Меню
Разработки
Разработки  /  Коррекционная школа  /  Уроки  /  6 класс  /  Конспект урока по Слесарному делу

Конспект урока по Слесарному делу

Данное занятие придназначено для использования на уроках слесарного дела. Конспект полностью разработан, у учётом всех методических разработок.

15.08.2017

Содержимое разработки

Конспект урока цветоводства по теме: Штангенциркуль ШЦ-1.

Учитель: Уваров А.А.

Класс: 6

Дата: 19.04.17 (2 урока)

Цель: познакомить учащихся с устройством и приемами работы со штангенциркулем.

Задачи:

Образовательные:

  • Расширить знания об измерительных приборах;

  • Научить правилам и приемам измерения размеров деталей с точностью до 0,1 мм с помощью штангенциркуля;

  • Формирование знаний о назначении и основных частях штангенциркуля.

Развивающие:

  • Коррекция и развитие связной устной речи, путем проверки усвоения учащимися материалов прошлого урока, ответов на вопросы, беседы;

  • Корригировать внимание, через объяснение, рассказ, видео;

  • Коррекция и развитие мыслительной деятельности через поставку проблемных ситуаций, функции анализа.

Воспитательная:

  • Воспитывать умение работать в паре, команде;

  • Воспитывать самостоятельность;

  • Воспитывать любовь к предмету.

Оборудование: штангенциркуль, линейка, образцы прокатного материала, ПК, карточки по теме, учебники, иллюстрации.

Ход урока.


Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся, индивидуальная

и дифференцированная работа

1.Орг. момент.

Настрой учащихся на работу, организация внимания; проверка готовности к уроку, наличие тетрадей.


2. Проверка усвоения учащимися материала прошлого урока.

Письменная работа по проверке домашнего задания:

1 группа: Карточка №



2 группа: Карточка №

3 группа: Карточка №

Григоренко, Данильченко, Смирнов


Ирин

Колейник, Зела

3. Мотивация и формирование интереса к уроку.

При разметке и обработке деталей используется  измерительный инструмент. Вы уже знакомы с измерительной линейкой. Она позволяет определить размеры деталей с точностью до 1 мм. Для измерения с большей точностью (до 0,1 мм) применяют штангенциркуль. Вы можете его видеть на своих столах.

Восприятие, демонстрация измерительного прибора

4.Актуализация знаний.

Все ли их размеры можно определить при помощи линейки?

Вспоминают.

5.Постановка цели и задач урока.

Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с новым измерительным прибором. Будем учиться пользоваться им и производить измерения. Давайте запишем число и тему в тетрадях: «Штангенциркуль ШЦ-1».

Восприятие, запись в тетрадях

6.Формирование знаний учащихся.


Штангенци́ркуль — универсальный инструмент, для точных измерений наружных и внутренних размеров и глубин отверстий.

История

Деревянные штангенциркули использовались уже давно. Первые настоящие штангенциркули с нониусом появились позже в Лондоне. А в Россию пришели гораздо позже.

Устройство Штангенциркуль, как и другие штангенинструменты (штангенрейсмас, штангенглубиномер), имеет измерительную штангу (отсюда и название этой группы) с основной шкалой и нониус — вспомогательную шкалу для отсчёта долей делений. Точность его измерения — десятые доли миллиметра.

На примере штангенциркуля ШЦ-I :

  1. штанга

  2. подвижная рамка

  3. шкала штанги

  4. губки для внутренних измерений

  5. губки для наружных измерений

  6. линейка глубиномера

  7. нониус

  8. винт для зажима рамки

Рассказ учителя по таблице или с помощью макета об устройстве нониуса.

Объяснение правил измерения по макету шкалы нониуса

Работа на доске и тетрадях. Восприятие новой темы.


















Демонстрация прибора, объяснение его устройства, работа по иллюстрации, запись в тетрадях.










Демонстрация приемов измерения штангенциркулем


6. Физ. минутка



Наши ручки



7. Первичная проверка усвоения знаний

Упражнение по измерению размеров деталей штангенциркулем:

Установить размеры 0,6; 6; 11,5; 6,8; 90,4

(Проверить правильность установки размеров. Тем, кто затрудняется, объяснить дополнительно.)

Работа всего класса, оказывается помощь.

8. Коррекция и закрепление в процессе получения новых знаний

Просмотр видео «Штангенциркуль ШЦ-1».

Что вы увидели в данном видео?

Что было не понятным?

Для чего необходим штангенциркуль?

Где его применяют?

Как вы думаете, почему он необходим на уроках слесарного дела?


Григоренко

Ирин

Смирнов

Данильченко

Зела

9.Рефлексия

Анализ работы:

- Какие цели и задачи стояли перед нами?

- Справились ли мы с ними?

- Какие возникли трудности?

Выставление оценок в дневник.








-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания социально-бытовой ориентировки учащихся в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока по Слесарному делу (57.76 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт