Конспект урока по физической культуре
Тема урока: «Кувырок вперед, стойка на лопатках»
Цель: Укрепление здоровья, коррекция и компенсация нарушений физического развития.
Задачи урока:
1. Закрепить умение делать кувырок вперед и стойку на лопатках соблюдая правила выполнения.
2.Развивать координацию движений в пространстве и силу рук.
3. Воспитывать чувство дружбы и взаимопонимания. Прививать интерес к занятиям физической культуры.
Тип урока: Закрепляющий.
Метод проведения: групповой, фронтальный.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: Спортивный матрас
№ п/п | Содержание | Время | Организационно-методические указания |
I | Вводная часть 1.Построение. 2.Приветствие. 3.Сообщение задач урока. | 5 мин | Равнение, лопатки вместе, смотреть вперед, следить за осанкой. |
II | Подготовительная часть 1.Ходьба: - подъем на полупальцы (носки руки наверх); - на пятках руки за спину; -хлопки руками под ногой;
2.Медленный бег в колонне:
-равномерный медленный бег; -бег с высоким подниманием колена; -с захлестом голени; -приставной шаг правым и левым боком;
3. Разминка
-наклоны головы вперед, назад, влево в право; -круговые вращение головой; -круговые вращения в кистевом, локтевом и плечевом суставе; -рывки руками поочередно правой, левой; -круговое вращение корпусом и в тазобедренном суставе; -наклоны к левой ноге, к середине, к правой ноге; -«солдатская пружина» -выпады вперед и в стороны. | 7-10мин | Следить за осанкой, соблюдать дистанцию, спину держать прямо.
Точно бежать в колонне, во время бега не обгонять, руки согнуты в локтях (на пояс), не наклоняться.
Показывать, следить за правильностью выполнения упражнений |
III | Основная часть 1.Кувырок вперед, назад.
2. Стойка на лопатках перекатом назад из упора присев:
| 20мин | Дать задание, показывать, следить за правильностью выполнения задания, исправлять допущенные ошибки.
Соблюдать правила игры, указывать на допущенные ошибки. |
VI | Заключительная часть Построение в шеренгу, подведение итогов.
| 5мин | Вспомнить пройденный на уроке материал, отметить в лучшую сторону обучающихся, выставить оценки. |