Задачи урока:
1. Совершенствование техники перемещений в защитной стойке.
2. Совершенствование техники остановки прыжком, броска мяча одной рукой от плеча.
3. Развитие координации, быстроты, прыгучести
4. Воспитание внимательности, активности, сознательного отношения к уроку Ф. К.
Содержание урока.
I. Вводная часть.
1. Построение, сдача рапорта, сообщение сдач урока.
Устная сдача рапорта, пятки вместе носки врозь, спина прямая, смотреть вперед, наличие формы, выявление больных и освобожденных.
2. Игра на внимание «Запрещенное движение».
Запрещенное движение - «руки на пояс».
3. Бег:
1) по прямой;
2) «змейкой»:
- лицом вперед;
- спиной вперед;
- приставными шагами: правым боком, левым боком, спиной, лицом вперед.
Бег по боковым линиям площадки и между кругами площадки.
4. Общеразвивающие упражнения в движении.
5. Прыжки на скакалке.
II. Основная часть.
1. Упражнения с мячом:
1) перемещение мяча за спиной;
2) перемещение мяча между ног;
3) бросок мяча из-за спины и ловля его;
2. Салки в парах:
1) бегом;
2) прыжками;
3) остановками;
4) ведением.
1) Ученик без мяча убегает, другой, держа мяч в руках, догоняет и касается мячом противника; игроки меняются ролями.
2) Оба игрока прыгают на правой или на левой ноге.
3) Игрок с мячом убегает, игрок без мяча догоняет и пытается коснуться мяча. Игрок с мячом «неприкасаемый», если в течении 5с выполняет остановку и вышагивание с мячом.
4) То же как и в 3), но убегающий водит мяч, догоняющий касается мяча.
Весь материал - в документе.