Тема урока: «Признак параллельности прямой и плоскости».
Тип урока: ознакомление с новым материалом.
Цели урока:
Образовательная: рассмотреть взаимное расположение прямой и плоскости в пространстве; доказать признак параллельности прямой и плоскости; свойства параллельности прямой и плоскости.
Развивающая: развивать конструктивные способности и навыки решения задач.
Воспитывающая: воспитывать ответственное отношение к учебе.
Средства обучения:
Технические: мультимедийная система, интерактивная доска.
Художественно-изобразительные (цифровые материалы): электронная презентация к повторению, объяснению нового материала и к задачам при закреплении.
Оборудование: линейки, карандаши, прибор по стереометрии.
План урока:
I. Повторение изученного материала:
1. С помощью схемы: «Взаимное расположение двух прямых в пространстве» вспомним определение параллельных прямых.
Слайд №2:
Ответ: Две прямые в пространстве называются параллельными, если они лежат в одной плоскости и не пересекаются.
2. Всегда ли через две параллельные прямые можно провести плоскость? Почему?
Ответ: Всегда, потому, что две параллельные прямые лежат в одной плоскости.
3. Какие прямые называются пересекающимися?
Ответ: Две прямые в пространстве называются пересекающимися, если они имеют одну общую точку.
4. Дайте определение скрещивающихся прямых.
Ответ: Прямые, которые не пересекаются и не лежат в одной плоскости называются скрещивающимися.
5. Определить взаимное расположение прямых АВ и СД (ответ пояснить)
Слайд №3:
II. Работа по теме:
1. Посмотрим на разнообразие прямых существующих вокруг нас.
Слайд №4: «Прямые вокруг нас».
2. Разберемся с расположением прямой и плоскости в пространстве. Рассмотрим схему:
Слайд №5:
а) Прямая лежит в плоскости…
Если две точки прямой принадлежат плоскости, то вся прямая лежит в этой плоскости.
б) Прямая пересекает плоскость…
Прямая пересекает плоскость, если имеет одну общую точку.
в) Прямая и плоскость параллельны…
Прямая и плоскость параллельны, если они не пересекаются.
Выполнить чертеж в) и сделать запись.
3. Теорема 17.3 (стр.13)
Слайды №6,7: «Признак параллельности прямой и плоскости».
Если прямая, не лежащая в плоскости, параллельна некоторой прямой, лежащей в этой плоскости, то данная прямая параллельна плоскости.
Доказательство:
1) Через прямые n и m проведем плоскость β. (плоскость α и β – различные) Достраиваем плоскость β.
2) Плоскость α пересекается с плоскостью β по прямой m. Что это значит? – Это значит, что все общие точки плоскостей α и β лежат на прямой m.
3) Если бы прямая n пересекала плоскость α, то их общая точка принадлежала бы прямой m, что невозможно, так как n ׀׀ m, следовательно, n ׀׀ α. ч. т. д.
4. Слайд №8: «Свойства параллельности прямой и плоскости».
1) Если плоскость проходит через данную прямую, параллельную другой плоскости, и пересекает эту плоскость, то линия пересечения плоскостей параллельна данной прямой.
Доказательство:
Действительно, прямые n и m лежат в плоскости β и не пересекаются: ведь в противном случае прямая n пересекала бы плоскость α, что невозможно, поскольку n ׀׀ α. ч. т. д.
2) Если одна из двух параллельных прямых, не лежащих в данной плоскости, параллельна этой плоскости, то другая прямая тоже параллельна этой плоскости.
Доказательство:
n ׀׀ α – по условию, следовательно n не пересекает плоскость α, по определению. (прямая и плоскость параллельны, если они не пересекаются)
m – не пересекает плоскость α, так как n ׀׀ m. ч. т. д.
III. Закрепление:
Задание 1.
Слайд №9: Определить взаимное расположение прямой АВ и плоскости α.
Задание 2.
Слайд №10: Определить взаимное расположение прямых АВ, СД, КМ и плоскости α.
АВ ∩ α, СД ׀׀ α.
Задача №16 стр.20.
Слайд №11,12: Докажите, что через любую из двух скрещивающихся прямых можно провести плоскость, параллельную другой прямой.
Дано: а, в – прямые,
а в; а α.
Доказать: в׀׀ α.
Доказательство:
1. По аксиоме плоскости С1 на прямой а выберем точку М а.
2. Через точку М проведем в ׀׀ в, так как через точку вне данной прямой можно провести прямую, параллельную этой прямой, и притом только одну.
3. По аксиоме существования плоскостей С3 построим плоскость α.
4. Так как в ׀׀ в и в лежит в плоскости α, то в ׀׀ α по признаку параллельности прямой и плоскости. ч. т. д.
Аналогично, можно доказать и для другой прямой.
IV. Итог урока:
1. Что узнали нового? – рассмотрели взаимное расположение прямой и плоскости; изучили теорему о признаке параллельности прямой и плоскости; свойства параллельности прямой и плоскости.
2. Сформулируйте признак параллельности прямой и плоскости.
3. Что значит: прямая и плоскость параллельны? - прямая и плоскость параллельны, если они не пересекаются.
4. Одна из двух параллельных прямых параллельна некоторой плоскости. Верно ли утверждение, что и вторая прямая параллельна этой плоскости? – да, по 2 свойству параллельности прямой и плоскости.
V. Домашнее задание:
Слайд №13: Вопросы 5,6 стр.18, пункт 143.
Задача №15 стр.13: Докажите, что если плоскость пересекает одну из двух параллельных прямых, то она пересекает и другую.