"Конспект урока КАЙТАЛАУ"

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Сабақтың мақсаты:

1.Тапсырмалар орындай отырып ,білімдерін тиянақтау.

2.Түрлі тапсырмаларды орындату арқылы оқушылардың іскерлік,танымдық қабілеттерін арттыру.

3.Сауаттылыққа,шапшаңдыққа,қорытынды жасай білуге ,тез ойлауға ,ата-әжелерін құрметтеп ,сыйлауға тәрбиелеу.

Сабақтың типі:бекіту сабағы

Сабақтың түрі:саяхат сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап,іздену,талдау,топпен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі:сызбалар,үлестірмелер,суреттер.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:

-Сәлеметсіңдер ме,балалар!

-Қараңдаршы ,бүгін бізге қонақтар келіпті,қане алдымен амандасып алайық:

Үлкенге де «Сіз»,

Кішіге де «Сіз».

Сәлем беріп сіздерге,

Бас иеміз біз!

Бір,екі,үш,

Сынып іші тып-тыныш.

Жалқаулықты тастаймыз,

Сабақты біз бастаймыз.

Бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ,себебі сауат ашу сабағында саяхатқа шығамыз.

-Қай да саяхатқа шығамыз деп ойлап отырған боларсыңдар.

-Бәріміздің ата-әжелеріміз бар ғой.

-Бар.

-Бүгінгі саяхатымыз «Атамыз бен әжеміздің» ауылына барамыз.Ол үшін жолдағы аялдамалардан сүрінбей өтуіміз керек.

Қонақтармен бірге Қожанасырда келіпті. Ол бекер келмепті,тапсырмаларын ала келіпті. Ол үшін Қожанасырдың дайындаған тапсырмаларынан сүрінбей өтуіміз керек.

-Егер орындамасақ атамызбен –әжеміздің үйіне кіргізбеймін дейді.

- Атамызбен –әжеміздің ауылына саяхатқа шықтық.(орындарынан тұрғызып отырғызамын)

ІІ.Мақсат қою кезеңі:

Мақсаты:Әр түрлі тапсырмаларды орындау арқылы білімдерін,одан әрі тереңдету,алған білімдерін пысықтау.

1. Аялдама. Тапсырма. Адасқан әріптерді тауып ,сөз құрастыру.

2. Аялдама. Тапсырма. Бос орынға қажетті сөздерді жазып,сөйлемді толықтыр.

3. Аялдама. Тапсырма. Әр түрлі тапсырмалар.

4. Аялдама. Тапсырма. Жұмбақтар шешу.

1.Фонетикалық екі ұғым

Бірі мен бірі сыбайлас

Бірі айтылады да,естіледі

Екіншісі –жазылады да,көрінеді. (дыбыс,әріп)

2.Бір ағашта 37 алма,

Оны алып жемек болсаң,

Он шақтасы тамағыннан еркін өтіп кетеді,

Қалғандары қақтығып барып өтеді. (әріп)

3.Ж-дан басталса –жыл мезгілі,Қ-дан басталса-құс белгілі. (жаз,қаз)

4.Тілден ұшып,құлаққа қонады. (сөз)

5.Базары көп толы адам,

Ала тақия,ала шапан.(Өзбекстан)

6.Айтыңдаршы ал енді,

Шай мен пілі бар елді. (Үндістан)

Сергіту аялдамасы: -Балалар шаршаған боларсыңдар аздап сергіп алайық.

5. Аялдама. Тапсырма. Әр түрлі тапсырмалар.

6. Аялдама. Тапсырма. «Ширату» Логикалық тапсырмалар.

Ән аялдамасы: Наурыз әні

ІІІ. Бекіту кезеңі: Ойын алдамасы .Қыздарға ұлдардың аттарын атау,ұлдарға қыздардың аттарын атау.

-А,Қ,Ж дыбыстарынан басталатын қала атын атаңдар.

-Сабақтағы тапсырмаларды орындай отырып,біз мақсатымызға жеттік деп айта аламыз ба?

-Сабақта не ұнады?

-Сабақта қандай тапсырма қиын болды?

-Қандай тапсырма жеңіл болды?

-Әжемізбен,атамыздың үйіне келдік.

-Әже мен атаға не айтамыз бірінші ?

-Амандасамыз.

-Қайтіп амандасамыз?

-Сәлеметсіз бе?

-Ассалаумағәлейкум.

ІҮ:Үйге тапсырма, бағалау.

Күнделікті енді ашайық

Үй тапсырмасын жазайық.

Бүгінгі алған білімді,

Ұмытпай есте сақтап алайық. 3 қала, 3 өзен атын жазып келу.

1а сынып. Сауат ашу.

Үшқоңыр ауылындағы орта мектебі

Бастауыш сынып мұғалімі Шамшаева Жазира Казыбековна

20.09.1977ж