Конспект родительского собрания по теме: «Роль семейного воспитания в профилактике девиантного поведения (в профилактике употребления ПАВ)»

Конспект родительского собрания по теме:

«Роль семейного воспитания в профилактике девиантного поведения (в профилактике употребления ПАВ)»

Выполнил: учитель начальных классов – Бурчинская Ю. А.

Цель: формирование глубокого понимания проблемы зависимости от ПАВ; психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросу профилактики девиантного поведения у детей, связанного с употреблением детьми ПАВ.

Задачи:

• повысить уровень информированности родителей о девиантном поведении детей и о проблеме употребления ПАВ детьми;

• сформировать у родителей устойчивую мотивацию к сохранению собственного здоровья и здоровья детей.

Ожидаемые результаты:

• после собрания у родителей появилось точное представление о девиантном поведении;

• участники собрания подробно познакомились с такой формой девиантого поведения, как зависимость от ПАВ и узнали, какие вещества относятся к ПАВ (к легальным и нелегальным ПАВ);

• родители получили рекомендации при общении с детьми, которые помогут во время распознать, предупредить или вовсе избежать возникновения девиантого поведения, в т. ч. такой тяжёлой формы девиантного поведения, как зависимость от ПАВ.

Оборудование:

1. оборудование для воспроизведения видеороликов и презентации;

2. презентация;

3. видеоролик Внимание родителям! ПАВ;

4. видеоролик Два пути Социальный ролик Наркомания;

5. видеоролик Антинаркотический клип для школ, профилактика пав, наркотиков;

6. памятки для родителей.

Участники собрания: родители, классный руководитель.

Ход собрания

1. Просмотр видеоролика Внимание родителям! ПАВ.

2. Беседа с родителями.

Девиантное поведение - это  поведение, противоречащее общепринятым нормам, нарушающее социальные нормы и противоречащее правилам человеческого общежития, деятельности, обычаям, традициям. Наиболее распространенные формы девиантного поведения:  

• зависимость от ПАВ;

• ранние сексуальные связи;

• сетеголизм (зависимость от Интернета) и кибераддикция (зависимость от компьютерных игр).

Более подробно мы остановимся на такой форме девиантного поведения, как зависимость от ПАВ.

Что такое ПАВ? Психоактивное вещество –  любое вещество, которое при введении в организм человека  может изменять его восприятие, настроение, способность к познанию, поведение и двигательные функции.

Поднимите руки те, кто употребляет ПАВ.

В повседневной жизни психоактивные вещества обычно именуются наркотиками. К психоактивным веществам относятся не только наркотики, но и алкоголь, табак (никотин), кофеин и другие.

Психоактивные вещества делятся на легальные и нелегальные.

К легальным психоактивным веществам  относятся вещества, не запрещенные законом к употреблению, хранению и распространению (табак, все напитки, содержащие спирт, кофе, чай).

К нелегальным психоактивным веществам  относятся вещества, употребление, распространение и хранение которых является противозаконным. К ним относятся:

1. производные дикорастущей конопли ( марихуана, гашиш, анаша и др.);

2. опиоиды (опий, героин, морфий и др.);

3. стимуляторы (эфедрон, экстази, кокаин, «винт», «первитин»);

4. галлюциногены (ЛСД, грибы определенного вида).

1. Просмотр видеоролика Два пути Социальный ролик Наркомания;

2. Продолжение беседы с родителями.

Еще раз, пожалуйста, поднимите руки те, кто употребляет психоактивные вещества. Психоактивные вещества, вызывающие зависимость.

1. Показ слайда презентации с примерами некоторых ПАВ.

Таблица 1 – Примеры психоактивных веществ.

1. Продолжение беседы с родителями.

В основе формирования зависимости от ПАВ лежит  привыкание – невозможность исключить наркотик из своей жизни в связи с постоянной потребностью в нем.

Психологическими предпосылками начала употребления психоактивных веществ являются низкая самооценка, трудности в общении со сверстниками и взрослыми, отсутствие навыков решения личностных проблем, неумение противостоять давлению окружающих. Психологические проявления зависимости от психоактивных веществ – усиление негативных эмоций, отрицание наличия проблемы, изоляция.

Психоактивные вещества, в том  числе и наркотики, вызывают психическую и физическую зависимость. Они чрезвычайно токсичны для организма и формируют хронические болезни. Человек рожден свободным от патологической зависимости, его выбор, право и ответственность сохранять всегда эту свободу.

1. Просмотр видеоролика Антинаркотический клип для школ, профилактика пав, наркотиков.

2. Упражнение для родителей – «Я - хороший родитель».

Каждому участнику предлагается в течение одной минуты рассказать o своих сильных «родительских» сторонах. После каждого выступления остальные участники невербально выражают свою поддержку рассказчику (это может быть рукопожатие, дружеское похлопывание по плечу, одобрительный кивок головой).

1. Выдача родителям памятки с рекомендациями при общении с детьми (см. в конце документа).

2. Подведение итогов собрания.

В общении с детьми родители зачастую, не замечая своих недостатков, требуют искоренения подобных недостатков у детей, которые, слепо подражая родителям, не понимают своей вины.

Самое большое влияние на формирование личности ребенка оказывают не слова и нравоучения, а поведение и реальные поступки родителей. Если родители употребляют ПАВ, то и дети скорее всего тоже станут зависимыми от ПАВ.

Старайтесь говорить со своим ребенком открыто и откровенно на самые деликатные темы. Опасайтесь получения вашим ребенком информации из чужих уст. Относиться к ребенку нужно так, как каждый взрослый хотел бы, чтобы относились к нему.

1. Рефлексия.

В ходе родительского собрания была подробно раскрыта тема девиантого поведения среди детей. Девиантное поведение - это  поведение, противоречащее общепринятым нормам, нарушающее социальные нормы и противоречащее правилам человеческого общежития и т. д. Одна из тяжелых форм девиантного поведения – это зависимость от ПАВ. Психоактивные вещества делятся на легальные (чай, кофе, алкоголи и др.) и нелегальные (конопля, галлюценогены и пр.). Зависимость от ПАВ возникает по причине привыкания организма. В поведении человека можно выделить следующие предпосылки начала употребления ПАВ - низкая самооценка, трудности в общении со сверстниками и взрослыми, отсутствие навыков решения личностных проблем, неумение противостоять давлению окружающих. Психоактивные вещества вызывают острую психическую и физическую зависимость, которая разрушает организм.

Как же не допустить такого недуга? В первую очередь родителям нужно начать с себя, запомнить – дети – это зеркало родителей. Если кто-то из взрослых в семье порабощён вредными привычками, разрушающими организм, то есть высокий процент того, что и ребёнок пойдёт по той же тропе. Отношения родителей и детей должны быть доверительными, открытыми и тёплыми. Памятка для родителей призвана помочь последним распознать, предупредить или вовсе избежать возникновения девиантого поведения, в т. ч. такой тяжёлой формы девиантного поведения, как зависимость от ПАВ.

Литература

1. Байярд Р. Т„ Байярд д. Ваш беспокойный подросток. - М.: Семья и школа, 1995.

2. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис B. B. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер, 1999.

3. Пезешкиан H. Позитивная семейная психотерапия: семья как психотерапевт. - М.: Культура, 1994.

4. https://mosmetod.ru/files/vospitatelnaya_rabota/zavalsky/Методические_материалы/Я-успешный_Швардак1.pdf

5. https://uchitelya.com/pedagogika/111447-roditelskoe-sobranie-deviantnoe-povedenie-detey.html