Конспект урока по географии на тему «Россия на карте мира»

Цели:

1. Рассмотреть главные черты географического положения России и их влияние на  особенности природы.

2. познакомить учащихся с морскими и сухопутными границами, пограничными государствами России.

3.формировать умения выполнять практические задания по географическим картам.

Оборудование: физическая карта России, политико-административная карта России, атласы, мультимедийная установка, диск «География 6 – 10 классы»

Ход урока.

I. Организационный момент.

Приветствие учащихся, создание доброжелательной и рабочей атмосферы в классе. Проверка готовности рабочих мест учащихся к уроку.

II. Актуализация знаний.

Сообщение учащимся темы урока и вспоминаем основные теоретические понятия, необходимые для усвоения нового материала.

III. Повторение и закрепление ранее изученного.    

Вспомним домашний материал по теме: сравнение географического положения России и других государств

- Почему природа сыграла огромную роль в истории заселения российского пространства?

- Назовите особые места заселения?

- Дайте определения экономически эффективная территория?

- Главная отличительная черта географического положения России?

- Какие страны мира имеют обширные северные территории?

IV. Изучение нового материала.

При объяснении нового материала учитель сопровождает показом диска «География 6 – 10 классы» по теме «Россия на карте мира»:

С 1922 до 1991 года Россия входила в состав СССР, в который входило 15 республик. С 1991 года Россия и остальные республики стали самостоятельными государствами и объединились в СНГ (в него вошли 12 республик).

Россия – Москва

Украина – Киев

Белоруссия – Минск

Молдавия – Кишинев

Армения – Ереван

Грузия – Тбилиси

Азербайджан – Баку

Казахстан – Астана

Узбекистан – Ташкент

Киргизия – Бишкек

Таджикистан – Душанбе

Туркмения – Ашхаба

Российская Федерация – федеративное государство, т.е. объединение 89 равноправных регионов – субъектов федерации. В федерации имеются единые органы власти: президент, Государственная Дума, Правительство и др. В числе 89 субъектов:

21 республика

6 краев

49 областей

1 автономная область

10 автономных округов

2 города федерального значения: Москва, Санкт-Петербург.

По указу Президента России в мае 2000 года с целью укрепления федеральной государственной власти и контроля за исполнением законов Конституции России, решений федеральной власти с субъектах Федерации Россия была поделена на 7 федеральных округов:

Центральный – Москва

Северо-Западный – Санкт-Петербург

Южный – Ростов-на-Дону

Приволжский – Нижний Новгород

Уральский – Екатеринбург

Сибирский – Новосибирск

Дальневосточный – Хабаровск

Федеральные округа подчиняются Президенту через назначенных им полномочных представителей Президента.

В 2010 году из Южного федерального округа был выделен Северо-Кавказский округ, с центром в Ставрополе.

Территория страны (государственная территория) включает в себя:

Суша в пределах государственных границ

Внутренние воды

Недра под поверхностью суши

Территориальные воды (200-мильная, т.е. 370-километровая зона вдоль береговой линии, где страна может вести добычу полезных ископаемых, рыбы и морепродуктов)

Воздушное пространство над страной.

Россия – самая большая по площади страна мира. Её площадь равна приблизительно 17,1 млн. кв. км. Это составляет 11,3% мировой суши.

Россия расположена в двух частях света:

1/3 – в Европе

2/3 – в Азии

Протяженность России с севера на юг 4400 км, с запада на восток – около10000 км.

Весь материал - в документе.

Предмет: урок по географии

Класс: 8

Место проведения: МБОУ ООШ № 26

Учитель: Романюта Валентина Петровна

Тема: «Россия на карте мира»

Пр. р. № 1. Характеристика географического положения (ГП) России.

Цели: 1. Рассмотреть главные черты географического положения России и их влияние на особенности природы.

2. познакомить учащихся с морскими и сухопутными границами, пограничными государствами России.

3.формировать умения выполнять практические задания по географическим картам.

Оборудование: физическая карта России, политико-административная карта России, атласы, мультимедийная установка, диск «География 6 – 10 классы»

Ход урока:

I. Организационный момент

Приветствие учащихся, создание доброжелательной и рабочей атмосферы в классе. Проверка готовности рабочих мест учащихся к уроку.

II. Актуализация знаний

Сообщение учащимся темы урока и вспоминаем основные теоретические понятия, необходимые для усвоения нового материала.

III. Повторение и закрепление ранее изученного.

Вспомним домашний материал по теме: сравнение географического положения России и других государств

- Почему природа сыграла огромную роль в истории заселения российского пространства?

- Назовите особые места заселения?

- Дайте определения экономически эффективная территория?

- Главная отличительная черта географического положения России?

- Какие страны мира имеют обширные северные территории?

IV. Изучение нового материала.

При объяснении нового материала учитель сопровождает показом диска «География 6 – 10 классы» по теме «Россия на карте мира»:

1. С 1922 до 1991 года Россия входила в состав СССР, в который входило 15 республик. С 1991 года Россия и остальные республики стали самостоятельными государствами и объединились в СНГ (в него вошли 12 республик).

Россия – Москва

Украина – Киев

Белоруссия – Минск

Молдавия – Кишинев

Армения – Ереван

Грузия – Тбилиси

Азербайджан – Баку

Казахстан – Астана

Узбекистан – Ташкент

Киргизия – Бишкек

Таджикистан – Душанбе

Туркмения – Ашхаба

Российская Федерация – федеративное государство, т.е. объединение 89 равноправных регионов – субъектов федерации. В федерации имеются единые органы власти: президент, Государственная Дума, Правительство и др. В числе 89 субъектов:

21 республика

6 краев

49 областей

1 автономная область

10 автономных округов

2 города федерального значения: Москва, Санкт-Петербург.

По указу Президента России в мае 2000 года с целью укрепления федеральной государственной власти и контроля за исполнением законов Конституции России, решений федеральной власти с субъектах Федерации Россия была поделена на 7 федеральных округов:

Центральный – Москва

Северо-Западный – Санкт-Петербург

Южный – Ростов-на-Дону

Приволжский – Нижний Новгород

Уральский – Екатеринбург

Сибирский – Новосибирск

Дальневосточный – Хабаровск

Федеральные округа подчиняются Президенту через назначенных им полномочных представителей Президента.

В 2010 году из Южного федерального округа был выделен Северо-Кавказский округ, с центром в Ставрополе.

1. Территория страны (государственная территория) включает в себя:

• Суша в пределах государственных границ

• Внутренние воды

• Недра под поверхностью суши

• Территориальные воды (200-мильная, т.е. 370-километровая зона вдоль береговой линии, где страна может вести добычу полезных ископаемых, рыбы и морепродуктов)

• Воздушное пространство над страной

Россия – самая большая по площади страна мира. Её площадь равна приблизительно 17,1 млн. кв. км. Это составляет 11,3% мировой суши.

Россия расположена в двух частях света:

1/3 – в Европе

2/3 – в Азии

Протяженность России с севера на юг 4400 км, с запада на восток – около10000 км.

Крайние точки России:

Северная – материковая м. Челюскин, островная – м. Флигели на о. Рудольфа в архипелаге Земля Франца-Иосифа.

Южная – г. Базардюзю на границе с Азербайджаном.

Восточная – материковая м. Дежнева, островная – на острове Ратманова в Беринговом проливе.

Западная – Балтийская коса Гданьского залива в Калининградской области.

1. Большая площадь государства: это благо или вред для страны?

Положительные черты:

• Богатство и разнообразие природных ресурсов

• Наличие широкого фронта морских границ – развитие морского транспорта и использования ресурсов морей.

• Наличие экологически чистых неиспользованных территорий.

Отрицательны черты:

• Большие государственные границы требуют охраны и содержания

• Большую территорию трудно осваивать.

• Разнообразие природных условий подразумевает и наличие неблагоприятных условий для жизни и хозяйственной деятельности.

• Большая территория требует больших транспортных расходов.

• Моря, омывающие Россию, замерзают на длительный период.

1. Границы России.

Россия граничит на суше с 14 государствами:

Норвегия Украина

Финляндия Грузия

Эстония Азербайджан

Латвия Казахстан

Литва Монголия

Польша Китай

Белоруссия Северная Корея

Морская граница:

Япония (пролив Лаперуза)

США (Берингов пролив)

Западная граница не привязана к каким-либо природным рубежам, проходит по довольно плотно заселенным равнинным территориям.

Южная граница с Грузией и Азербайджаном проходит по горам Кавказа, с Казахстаном по степям, с Китаем по рекам Амур, Уссури, Аргунь, с Монголией по горным районам Южной Сибири.

Наиболее протяженные у России границы – морские, на севере и востоке.

На севере Россия омывается морями Северного Ледовитого океана:

Белое крупные порты: Архангельск, Мурманск

Баренцево

Карское

Лаптевых

Восточно-Сибирское

Чукотское

На востоке морями Тихого океана:

Берингово Охотское

Японское крупные порты: Владивосток, Находка

К Балтийскому морю Россия имеет выход через Финский залив,(порт Санкт-Петербург), а также в Калининградской области.

На юге выход в Черное море – порты Новороссийск, Туапсе.

5. После распада СССР географическое положение России изменилось.

• Россия отдалилась от стран Европы.

• Западная граница сдвинулась к востоку.

• Южная граница сместилась к северу, так как отделились Казахстан и республики Средней Азии.

• Россия лишилась прямого выхода ко многим европейским и азиатским странам.

• Сократилось число портов на Балтийском и Черном морях.

V. Закрепление

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РОССИИ

1. Определите координаты крайних точек:

а) крайняя северная материковая - мыс Челюскин_____________________

б) крайняя южная - близ горы Базардюзю ________________

в) крайняя восточная материковая - мыс Дежнева___________________

г) крайняя западная точка -коса Гданьского залива (близ Калининграда) ______________________

2. Найдите ошибки в перечне стран, граничащих с Россией:

1. В каком направлении от Москвы находятся:

а) о. Новая Земля___________________ б) Астрахань __________________

в) оз. Байкал _____________________ г) Кавказ_________________________

1. Определите "адрес" Москвы: широта____________, долгота_____________, преобладающие абсолютные высоты___________м

2. На сколько градусов г. Калининград (Калининградской обл.) восточнее или западнее, чем г. Новосибирск?____________________

3. Через какие моря проплывают суда из Владивостока в Мурманск?

А)_________________________

Б) _________________________

В) _______________________

Г) _________________________

Д) _______________________

Е) ________________________

Ж) ________________________

З) _________________________

И) ________________________

1. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

А) Какие порты обозначены на рисунках?

Б) На берегах каких морей они расположены?

В) Определите координаты этих портов.

1. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.

А) Какие острова изображены на рисунке?

Б) Какие моря их омывают?

В) Как называются проливы, отделяющие их от материка?

Г) Какой из этих островов находится в двух полушариях

VI. Домашнее задание §1,2.

Работа в контурных картах: границы, республики, моря, океаны, порты, пограничные государства (СНГ, дальнее зарубежье).