Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  2 класс  /  Конспект классного часа "Поле чудес"

Конспект классного часа "Поле чудес"

14.10.2022

Содержимое разработки

Игра «Поле чудес»

на тему «Я люблю мультфильмы!»


Цели: развивать память, сообразительность, быстроту мышления; привлечь детей к более внимательному просмотру мультфильмов и телепередач; расширять кругозор детей;


Оборудование: табло с буквами, круг с цифрами, с секторами «Приз», «Банкрот», «Д»(помощь друга), слайды с изображением мультгероев, фанфары, музыкальная заставка игры «Поле чудес», мелодии из известных мультфильмов.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Тема нашей сегодняшней игры «Поле чудес» - «Я люблю мультфильмы». Я думаю, в этом зале собрались истинные любители и знатоки мультфильмов!

Слово «мультипликация» - математический термин, в переводе с латинского оно означает «сложение», ведь, чтобы создать маленький фильм, необходимо соединить вместе множество рисунков и кадров.

А как сейчас все чаще называют мультипликацию? Правильно, анимация. Это слово переводится как «одушевление» - ведь всех мультяшек заставляют жить художники и озвучивать актеры.

Ведущий: Для игры нам необходимо выбрать три тройки игроков. Для этого вам необходимо первыми ответить на мои вопросы.


Вопросы первого отборочного тура:

- какого героя советского мультфильма японцы очень полюбили, прозвав его «российским Покемоном»? (Чебурашка)

- Тай Лунг из мультфильма «Кунг-фу Панда» - это... (снежный барс)

- что постоянно носила с собой белка в мультфильме «Ледниковый период»? (желудь)



1-й тур

Задание: Какой мультипликационный персонаж является символом студии Уолта Диснея?

Ответ: 

М И К К И М А У С


Вопросы второго отборочного тура:

Кто откусил кусочек волшебного гриба и стал обладателем длинной шеи?
(Алиса)

- в кого превратилась Шамаханская царица в конце мультфильма «Три богатыря и Шамаханская царица»? (в младенца)

- что, по мнению Шарика, должны давать умные коровы? (газированную воду)



2-й тур

Задание: Один очень известный мультипликационный кот Гарфилд обожал вкусно поесть. Однако есть одно блюдо, которое он ненавидит. Что это?

Ответ: 

И З Ю М


Вопросы третьего отборочного тура:

- как звали невесту, которая убежала от слепого и жадного крота? (Дюймовочка)

- назовите имя сказочного героя, который вышел победителем в борьбе с 40-а разбойниками. (Али-Баба)

- из какого мультфильма зебра Марти? («Мадагаскар»)



3-й тур

Задание: Чей это портрет? «Он заслонил собою солнце, и стало темно, как в сумерки. Он был огромного роста, голова его была, как купол, руки – как вилы, ноги – как придорожные столбы, рот – как пещера, а глаза метали искры»

Ответ: 

Д Ж И Н Н



Финал

Задание: По ключевым словам отгадай сказку: тыква, тюрьма, ключи, слезы, налоги, пауки, синьоры, генералы.

Ответ: 

Ч И П П О Л И Н О



Супер-игра



Ведущий: Задание на супер-игру сложное. Вам предстоит назвать два слова.

Задание: В каждой сказке есть волшебные предметы. В первом слове вы должны назвать волшебный предмет, отгадав загадку:

И сияет, и блестит, никому оно не льстит,

а любому правду скажет – все как есть ему покажет.

Во втором слове зашифровано то, во что превращался первый предмет, преграждая путь врагам.

Разрешаю открыть четыре буквы.

Ответ: 

З Е Р К А Л О – О З Е Р О

Звучат фанфары



Ведущий: Перед вами победитель игры «Поле чудес» - супер-знаток мультфильмов, настоящий МУЛЬТИМАН!



Награждение победителя и участников игры.



-80%
Курсы повышения квалификации

Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции школьника

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект классного часа "Поле чудес" (15.41 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт