Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Уроки  /  8 класс  /  Конспект урока по теме "Односоставные предложения"

Конспект урока по теме "Односоставные предложения"

Тема урока: Односоставные предложения

Технология: технология критического мышления.

Приемы критического мышления: кластер, «Верные-неверные утверждения», «Знаем – хотим узнать – узнали».

Формы работы: индивидуальная, парная.

04.08.2019

Содержимое разработки

Класс 8

Тип учебного занятия: урок изучения нового материала и первичного закрепления.

Тема урока: Односоставные предложения

Технология: технология критического мышления.

Приемы критического мышления: кластер, «Верные-неверные утверждения», «Знаем – хотим узнать – узнали».

Формы работы: индивидуальная, парная.

Задачи. Создать условия для формирования умений:

- различать типы односоставных предложений по смыслу и по способу выражения сказуемого;

-определять вид односоставного предложения, доказывать свое предположение;

-преобразовывать информацию из одной формы в другую;

-сотрудничать и работать в парах.

План урока.

1. Стадия «Вызов». Активизация имеющихся знаний.

2.Стадия « Осмысления». Получения новых знаний.

3. Первичное закрепление.

4. Стадия «Рефлексия».

5. Задание на дом.

Ход урока

ЭТАП 1. Стадия вызова (вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала)

1).Использование приема «Верные и неверные утверждения». 

Ознакомьтесь с утверждениями и отметьте верные. Проверка, самооценка.

Верные-неверные утверждения

  1. Двусоставное предложение имеет две грамматические основы.

  2. Простое глагольное сказуемое выражается глаголом в изъявительном, повелительном, условном наклонениях.

  3. Дополнение - главный член двусоставного предложения.

  4. Второстепенные члены предложения распространяют только грамматическую основу.

  5. Подлежащее может выражаться различными частями речи.

  6. Двусоставное предложение обязательно содержит оба главных члена предложения.

  7. Глагольное сказуемое согласуется с подлежащим в роде, числе и падеже.

  8. Сказуемые бывают простые глагольные, составные глагольные и составные именные.

  9. Приложение – особый вид определения.

  10. Именная часть составного именного сказуемого может быть выражена всеми частями речи.

2).Работа с текстом в парах. Найдите и выпишите грамматическую основу в данных предложениях. Проверка, взаимооценка.

Летний вечер. Озеро. Слабое дуновение ветерка качает ветки деревьев. Багряное солнце приближается к горизонту. На небе видно мерцание звёзд. Выбери из них самую яркую – и увидишь её отражение в воде. А вода как зеркало!  Лишь мошки скользят по её глади. На берегу зажгли костёр. Хочется сказать солнцу, чтобы оно замерло, чтобы прекрасный миг заката тянулся бесконечно.



3). Использование приёма «Знаем – хотим узнать – узнали». Формулировка темы и задач урока. Заполните таблицу, обсудите в парах.

Знаем

Хотим узнать

Узнали

В односоставном предложении один главный член предложения.

Виды односоставных предложений с главным членом подлежащим.


В роли главного члена может быть только подлежащее.

Виды односоставных предложений с главным членом сказуемым.


В роли главного члена может быть только сказуемое



Односоставные предложения могут быть распространёнными и нераспространёнными




ЭТАП 2. Стадия осмысления. ( организация и самоорганизация учащихся в ходе дальнейшего усвоения материала, организация обратной связи.) Работа в парах.


1). Ознакомьтесь с теорией по теме. Составьте кластер.


ТЕОРИЯ

Односоставные предложения делятся на две группы:

  • с главным членом — подлежащим,

  • с главным членом — сказуемым.

Односоставные предложения с главным членом — подлежащим

Назывные (номинативные) предложения — это такие односоставные предложения, в которых главный член, подлежащее, обычно выражается именем существительным в именительном падеже или сочетанием числительного с существительным. «Первое сентября». «Школа». «Торжественная линейка». Назывные предложения с частицами вот, вон имеют указательное значение.«Вот моя деревня; Вот мой дом родной»... (И. Суриков)

Односоставные предложения с главным членом — сказуемым

Односоставные предложения с главным членом — сказуемым неодинаковы по структуре сказуемого. Выделяются три вида:

 1. Определённо-личные предложения.
2. Неопределённо-личные предложения.
3. Безличные предложения.


1. Определённо-личные предложения

Определённо-личные предложения - это односоставные предложения с главным членом — сказуемым, которое выражено личной формой глагола в форме 1-го или 2-го лица ед. и мн. числа изъявительного наклонения или глаголом в повелительном наклонении. В таких предложениях глагол своей формой указывает на вполне определённое лицо. «Иду, смотрю по сторонам». «Держите вора!» «Сегодня пишем сочинение»

2. Неопределённо-личные предложения

Неопределённо-личные предложения  - это односоставные предложения с главным членом — сказуемым, которое выражено глаголом в форме 3-го л. мн. ч. настоящего или будущего времени, или в форме мн. ч. прошедшего времени, или глаголом условного наклонения, они называют действие, совершаемое каким-то неопределённым лицом.

«В дверь осторожно постучали (пр. вр.)». «Звонят (наст. вр., 3-е л.)»! «Разрешили бы (усл. накл.) мне сесть за руль»...

3. Безличные предложения

Безличные предложения называют действие или состояние, которое совершается без участия действующего лица (состояние человека, природы, окружающей среды). В безличных предложениях нет и не может быть подлежащего. «Вечереет». «Скучно». «Об этом надо знать всем».

Составление кластера

Односоставное предложение


Лицо есть,

но не определяется

Глагол 3 лица мн.ч., прош.вр. мн.ч.





Один главный член





Подлежащее





сказуемое





Существительное



Безличный глагол



Глагол 1 и 2 лица, ед., мн.ч.





Назывное предложение





Без действующего лица

Можно определить лицо







Состояние человека, природы, окружающей среды

Определённо-личное предложение







Безличное предложение

Неопределённо-личное предложение







Взаимопроверка составленного кластера.

2). Заполните таблицу «Знаем – хотим узнать – узнали».

Знаем

Хотим узнать

Узнали

В односоставном предложении один главный член предложения.

Виды односоставных предложений с главным членом подлежащим.

Назывные предложения

В роли главного члена может быть только подлежащее.

Виды односоставных предложений с главным членом сказуемым.

Определённо-личные

Неопределённо-личные

Безличные

В роли главного члена может быть только сказуемое


Способы выражения главного члена предложения в односоставном предложении.

Односоставные предложения могут быть распространёнными и нераспространёнными



ЭТАП 3. Стадия рефлексии. (проверка полученных знаний, коррекция).

1).Самостоятельная работа. Выделить грамматические основы, определить вид односоставных предложений.

1 вариант

А) Теперь зубров не только охраняют, но и разводят.

Б) У въезда в усадьбу всегда многолюдно.

В) Нам пришлось свернуть с шоссе и ехать проселками.

Г) Страшный треск…

Д) У нас сорвало обе мачты и все паруса.

Е) Вижу, вижу лунный луг сквозь листву густых ракит.



2 вариант

А) Однажды у нас во дворе полоскали белье и оставили корыто.

Б) Снявши голову, по волосам не плачут.

В) Хочу записаться в секцию плавания.

Г) Вот и весна.

Д) Ночью холодом веет с земли.

Е) перелетным птицам надевают на лапки кольца с маркировкой.



Взаимопроверка и оценка.

ЭТАП 4. Подведение итогов урока, объяснение выполнения домашнего задания

Домашнее задание.

1. Найти в произведениях художественной литературы примеры односоставных предложений.

2.Написать миниатюру, используя односоставные предложения.

3. Составить памятку для одноклассника «Как определить вид односоставного предложения».

Оценочный лист. Ф.И._________________

Верные-неверные утверждения
(самооценка)

Работа с текстом
(взаимооценка)

Кластер

(взаимопроверка)

Самостоятельная работа (взаимооценка)

Общая оценка за урок (оценка учителя)

 

 

 

 





-75%
Курсы повышения квалификации

Специфика преподавания истории русской литературы XVIII века: теоретико-методологический аспект

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока по теме "Односоставные предложения" (56.45 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт