобы ноги были согнуты и вес тела переносился попеременно с одной ноги на другую. Поворот выполнять быстро. Обратить внимание на мах. отворот головы. Особенно объяснить постановку опорной ноги и выбивающей. Захват сверху более удобен для начального изучения. Обратить внимание на сильный рывок руками (учико- ми).Обязательно уступить дорогу, вес тела перенести на опорную ногу, а выбивающую поставить на носок. При медленном выполнении обр. внимание, чтобы движение начиналось с рук, спина прямая, ноги работали быстрее. Добиться комплексного выполнения. |
заключительная 10 мин | Упр. на растяжение мыщц ног и рук,упр. на расслабление | 10 мин | Обратить внимание на дыхание |