Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №23
Конспект тематического мероприятия
для подготовительных групп общеразвивающей направленности:
«Лучше всех!»
Подготовили:
Ямилова М. С.
Шеховцова С. А.
г. Ставрополь, 2022г.
Цель: Создать положительный эмоциональный фон для будущего первоклассника и атмосферу сотрудничества, сопереживания взрослых и детей.
Задачи:
- Формировать музыкальную культуру у детей старшего дошкольного возраста.
- Формировать у родителей и детей чувство благодарности к сотрудникам детского сада через совместные переживания радости, грусти и расставания.
- Способствовать раскрытию музыкальных способностей детей и проявлению их исполнительского мастерства в разных видах деятельности.
- Способствовать раскрытию творческих способностей детей.
Участники:
Дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родители.
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущие – воспитатели группы
Нехочуха
Корреспондент
Оснащение и оборудование:
- Ширма для сценки «На горшочках»;
- Карточки для игры «Чудо-буквы»;
- Атрибуты для игры «Гадание на ромашке» сердцевина и лепестки с написанными профессиями для девочек и мальчиков;
- Кубки для награждения детей.
Репертуар:
Песня «Веселый звонок» музыка и слова Галины Гусевой
Танец «Мы самые лучшие»
Сценка «На горшочках»
Песня «Про нас и детский сад» муз. и сл. Л. Некрасовой
Танец «Зажигай, флэш-моб»
Танец мальчиков «Час непослушания»
Песня «А в школе» музыка и слова Е. Никитиной
Игра «Чудо-буквы»
Танец девочек «Танцуй, танцуй»
Игра «Гадание на ромашке»
Шуточная песня на выпускной «Как хотела меня мать»
Танец детей и родителей «Когда ты станешь большим»
Ход мероприятия:
Звучит торжественная музыка. Выходят Ведущие.
Ведущая 1: Здравствуйте, папы и мамы, гости праздника! Вот и наступил долгожданный день. День, когда мы поздравляем наших детей с переходом в первый класс. Интересно, все ли здесь собрались?
Ведущая 2: Давайте проверим! Заботливые мамы?
Мамы: Здесь!
Ведущая 1: Умелые папы?
Папы: Здесь!
Ведущая 2: А бабушки, дедушки и близкие родственники?
Родственники: Здесь!
Ведущая 1: Наши мудрые справедливые педагоги и сотрудники сада? Педагоги: Здесь!
Ведущая 2: А все-таки, кого-то не хватает на нашем празднике.
Ведущая 1: Итак… Встречаем наших самых задорных, самых талантливых и неповторимых выпускников 2022 года! Самых лучших детей в мире!
Звучит торжественная музыка. Ведущие представляют детей. Дети выходят парами или тройками и встают на заранее обозначенные места.
Непосредственные и подвижные - _____________________________________
Спокойные и добрые - _______________________________________________
Настойчивые и внимательные - _____________________________________
Жизнерадостные и обаятельные - _____________________________________
Любознательные и активные - ________________________________________
Скромные и старательные - __________________________________________
Целеустремленные и блистательные - _________________________________
Энергичные и непредсказуемые - _____________________________________
Настойчивые и убежденные - ________________________________________
Таинственные и застенчивые - ________________________________________
Гиперподвижные и неутомимые - _____________________________________
Уверенные и находчивые - ___________________________________________
Аккуратные и целеустремленные - ____________________________________
Рассудительные и старательные - _____________________________________
Увлеченные и обходительные- _______________________________________
Милые и скромные - ________________________________________________
Уважительные и стеснительные - _____________________________________
Обходительные и сдержанные - ______________________________________
Нежные и ответственные - ___________________________________________
Убежденные и сообразительные - _____________________________________
Сильные и спортивные - ____________________________________________
Очаровательные и мечтательные - ____________________________________
Дружелюбные и ласковые - __________________________________________
Веселые и жизнерадостные - _________________________________________
Обаятельные и талантливые - ________________________________________
Справедливые и активные - __________________________________________
Под музыку и аплодисменты дети проходят на свои места.
Ведущая 1. Сегодня у нас шоу удивительное! Не простое, а заключительное!
Ведущая 2. Выпускниками будем любоваться! Их выступлением мы будем наслаждаться!
Дети, стоящие в первой линии, читают стихи.
Ребёнок 1:Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад,
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
Ребёнок 2:Хорошо, что все мы рядом,
Только грустно в этот раз,
Что с любимым детским садом
Мы прощаемся сейчас!
Ребёнок 3:Здесь на все вопросы наши
Находили мы ответы,
Нас любили, нас ценили
И давали нам советы.
Ребёнок 4:И сегодня на прощание
Песню мы споём для вас.
До свидания, милый садик,
Все дети: Мы уходим в 1 класс!
Дети стоят на своих местах.
Исполняется песня «Веселый звонок» муз. и сл. Г.Гусевой.
После исполнения песни дети остаются стоять на своих местах.
Ребёнок 5: Все нарядны и красивы, элегантны и скромны. Кто же мы, ответьте дружно?
Все дети: Это мы, выпускники!
Ребёнок 6: Кто сегодня пополняет первоклассников ряды?
В школу осенью уходит?
Все дети: Это мы, выпускники!
Ребёнок 7: Педагогам кто любимым благодарен от души? Кто «Спасибо» говорит им?
Все дети: Это мы, выпускники!
Ребёнок 8. Рады мы, что честь имеем.
Все дети: Шоу «Лучше всех» открыть!
Звучит вступление к песне «Мы самые лучшие!» в исполнении шоу-группы «Студия Шанс».
Исполняется танец «Мы самые лучшие!»
После исполнения танца дети под музыку из телепередачи «Лучше всех» рассаживаются на места.
Ведущая 1: Совсем скоро наши дорогие выпускники пойдут в первый класс. Но, сначала, предлагаю вспомнить, как всё начиналось…
Помощники выносят ширму с изображением трех детей, сидящих на горшочках. Для лиц детей в ширме сделаны овальные прорези.
Дети, участвующие в сценке занимают места за ширмой.
Сценка «На горшочках».
Звучит фоновая музыка.
Ведущая 2:Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками,
Катюшками, Иришками…
Здесь под окнами стояли
За дитя переживали.
И казалось вам тогда
Будет плакать он всегда.
Ведущая 1:Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье!
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!
1 ребёнок: (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!
2 ребёнок: Ну, не плачь, ну успокойся!
3 ребёнок: Здесь спокойно, ты не бойся!
2 ребёнок: Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!
3 ребёнок: Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.
2 ребёнок: Булочки и запеканки,
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так?
1 ребёнок: Хочу к маме!
2 и 3 вместе: Вот чудак!
3 ребёнок: Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!
2 ребёнок: На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!
3 ребёнок: Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!
2 ребёнок: И танцуем, и играем,
Пьём коктейли, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
3 ребёнок: Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
2 ребёнок: Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1 ребёнок: А меня здесь не обидят?
2 и 3 вместе: Нет!
1 ребёнок: Ну, а мой успех увидят?
2 и 3 вместе: Да!
1 ребёнок: Голодать я тут не буду?
2 и 3 вместе: Нет!
1 ребёнок: Ну, а маму не забуду?
2 и 3 вместе: Нет!
1 ребёнок: Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
2 ребёнок: Справишься ты! Так и знай!
Все вместе: Тетя Таня, вытирай!
Участники сценки выходят из-за ширмы, кланяются зрителям.
Ведущая 2: Аплодисменты нашим самым артистичным детям! И, конечно же, заслуженная награда!
Ведущая показывает кубок и ставит его на заранее обозначенное место для кубков. Звучат аплодисменты. Дети проходят на свои места под музыкальную заставку из телепередачи «Лучше всех».
Помощники убирают ширму.
Ведущая 1: Да, действительно, не все было так просто. Сначала было сложно и родителям, и детям, но вместе мы все преодолели и стали большой дружной семьей!
Для прочтения стихотворений выходят 4 ребенка.
Ребенок 9: Вот и промчались дошкольные дни,
Очень счастливыми были они!
Ребенок 10: В детском саду мы ничуть не скучали –
Крепко дружили, гуляли, играли!
Ребенок 11:Жили мы в садике просто чудесно,
Весело, радостно и интересно!
Ребенок 12:И сегодня для гостей –
Для родителей, друзей,
Вам, от бывших дошколят
Песня «Про нас и детский сад»!
Звучит вступление к песне «Про нас и детский сад» муз. и сл. Л. Некрасовой.
К детям, после прочтения стихотворений, подходят остальные дети группы и встают на заранее обозначенные места.
Дети исполняют песню «Про нас и детский сад».
После исполнения песни дети остаются стоять на своих местах.
Ведущая 2. Наше шоу – настоящая страна детства, где выпускникам можно все! Нельзя лишь только скучать. А тогда и нам с вами скучно не будет. Мы это обещаем!
Звучит песня «Зажигай, флэш-моб» в исполнении группы «Азбука Хит». Дети выходят на заранее обозначенные места для исполнения танца.
Танец «Зажигай, флэш-моб» (все дети группы).
После исполнения танца дети под музыкальное сопровождение проходят на свои места.
Звучит музыка. Выходит Нехочуха.
Нехочуха: Всем огромнейший привет!
Здесь не была я стоооолько лет!
Все в хорошем настроеньи!
Всюду праздник и веселье.
Что не удивительно, ведь вас посетила я!
Ведущая 1: Здравствуйте, а вы кто?
Нехочуха: А вы разве не знаете меня? Я-я-я-я-я…великая НЕ-ХО-ЧУ-ХА. (ударяет себя в грудь).
Ведущая 2: Да? Но мы думали, что нехочухи бывают только в сказках.
Нехочуха: Ну, нет, вы ошибаетесь. В жизни нехочухи гораздо чаще встречаются. И есть даже такая страна - Нехочухия. Там живут все, такие как я!
Ведущая 1: Поняяяятно… Но зачем же вы к нам пришли? Вы, наверное, тоже хотите поучаствовать в нашем шоу «Лучше всех!»? Или поздравить ребят с праздником? У них сегодня выпускной!
Нехочуха: Поздравить с праздником? Ну, уж нет. Дело совсем в другом. В нашей стране узнали, что в вашем городе появились начинающие Нехочухи. А по закону, все Нехочухи должны жить в нашей стране. Ах, как же им повезло! Это удивительная страна! Там все делают, что хотят и когда хотят. А если ничего не хотят, то и не делают ничего вовсе!
Ведущая 2: Интересно-интересно…Неужели и правда существует такая страна? Что-то мне не верится…А вы верите, ребята?
Дети: Нет!
Нехочуха: Как? Вы, мне не верите? Тогда пришло время применить все свои колдовские чары и превратить ваших детишек в маленьких нехочух, тогда и посмотрите, какие они бывают!
Звучит волшебная музыка. Начинается колдовство Нехочухи.
Нехочуха: Раз, два, три, кручу, верчу! В нехочух всех превращу!
Звучит песня «Час непослушания» в исполнении шоу-группы «Академики».
Мальчики занимают свои места для исполнения танца.
Исполняется танец мальчиков «Час непослушания».
После исполнения танца мальчики возвращаются на свои места.
Нехочуха: Ничего не получается! Колдовство мое не работает! Вместо нехочух наколдовала каких-то непослушных детей!
Ведущая 1: Все ребята в саду иногда шалят! Даже в школе не переменах дети любят побаловаться, в этом ничего страшного нет.
Нехочуха: Балуются они, весело им…Мне вот совсем уже не смешно! Вы мне лучше скажите, где мои Не-хо-чу-хи??? Они должны быть здесь! А ну-ка, ответьте мне, дети, разве вы хотите идти в школу?
Дети: Хотим!
Нехочуха: Но, нужно будет постоянно делать уроки, знакомится с новыми детьми. Узнавать все больше и больше…Вам же этого не хочется?
Дети: Хочется!
Нехочуха: Ладно-ладно… а вот разве вы хотите покидать свой детский сад?
Дети: Не хотим!
Нехочуха: Ну вот! Что и требовалось доказать! Это новые жители нашей страны. Знакомьтесь — «Нехочухи 2022»!
Ведущая 2: Нет-нет, наши дети отправятся скоро в страну Знаний, а в вашу страну они никогда не попадут!
Нехочуха: Ну, это мы еще посмотрим… Заладили прям – «Школа, школа» …Да что там хорошего-то?
Ведущая 1: Ребята сейчас тебе споют песню о том, сколько всего интересного происходит в школе!
Звучит вступление к песне «А в школе». Дети выходят на полукруг для исполнения песни.
Песня «А в школе» музыка и слова Е. Никитиной.
После исполнения песни дети возвращаются на свои места.
Нехочуха: Как-то неубедительно совсем… Грамматика, счет… Ой, не знаю, в школе столько сложностей! Примеры решай, книги читай... Вот придут ваши дети в школу и ни одного слова в книге прочитать не смогут! И будут двоечниками!
Ведущая 2: Не правда! Наши дети уже прекрасно знают буквы и умеют из них составлять слова. Сейчас мы тебе это докажем.
Нехочуха: Не может такого быть!
Игра «Чудо-буквы».
Ведущая вызывает детей для игры и объясняет правила.
«Ребята, каждому из вас я дам по одной карточке с буквой. Карточки двух цветов. Пока звучит музыка, вы объедините свои буквы по цвету. Когда музыка остановится, мы прочитаем слова, которые составят ваши команды. И подсказка - эти слова связанны со школой».
Ведущая раздает карточки в виде школы красного и желтого цвета.
Слова (например) – «школа» и «ручка». По команде начинает звучать музыка и дети начинают составлять слова.
Нехочуха с интересом наблюдает за происходящим.
Нехочуха: Я не хочу в это верить! Как можно так быстро справиться с таким сложным заданием!
Ведущая 1: Можно! Ведь, недаром, мы говорим, что наши выпускники лучше всех! Аплодисменты нашим самым умным детям! И, конечно же, очередная награда!
Ведущая показывает кубок и ставит его на заранее обозначенное место для кубков. Звучат аплодисменты. Дети проходят на свои места под музыкальную заставку из телепередачи «Лучше всех».
Нехочуха: Ладно, с этими детьми все понятно! Они, и правда, лучше всех! Придется мне нехочух в другом саду поискать…Пора торопиться, пока все выпускники в школу не ушли! До свидания!
Звучит музыка. Нехочуха убегает.
Ведущая 2: Как замечательно, что все обошлось, и Нехочуха никого не забрала в свою страну! Я точно знаю, что наши ребята все старательные, трудолюбивые и они обязательно добьются больших успехов! Ведь наши дети – самые лучшие и самые талантливые! Встречайте аплодисментами наших девочек с танцем «Танцуй!».
Звучит вступление к песне «Танцуй, танцуй» в исполнении группы «Азбука хит». Девочки встают на заранее обозначенные места.
Исполняется танец девочек «Танцуй».
Ближе к завершению танца появляется Корреспондент с фотоаппаратом и начинает всех фотографировать.
После исполнения танца девочки стоят на своих местах.
Ведущая 1: И следующая награда вручается нашим девочкам за самое лучшее исполнение танца!
Ведущая показывает кубок и ставит его на заранее обозначенное место для кубков. Звучат аплодисменты. Дети проходят на свои места под музыкальную заставку из телепередачи «Лучше всех».
Корреспондент продолжает фотографировать.
Корреспондент: Браво! Браво! Какие замечательны модели! Вот это кадры получатся, просто шик!
Ведущая 1: Извините, пожалуйста, а Вы кто?
Корреспондент: Ах, да извините, не успел представиться! Я корреспондент первого канала, ищу новую звезду на шоу «Лучше всех»! Ведь я правильно попал? Где же, где же моя новая звезда… Фото я уже сделал, осталось взять интервью и найти самого талантливого ребенка, чтобы поехать с ним на телевидение!
Ведущая 2: Вам будет это весьма трудно сделать, потому что у нас все ребята абсолютно все очень талантливы и в этом вы сможете убедиться сами.
Корреспондент: Да, здесь нет никаких сомнений, что все ребята талантливы и умны! Позвольте мне взять интервью у ваших детей! Мне бы очень хотелось узнать, кем они видят себя в будущем!
Ведущая 1:О чём мечтают наши дети?
Не держим это мы в секрете,
Любят они мечтать, рассуждать,
Кем бы хотели в будущем стать.
На середину выходят дети, читающие стихотворения.
Корреспондент подходит к детям поочерёдно и подносит микрофон.
Ребенок 1: Когда я вырасту большой
Куплю автомобиль крутой
Девочка: 2: Идея нравится мне, кстати.
Вот я кабриолет хочу.
Сижу такая, руль кручу.
И всем меня отлично видно.
Вот будет Олечке завидно!
Ребенок 3: Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!
Ребенок 4: А я же стану, без сомнения,
Регулировщиком движения.
Тем, кто лихачит, кто не прав
Выписывать я буду штраф!
Ребенок 5: Самый модный вип-салон я открою здесь в саду
И ко мне со всех сторон воспитатели пойдут.
Макияж и маникюр, и причёски – высший класс
Я стилистом модным стану, позабочусь я о вас.
Ребенок 6: А я буду лечить больных,
Поправлять здоровье их,
И врачом я буду классным,
Буду всех лечить лекарством.
Очень вкусным, как конфета,
Съел её - болезней нету!
Ребенок 7: А я "Звездою" быть хочу,
И об этом не молчу.
Без особого труда
Петь готова я всегда.
Меня будут узнавать,
На концерты приглашать.
Я со сцены буду петь,
Приходите посмотреть.
Ребенок 8: А я хочу быть просто хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с идущим веком!
Побольше знать, поменьше спать,
Газеты, книги прочитать,
Быть вежливым везде, всегда!
Со мною вы согласны?
Все: Да!
После прочтения стихотворений дети стоят на местах.
Корреспондент: Какие же вы молодцы! Все мечтают о таких хороших профессиях! Отличный выйдет репортаж. Это я удачно зашел! Ах, если бы только можно было бы вручить этим детям награду за такие прекрасные мечты…
Ведущая 2: Так в чем же дело! Итак, под бурные аплодисменты мы вручаем награду нашим мечтателям!
Ведущая показывает кубок и ставит его на заранее обозначенное место для кубков. Звучат аплодисменты. Дети проходят на свои места под музыкальную заставку из телепередачи «Лучше всех».
Корреспондент: Ах, как бы хотелось заглянуть в будущее и посмотреть, сбылись ли мечты детей…
Ведущая 2: Самые необычные, фантастические мечты обязательно сбываются, если этого очень сильно захотеть. Вот и у наших ребят сбылись их мечты! Мы сейчас заглянем на минуточку в будущее и увидим, кем они стали!
Корреспондент: О-о-о-о…Это же эксклюзив!
Игра «Гадание на ромашке».
На полу выкладывается ромашка: желтый круг-сердцевинка и белого цвета лепестки. На каждом лепестке с обратной стороны написано название профессий, отдельно для мальчиков и отдельно для девочек.
Список профессий для девочек: Стилист, Косметолог, Стоматолог, Архитектор, Врач, Финансист, Педагог, Парикмахер, Повар, Фармацевт, Воспитатель, Учитель, Актриса, Певица, Бухгалтер, Дизайнер, Модельер, Психолог, Стюардесса, Спортивный инструктор, Флорист, Фотограф, Химик, Эколог, Юрист.
Список профессий для мальчиков: Электрик, Дальнобойщик, Военный, Шахтер, Пожарный, Пилот, Каскадер, Строитель, Юрист, Программист, Врач, Сварщик, Полицейский, Педагог, Спортсмен, Машинист, Экономист, Актер, Политолог, Журналист, Повар.
Сначала девочки под музыку идут вокруг ромашки, с окончанием музыки берут ближайший лепесток. Ведущий предлагает показать гостям, какие профессии они выбрали. То же самое предлагается для мальчиков.
Корреспондент: Вот спасибо! Эксклюзивный, необыкновенный сюжет! И правда, все ваши дети – звезды! Они «Лучше всех!». А мне пора возвращаться на студию! Смотрите скоро выпуск на телевидении! До свидания!
Звучит музыка. Корреспондент уходит.
Ведущая 1: Сейчас я приглашаю к нам самых лучших певцов выпуска 2022!
Дети выходят на заранее обозначенные места для исполнения шуточных куплетов.
Шуточная песня на мотив русской народной «Как хотела меня мать».
1 ребенок: Как хотела меня мать
Просто в первый класс отдать.
А меня в том классе не видно в общей массе,
Ой, не отдай меня мать!
2 ребенок: Как хотела меня мать
Да в гимназию отдать.
Там французский и немецкий с русским,
Ой, не отдай меня, мать!
3 ребенок: Как хотела меня мать
В музыкальную отдать.
А у меня нет слуха, медведь мне встал на ухо,
Ой, пожалей меня, мать!
4 ребенок: Как хотела меня мать
Сразу в институт отдать.
Наши институты – больно цены круты,
Ой, не отдай меня, мать!
5 ребенок: Как хотела меня мать
Снова в детский сад отдать.
Для такой дитяти не нашлось кровати,
Ой, забери меня, мать!
6 ребенок: Как же сложно выбирать!
Может, в думу нас отдать?
В городску палату пойдём все в депутаты,
Чтобы страной управлять!
7 ребенок: Чтобы депутатом стать,
Нужно очень много знать,
Говорить логично, работать динамично. Ох….
Придётся со школы начинать!
Ведущая 2: Под бурные аплодисменты мы вручаем награду нашим лучшим певцам!
Ведущая показывает кубок и ставит его на заранее обозначенное место для кубков. Звучат аплодисменты. Дети проходят на свои места под музыкальную заставку из телепередачи «Лучше всех».
Ведущая 1: Я думаю, все согласятся с тем, что наши выпускники - настоящие звездочки! А для того, чтобы звезды ярко сияли, и свет их не угасал, а разгорался всё ярче и светил другим людям, нужна ваша помощь и поддержка, уважаемые родители. И сейчас вашим детям тоже нужна ваша поддержка! Мы приглашаем вас выйти к своим любимым, самым дорогим детям для исполнения прощального танца.
Звучит вступление к песне «Когда ты станешь большим» в исполнении Дениса Клявера.
Родители подходят к детям и встают на заранее обозначенные места.
Исполняется танец детей и родителей «Когда ты станешь большим».
После исполнения танца родители и дети проходят на свои места.
Звучит музыкальная заставка из телепередачи «Лучше всех».
Ведущая 1: И не поспорить, наши выпускники действительно лучше всех! А стали они такими, в том числе, и благодаря замечательному коллективу нашего детского сада! Ведь мы все годы окружали детей заботой, дарили свое тепло и ласку, вкладывали знания и умения, делились жизненным опытом! Ведущая 2: Мы радовались победам и успехам, а иногда вместе переживали огорчения и обиды, ведь это тоже важно! Мы проживали каждый счастливый день с вашими, с нашими детьми! И теперь, гордясь нашими выпускниками, мы смело отпускаем их во взрослую жизнь!
Ведущая 1: Для вручения дипломов и подарков мы приглашаем заведующего детским садом Татьяну Васильевну!
Звучит торжественная музыка. Татьяна Васильевна выходит для вручения дипломов и подарков детям.
После вручения дипломов и подарков звучит ответное слово родителей.
Ведущая 1: Окончен наш бал, завершается праздник, Счастливой дороги тебе, первоклассник! Ведущая 2: Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна, Как день этот светлый, веселый и ясный!
Звучит фоновая музыка. Дети и родители делают фотографии и расходятся.