Конспект урока по математике на тему "Задачи на нахождение неизвестного множителя"

Цели. Ознакомить с задачами на нахождение неизвестного множителя. Совершенствовать умение решать задачи данного вида; Воспитывать самостоятельность, дружеские взаимоотношения.

Оборудование. Демонстрационная доска.

ХОД УРОКА

Орг. момент.

Приветствие. Пожелание плодотворного дня. Сегодня на уроке мы повторим традиции и обряды казахского народа.

Актуализация знаний

1. Устная работа.

 - Решение у доски:

 (65 - 15)+(27 - 18 - 9)+26=

 (65 - 15+27) - 18 - (9+26)=

 65 - (15+27) - (15 - 8)+26=

52:52 906:1 94:1 375:375

Катя сорвала 16 ягод клубники – по 2 ягоды с каждого кустика. Сколько кустиков клубники было?

 (самооценивание)

Новая тема

1. Подготовка к восприятию нового материала.

А)– Разделите данные числа на две группы и обоснуйте свое решение. 3, 4, 21, 18, 6, 2, 15, 12, 5, 9

Б)выпишите в тетрадь уравнения с неизвестным множителем (работа в группах)

Х*3=15 6:х=2 2*х=10 х:3=5

2. Изучение нового материала.

А) работа по учебнику№1

Б) решение задачи№2

Физминутка

Закрепление новой темы

1. самостоятельная работа№4, №8

2. творческое задание №9.

3. Решение задач №2(2).

4. Работа в парах №7.

Рефлексия

Игра «Сон»

 - Я загадала число, оно состоит из 3десятков, ноля единиц, вычла 18, прибавила 6, вычла 7, прибавила 5, вычла 11, Запишите полученное число в блокнотик. У вас должно получиться оценка за урок.

Весь материал – смотрите документ.

Дата: 22.10.13г.

Предмет: математика

Тема: Задачи на нахождение неизвестного множителя.

Цели. Ознакомить с задачами на нахождение неизвестного множителя. Совершенствовать умение решать задачи данного вида; Воспитывать самостоятельность, дружеские взаимоотношения.

Оборудование. Демонстрационная доска.

ХОД УРОКА