Конспект урока самопознания "Традиции семьи"

Урок самопознания 4 «Б»класс

Тема: Традиции семьи

Цель: углубить представления учащихся о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких людей

Задачи:

1. Раскрывать значение понятий «семейные традиции»; «счастье семьи»;

2. Развивать навыки ответственного поведения в семье;

3. Воспитывать уважительное отношение к родным и близким.

Ресурсы: Слайдовая презентация, карточки, коллаж «Моя семья», пословицы о семье, песня.

Ход урока:

1. Организационный момент

1. Психологический настрой.

Я такой, какой я есть. И я очень счастлив здесь. Могу быть маленьким, Могу быть большим. Могу быть толстым, Могу быть худым. Я такой, какой я есть. И я очень счастлив здесь.

II. Объявление темы и целей урока.

1. - Чтобы узнать тему урока, вы должны разгадать шифровку (задание на распределение внимания)

В пустые клетки вставить буквы из русского алфавита. (Работа в группе)

Тема нашего урока – семейные традиции.

Как слова семья звучит на казахском языке? А на английском языке?

- Сегодня мы поговорим о семье .

 4. Мозговой штурм. 

1. – Какие ассоциации у вас возникают к слову СЕМЬЯ (Работа в группе)

В словаре С.И. Ожегова семья – это группа родственников, живущих вместе.

- Семья – это маленькое солнце, которое согревает нас своим теплом.

5. Вот несколько версий происхождения слова «СЕМЬЯ»

1) Слово «семья» -  делится на 2 слова «семь»  + «Я» .Это значит  семеро как я. Ведь в семье  все  чем – то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, характером; могут быть общие интересы, увлечения.

«Семь» - не делится. Оно считается  особенным числом и напоминает о том , что и «семья» - тоже едина и неделима.

2) А ещё можно сказать, что слово «семья»  происходит от слова «СЕМЯ» .   Маленькое семя , с любовью посаженное  в землю даёт вскоре крепкий росток, на котором со временем появляются сначала нежные цветочки, а затем  добрые плоды.

 Когда ваши родители создали семью, она тоже напоминала маленькое семя  Его нужно было с любовью взращивать: жить в согласии, заботиться друг о друге.        Семья крепнет, а семя превращается в крепкий росток. На нём зацветают и первые цветочки  - сынки и дочки.

Теперь у родителей главная забота: вырастить детей хорошими людьми. И для этого они не жалеют ни сил , ни времени.

В каждой семье существуют свои традиции.   Что это такое?    Давайте разберёмся вместе.

Традиции семьи – это порядок, установившийся в ее жизни. Передаваясь из поколения в поколение, традиции помогают укрепить семью. Благодаря добрым традициям человек постигает общечеловеческие ценности, учится проявлять любовь, заботу, терпение, оказывать помощь и поддержку родным и близким.

Стихотворение И.Некрасовой

Традиции семьи… В них мудрость наших предков.

Традиции семьи… В них времени печать.

Традиции семьи – прекрасное наследие.

Его мы будем детям завещать.

1. Проверка домашнего задания.

-Какие семейные традиции есть в вашей семье?

-Важно ли сохранять семейные традиции? Почему?

-Дома вы подготовили коллажи на тему «Моя семья». А сейчас каждый ученик расскажет о своей семье, чем любят заниматься члены вашей семьи? (Выступления учеников)

Посмотрите, как много интересного есть в семье каждого из нас!

4.Физкультминутка- игра «Уголки»

Встаньте: - В правый угол- кто похож на маму

-В левый угол -кто похож на папу

- Ко мне – кто похож на себя

- В левый угол – у кого есть сестренка

- В правый угол- у кого есть братишка

-Ко мне- кто любит свою семью, дорожит ею! Похлопайте!

5.Творческая деятельность, групповая работа. Чтение с остановками.

А сейчас, я хочу вам рассказать одну легенду «Как появилась дружная семья». Вы сейчас внимательно послушайте, а потом ответьте на мой вопрос.

« Давным- давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он их научил жить дружно. Мудрец внимательно выслушал посетителей и сказал: « Никто вас не научит жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья. Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной надо относиться друг к другу придерживаясь этих качеств.

- Как вы думаете, каких качеств надо придерживаться? Обсудите в группе а запишите эти качества.

( ответы детей: Понимание, Любовь, Уважение, Доброта, Помощь, Забота, Дружба)

Так вот ребята, если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить мир и согласие. А значит все будут счастливы.

12. Знакомство с пословицами о семье.

Пословицы рассыпались. Составьте из слов две пословицы одну на казахском языке , а другую на русском языке (Работа в группе)

1.Отан – отбасанан басталады.

Родина начинается с семьи.

2.Шанырак басы сыйластык

Шанырак – очаг дружбы и уважения

3.Ата – байтерек. Бала – жапырак

Отец – тополь .  Дети – листочки.

13. Работа в группе. Игра «Сектор»

Дети выбирают понравившейся цвет, каждому из которого соответствует задание.

Красный: 

1.- Определи степень родства между членами семьи.

2.- Назовите папу и маму одним словом.

3. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед —
Мой родной, любимый..

Синий:

1. Это не человек, но его любят все члены семьи ?

2. Как на казахский и английский языки переводится слова:

семья, мама, отец, бабушка, дедушка, сестра, брат?

3. Без чего на белом свете. Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная...

Зеленый: 

1.-Кто для меня мать моей матери?

2. -Дочь моей матери, но не я?

3. В кафе за одним столом сидели две мамы и столько же дочерей. Официант подал к столу три кофе, и при этом всем досталось по чашке. Как это возможно?

Молодцы ,дети, вы прекрасно справились с заданием.

1. Групповое пение.(2мин)

МОЯ СЕМЬЯ

1.Лежит передо мной игрушек куча,

Но всем уже давным-давно известно,

Что мне одной играть довольно скучно

И совсем-совсем неинтересно.

2.А вот когда со мной мои родные

И самые любимые мне люди,

Я сразу забываю про унынье.

И всегда так было, есть и будет…

Припев:

Будет день счастливый и чудесный самый,

Если рядом будут папа и мама.

Буду я весёлой, буду очень рада,

Если будут рядом сестрёнка с братом.

А ещё я буду бесконечно рада,

Если рядом дедушка и бабушка рядом.

Ну а больше всех буду рада я,

Если будет рядом вся семья,

Вся моя семья.

3.И надо мне признаться папе с мамой,

Что иногда бываю я, конечно,

Немного непослушной и упрямой,

Но люблю, люблю Вас бесконечно!

1. Заключительная минута тишины.(1 мин)

А теперь я попрошу вас закрыть глаза. И еще раз подумать над тем, о чем мы с вами сегодня говорили. Основа любой семьи – любовь, доброта, доверие, уважение, ответственность, сопереживание. Это – главные ценности, которые воспитываются на традициях семьи.

Семья –это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы, и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои

И в жизнь ты выходишь из семьи..

IV.Итог урока.Рефлексия.

А теперь представьте, что ваши родные пришли к нам в класс, давайте скажем им несколько тёплых слов.

На доске записаны незаконченные предложения. (слайд)

Мама и папа для меня самые…

Я доверяю свои тайны…

Я люблю бабушку за то….

Свою семью я считаю…

Родным я хочу пожелать…

Вы очень любите свои семьи. И когда сегодня придете домой, обнимите своих родных и скажите, что вы их любите.

V.Домашняя работа.

Составить рассказ- рассуждение « Почему семью можно назвать счастливой?»

-Спасибо вам за вашу работу, вы очень хорошо работали. Выходя из класса, прикрепите яркий стикер под тем изображением, который соответствует вашему настроению.

 - было легко и интересно работать,

- испытывал затруднение,

6