Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Конспект мероприятия с использованием ИКТ-технологий Тема: «День Памяти М.А.Шолохова»

Конспект мероприятия с использованием ИКТ-технологий Тема: «День Памяти М.А.Шолохова»

05.11.2024

Содержимое разработки

5


Приложение 47


Конспект мероприятия с использованием

ИКТ-технологий


Тема: «День Памяти М.А.Шолохова»


Цель:

  • подготовить учащихся к восприятию единого литературного и культурно-исторического процесса на основе изучения произведений выдающегося писателя-земляка, М.А.Шолохова, для дальнейшего гуманитарного развития, предполагающего продвижение от умения осмысленно читать художественное произведение к умению мыслить исторически и системно.

Материалы и оборудование: мультимедийный проектор, экран для проектора, акустические системы, видео- и аудиопроцессоры.

Декорации: плетень, на котором висят крынки, подсолнухи, казачий курень, куры. телега, вёдра с коромыслом.

Ход мероприятия:

Учитель:

-Дорогие гости, учителя, учащиеся! Начинаем урок, посвящённый 33 годовщине со дня смерти М.А.Шолохова.

(Во время чтения стихов демонстрируется презентация)


Чтец:

Это было, это было

Много, много лет назад.

Как сейчас, отлично помню

(этот вечер мне запал

прямо в сердце!): повезло мне-

в руки Шолохов попал.

Взял я книжку-невеличку

и хоть вымок и продрог,

но от первой же странички

оторвать глаза не мог.


Чтец:

Весь квартал вокруг облазав,

выбрал я сухой подъезд

и все шесть «Донских рассказов»

прочитал в один присест.

Вторгся в душу мне зеленый

аромат донских степей,

покорили волны Дона-

хоть черпай в ладонь и пей!


Чтец:

Верьте мне или не верьте,

с той поры на вечный срок

в душу врос до самой смерти

добрый шолоховский слог.

Как забудешь ту страницу,

где вдруг встали пред тобой

эти судьбы, эти лица

над рекою голубой!

Чтец:

Этот месяц, как подпасок,

забредающий в пейзаж!

Все свои запасы красок

за донскую ширь отдашь!

А кудель степного дыма

от костра в ночной тиши!

Как все подлинно, как зримо,

как понятно для души!


Чтец:

Или звезды над Стожаром

В блеске лунного гнезда!

Нет, недаром, нет, недаром,

Мир влюбился навсегда

В тихий Дон с его полынью,

И покосы, и жнивье,

И красавицу Аксинью,

И в Григория ее!


Чтец:

Сколько раз, читая снова,

Перечитывая вновь,

Я мечтал постичь основу

Властных шолоховских слов!

Почему же и откуда

Эти звуки и цветы?

Почему пленит, как чудо,

слово редкой красоты?

Чтец:

Потому, что от народа

Верный сын неотделим

И родимая природа

Заодно повсюду с ним.

Страсть к труду

Его вскормила,

Подняла людская боль.

В этом власть его и сила,

В этом суть его и соль.

Учитель:

- Сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить нашего замечательного земляка, писателя, Михаила Александровича Шолохова.

Мы поговорим о том, почему М.А.Шолохов занимает в сердце каждого из нас особое место. 21 февраля исполняется 33 годовщина со дня смерти Шолохова.

-Не будет преувеличением сказать, что для нас, дончан, малая Родина начинается ещё и с этого имени. С раннего детства в наши плоть и кровь вошли кадры из такого любимого Герасимовского «Тихого Дона», рассказы бабушек о том, как в послевоенные годы собирались семьями и читали вслух «Донские рассказы». В глубине души каждого из нас царит образ этого великого и вместе с тем простого человека, который всегда олицетворяет для нас нечто сокровенное, подлинное, безмерно дорогое.

1Чтец:

-Донской край! Он любим и дорог каждому из нас не только красотой природы, людей, живущих в этом крае, замечательными казачьими обычаями, но и казачьими играми, танцами, песнями.

(Демонстрируется презентация)

1Чтец:

В апреле 1984 года было принято постановление об увековечении памяти М.А.Шолохова. В Шолоховском районе нашей области создан Государственный музей-заповедник писателя.


2Чтец:

Откуда Дон берет начало… 
Где скрыта вечная струя, 
Что вниз, по руслу величаво 
Уходит в дальние края! 
Под невысокою березкой 
Начало Дон свое берет: 
Из-под травы земли московской 
С Ивана-озера течет.

Горжусь, что родом из Донского края,
Где Шолохов родился и творил.
Сейчас я это четко понимаю,
Как Землю наших предков он любил.


3Чтец:

-На пологом песчаном левобережье, над Доном лежит станица Вешенская. Площадь, улицы, набережная покрыты асфальтом, бетоном и камнем. В скверах и парках могучие разрослись тополя, клены, вязы, березы, кустарники акации. Здесь в Донском краю, в самой глубине его, родился и вырос Михаил Александрович Шолохов. Эта земля, скупая и неласковая с виду, открыла мальчику многие свои тайны. Он дышал горячим степным воздухом, видел грозы и ливни, слушал рассказы стариков о турецких походах, ходил на хуторские свадьбы, где пели старинные обрядовые песни. Он с детства полюбил землю, которая вскормила и вспоила его, дала великую силу его таланту.


(Литературное чтение отрывков из произведений М.А.Шолохова.

Исполняют уч.-ся 4 кл.)

4Чтец:

Среди шести материков

В краю, где плещет Дон,

Стоит на стыке двух веков

Соломой крытый дом.

Я низко кланяюсь ему

Не постучав в окно.

Другие люди в том дому

Живут давным-давно.

Но та же в окнах синева.

И также помнит дом того,

Кто первые слова

Здесь начинал с трудом.

1Чтец

Донские сердцу милые пейзажи!

Луга, изгибы берегов крутых…

Я изменилась, стала годами старше,

Но мне и часа не прожить без них.


Уже в Базках волнуешься немножко,

И в душу веет свежею волной.

Паром пересекает Дон. Здесь Вешки

Раскинули сады передо мной.


Слепят пески, влекут деревьев шорохи,

Зеленоватых елей торжество…

Здесь «Тихий Дон» писал волшебник Шолохов,

И я во власти волшебства его.


2Чтец:

И, кажется, ехать недолго:

Поднялся и сел в самолет…

А вспыхнет излучина Дона,

И тихое сердце замрет,

У плесов гремучих и синих

Мы в вечном и добром долгу,

Не тут ли Григорий с Аксиньей

Стоял на крутом берегу…

Не верите – вёшенцев спросим,-

Ничто не пропало зазря,


Ни песнь казаков на покосе,

Ни мудрый прищур Щукаря…

К великому Тихому Дону,

К степям, где белы ковыли,

Приходят с глубоким поклоном

Писатели всей земли…

3Чтец:

- Творчество М.А.Шолохова – бесспорный факт общечеловеческой ценности. Шолохов-наш земляк. Сколько сказано о нем как о Писателе и о Человеке! Сколько еще будет написано в России и во всем мире…

- Пройдут годы, проплывут столетия, будут уходить и приходить целые

поколения и народы… Но короткое слово «Шолохов», высеченное на

гранитной глыбе, что лежит на могиле писателя в станице Вешенской, будет

вечно будоражить умы, согревать сердца и очищать души людей. Имя Шолохова вечно и бессмертно. Его книги, прославляющие Родину, народ, будут любимы всегда».

(Инсценирование отрывка из рассказа М.А.Шолохова «Пастух»)

Учитель:

- Хочется пожелать всем присутствующим: «Пусть всё чаще рождается в вашей душе прекрасный и благородный порыв – погрузиться в мир произведений Шолохова»

Чтец:

- Я родом из Донского края.
На свете нет прекрасней рая.
Простор степей, простор песков
И хлебных желтых колосков.

Великий и могучий Дон,
Он с Волгой нежной обручен.
Прекрасный здесь живет народ.
Казаки - мир его зовет.


Казак – опора всей России.
Он воевал всегда красиво.
Гордится им святая Русь,
Гордятся все, и я горжусь.


Любимый край степной...
Любимый край Донской
И луг, цветущий здесь весной...
И степь Донская всегда со мной
И вся вот эта красота …
Казачья Родина моя !

 

(Казачья песня «Мы - донские казаки»)









 

 


 




-80%
Курсы повышения квалификации

Использование Case-Study учителем русского языка и литературы

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект мероприятия с использованием ИКТ-технологий Тема: «День Памяти М.А.Шолохова» (110.71 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт