Конспект урока по физической культуре
для учащихся 5А класса
Место проведения Спортивный зал
Время проведения 11.00-11.45
Инвентарь Гимнастические коврики, магнитофон, диски
Проводящий Наплекова Юлия Владимировна
Тема урока «Гимнастика. Акробатическая связочка с элементами ритмической гимнастики.»
Задачи урока:
-Образовательная:
1.Обучение техники выполнения акробатической связочки, из разученных раннее элементов.
2.Обучение техники танцевальных шагов.
3.Соединение танцевальных шагов и акробатической связочки.
-Оздоровительная:
Развитие координационных способностей, силы, гибкости.
- Воспитательная:
Воспитывать дисциплинированность, терпение, трудолюбие, инициативность.
Части урока | Содержание | Дозирование нагрузки | Организационно-методические указания |
Подготовительная 10-12 минут Основная часть 28-30мин
Заключительная часть 5мин |
2.Разновидности ходьбы: а) обычная б) на носках руки в стороны в) на пятках руки на поясе г) шаги, руки в сторону ОРУ на мышцы плечевого пояса д) широкий шаг руки за голову. 3.Бег: а) обычный б) с высоким подниманием бедра, с захлестом голени. в) приставной шаг, г) с ускорением 4.Упражнения на восстановления дыхания. Перестроение в колонну по четыре. 5. ОРУ на все группы мышц. 6. Упражнения укрепляющие мышечный корсет, мышцы рук. -И.п. упор лежа, приставные шаги.1-2 -И.п. упор лежа, приставные шаги с отжиманием на широких ногах и руках.1-4 -И.п. упор лежа приставные шаги с подскоком.1-2 -И. п. упор лежа «веретено», поворот 360 с отжиманием.
1. Техника кувырков вперед, назад, стойки на лопатках, полушпагата. -И.п. лежа на спине. Группировка по свистку, руки с внешней стороны за середину голени. - И.п. упор присев перекат вперед назад. -И.п. упор присев кувырок вперед в упор присев. -И.п упор присев кувырок назад, следим за постановкой рук. -И.п. упор присев кувырок назад в полушпагат. -И.п. упор присев стойка на лопатках с согнутыми ногами, постепенно вытягиваемся, выпрямляя колени. Фиксируем положение на 4 счета. 2.Акробатическая связка из разученных элементов: -стойка ноги вместе, носки врозь руки в сторону наверх.1-2 -упор присев 3-4 -кувырок вперед 5-6 -упор присев 7-8 -стойка на лопатках 1-4 -упор присев 5-6 -кувырок назад в полушпагат, руки в сторону 7-8 3.Элементы ритмической гимнастики, соединяем в танцевальную дорожку: -шаг приставить, вправо, влево, с поднятием одной руки.1-4 -скрестный шаг вправо, руки на пояс 5-8 - 4 захлеста, поворот 360°1-8 -шаг приставить влево, вправо , с поднятием одной руки.1-4 -скрестный шаг влево, руки на пояс.5-8 -4 захлеста, поворот 360°1-8 4. Соединяем танцевальную дорожку и акробатическую связочку, 6-8 повторов
5.Показываем связочку по группам, учащиеся делают замечания по выполнению упражнений, аргументируют, учатся отстаивать свою точку зрения.
Положение сед с прямыми ногами, наклоны к ногам, дыхательная гимнастика. Измеряем ЧСС. Подведение итогов.Д\З
| 1мин
2мин
3мин
1 мин
3 мин 3мин
8шагов влево, 8 вправо
10мин
10раз
10раз
5раз 5 раз
5раз 5 раз
5 мин
5 мин
5мин
3-5мин
5 мин |
Внимание на осанку, варьируем виды ходьбы на 4 счета.
Следим за темпом, соблюдением дистанции. Задание меняем по свистку.
Выполняется поточным способом.
Выполняется на гимнастических ковриках. Показ, объяснение правильного выполнения акробатических элементов, страховка. Корректировка ошибок.
Страховка.
Поточный , фронтальный метод, страховка.
Музыкальное сопровождение.Темп 120-130уд. в мин. Отрабатываем Слитное выполнение упражнения, следим за осанкой.
Начинаем с медленного темпа с подсказкой преподавателя, в конце под музыку и самостоятельно
Медленная музыка 90-100уд.в мин. Д\З составить танцевальную дорожку из разученных танцевальных шагов. Комплекс упр №1. |