Конспект уроку з теми "Відношення та його властивості"

Материал представлен на украинском языке.

Мета: сформувати навички знаходження значення відношення, удосконалювати вміння застосовувати властивості відношення; розвивати логічне мислення учнів; виховувати в учнів охайність при оформленні записів в робочому зошиті.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Добрий день вам, любі діти!

Всім бажаю не хворіти.

Дуже добре працювати

Правила всі пам’ятати!

ІІ. Перевірка домашнього завдання.

Учні обмінюються зошитами та перевіряють за вчителем.

ІІІ. Актуалізація опорних знань

1. Що таке відношення?

2. Наведіть приклади відношення, назвіть його члени.

3. Властивості відношення. Наведіть приклади.

IV. Закріплення знань

Розв’язуємо завдання за підручником Н. А. Тарасенкової «Математика. 6 клас».

№538 (самостійно розв’язують учні в зошитах з подальшою перевіркою).

V. Підсумок уроку.

Оцінювання роботи учнів на уроці. Виставлення оцінок в щоденники.

VI. Домашнє завдання.

Опрацювати §12, розв’язати №537, №539.

Полную информацию смотрите в файле. 

Урок №45 6а 25.11.2015

Тема: Відношення та його властивості

Мета: сформувати навички знаходження значення відношення, удосконалювати вміння застосовувати властивості відношення; розвивати логічне мислення учнів; виховувати в учнів охайність при оформленні записів в робочому зошиті.

Тип уроку: урок формування вмінь і навичок.

Обладнання: підручник, зошит, роздатковий матеріал.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Добрий день вам, любі діти!

Всім бажаю не хворіти.

Дуже добре працювати

Правила всі пам’ятати!

ІІ. Перевірка домашнього завдання.

Учні обмінюються зошитами та перевіряють за вчителем.

ІІІ. Актуалізація опорних знань

1. Що таке відношення?

2. Наведіть приклади відношення, назвіть його члени.

3. Властивості відношення. Наведіть приклади.

IV. Закріплення знань

Розв’язуємо завдання за підручником Н.А. Тарасенкової «Математика. 6 клас».

№531

1. 4:9 і 9:4; 2) 10:3 і 3:10; 3) і ; 4) .

№532

№534

1. 12 см: 6 см = 2; 2) 0,2 : 5 = 0,04

3) 4 км: 60 хв = 4 км: 1 год = 4 км/год

4) 20 м : 5 с = 4 м/с.

№536

1. 32-14=18 (дівчат) – у класі;

2. 18:14=1 – у 1

3. 14:32= частин учнів в класі становлять хлопці.

№538 (самостійно розв’язують учні в зошитах з подальшою перевіркою).

V. Підсумок уроку.

Оцінювання роботи учнів на уроці. Виставлення оцінок в щоденники.

VI. Домашнє завдання.

Опрацювати §12, розв’язати №537, №539.