Меню
Курсы
Курсы  /  Начальные классы  /  Повышение квалификации  /  Психологические технологии обеспечения успешной социализации обучающихся

Курс повышения квалификации «Психологические технологии обеспечения успешной социализации обучающихся»

Одной из самых эффективных социальных сил, влияющих на формирование личности, является система образования, а в составе этой системы – подсистема дополнительного образования. Большой диапазон образовательного воздействия и уникальность методов воспитательного и психологического влияния делают её одним из самых мощных средств в решении такой специфической задачи, как формирование в человеке качеств, соответствующих нравственным нормам и принципам человеческого общежития, на основе усвоенных национально-культурных традиций, наследия культурно-исторического опыта, актуализации межличностного взаимодействия. Этот процесс проходит как в результате воспитания, т. е. целенаправленного воздействия на личность, так и в результате самостоятельного осмысления действительности подростком. То есть социализация имеет двустороннюю направленность: сам человек прилагает усилия для овладения социальными навыками, и общество, посредством воспитания, образования приобщения его к культуре, трансформирует его. Практически все, что происходит в жизни подростка можно рассматривать как фактор социализации, обусловливающий усвоение тех или иных норм поведения. Изменения в социально-экономической и политической жизни России, обострение новых проблем в обществе поставили учёных и практических работников перед решением задач, связанных с поисками новых, эффективно действующих механизмов социально-психологической адаптации личности к быстро меняющейся жизни в социуме. Особенно нуждаются в социальной помощи дети с ограниченными возможностями здоровья, число которых постоянно растёт.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (72 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 26 марта новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Стриков Дмитрий Александрович
Учитель русского языка и литературы

Курс предназначен для методистов, учителей, педагогов, старших воспитателей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений. 

Цель курса: совершенствование профессиональных компетенций, формирование активной личностной позиции работника образовательной сферы в области развития психологических технологий обеспечения успешной социализации обучающихся.

Задачи курса: 1. Рассмотреть теоретические аспекты процесса социализации, первичные и вторичные объекты процесса социализации личности и взаимосвязь социализации воспитания, развития и обучения. 2. Представить социализацию как психологический термин, её основные направления и ведущую деятельность. 3. Рассмотреть вопрос о социализации учащихся с ограниченными возможностями здоровья. 4. Рассмотреть вопрос о социализации учащихся младших классов. 5. Предоставить информацию об основных направлениях социализации школьников на уровне основного общего образования. 6. Рассмотреть вопрос о  факторах социализации старшеклассников.

Название модулей, разделов, тем

Коли-чество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Роль педагога-психолога в социализации обучающихся

Теоретические аспекты процесса социализации, первичные и вторичные объекты процесса социализации личности.

Взаимосвязь социализации воспитания, развития и обучения. 

11

2

8,5

0,5

Модуль 2. Процесс социализации личности

Социализация как психологический термин.

Основные направления социализации.

Ведущая деятельность.

Педагогическое сотрудничество.

Выбор стратегии воздействия на ребёнка.

12

2

9,5

0.5

Модуль 3. Психологическая социализация учащихся c ОВЗ

Социализация учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

Социализация учащихся с ОВЗ через доступную практическую деятельность.

Социализации учащихся с ОВЗ через развитие эмоционально-волевой и познавательной сферы.

12

2

9,5

0.5

Модуль 4. Психологическая социализация учащихся младшей школы

Общие понятия о социализации учащихся младших классов.

Ценностные (нравственные) установки воспитания и социализации младших школьников.

Основные направления социализации детей младшего школьного возраста.

Формы работы по социализации младших школьников.

12

2

9,5

0.5

Модуль 5. Психологическая социализация обучающихся 5–9 классов

Основные направления социализации школьников на уровне основного общего образования.

Принципы организации социализации учеников 5– 9 классов.

Виды деятельности обучающихся 5–9 классов по направлениям социализации.

12

2

9,5

0.5

Модуль 6. Психологическая социализация обучающихся на уровне среднего (полного) общего образования

Физиологические, психологические и социальные особенности ранней юности.

Важнейшие психологические факторы социализации старшеклассников.

Источники социализации старшеклассников.

12

2

9,5

0.5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: