Конспект урока по математике "Действия с десятичными дробями"

Цель урока:

систематизация и обобщение знаний по теме «Действия с десятичными дробями».

Планируемые результаты:

Предметные: систематизировать знания о сложении и вычитании, умножении и делении десятичных дробей, сформировать представление о значении дроби в жизни человека.

Личностные: уметь ясно, точно, грамотно излагать свои мысли устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, уметь контролировать процесс и результат учебной деятельности.

Метапредметные: коммуникативные – речевая деятельность, навыки сотрудничества; регулятивные – целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и что еще неизвестно; планирование, коррекция; познавательные – осуществлять анализ практических ситуаций, моделирование, строить рассуждения в форме простых суждений о ситуациях, задавать вопросы.

Ход урока.

1. Организационный момент (2 мин.)

Учитель сообщает тему урока, цель. Рассказывает о том, что все задания на уроке связаны с историей возникновения и географическими характеристиками Марий Эл.

2. Устный счет (8 мин.)

На доске закрыто слово с помощью откидных карточек.

1) Вычислить (буква А)

2,5 + 0,5

* 1,5

- 2,1

: 2 .

2) Решить уравнения

а) x : 0,1 = 5 (буква Л)

б) y + 3,8 = 6,3 (буква А)

3) Найти площадь и периметр прямоугольника, если

б) P - ? (Буква Й)

а) S - ? (Буква Р)

4) Укажите наибольшее из чисел (Буква К)

0,0032  0,0039  0,0302  0,0099

Когда слово полностью открылось, ребята скажут, что это столица республики Марий Эл и можно попросить кого-то из детей показать город на карте.

1) Задача.

Из двух городов, расстояние между которыми 330 км навстречу друг другу выехали два автомобиля и встретились через 2 часа. Скорость одного 75,5км/ч. Найти скорость второго автомобиля. (Буква О)

3. Решение задач (20 мин.)

Практическая работа по повторению.

1) Найдите значение выражения, и вы узнаете, в каком году образовалась республика Марий Эл.

1217,5 – 1,7 * (28,5 : 19) + 705,55 = 1920

28,5 : 19 = 1,5

1,5 * 1,7 = 2,55

1217,5 + 705,05 – 2,55 = 1920

В 1920 году образовалась республика Марий Эл (4 ноября).

2) Решить уравнение. (Что означает корень уравнения?).

1,7 * y + 46,5 = 70,3

1,7y = 70,3 – 46,5

1,7y = 23,8

Y = 23,8 : 1,7

Y = 14

Ответ: В республике Марий Эл 14 районов.

3) Решить задачу.

Площадь Юринского района 2154 км²

Весь материал - в документе.