Конспект урока по английскому языку по теме "Can I play on your computer"

Цели, задачи:

1. Познакомить учащихся с употреблением глагола can в значении просьбы и разрешения и обеспечить его отработку в серии языковых и речевых упражнений в рамках речевой ситуации «Подготовка к встрече зарубежного друга»

2. Формировать навыки техники чтения и обеспечить их отработке в ряде упражнений.

План урока

1. Организационный момент

Hello. I’m glad to see you. How are you? What is the weather like?

Today we’ll try to know what you can and what we can’t do. And we’ll also find out another meaning of the verb “can”.

So the theme of our lesson today is “Can I play on your computer?”

2. Речевая разминка.

Let’s begin with a short poem: (слайд1)

Can you tell me why?

I can run, I can jump.

But I cannot fly?

Listen. Listen and repeat. Read.

При помощи данного стихотворения давайте вспомним все, что мы знаем о глаголе ‘can’. Найдите утвердительное предложение, отрицательное, вопросительное. (как образуются?)

3. Контроль домашнего задания

Let’s check up your home task. Open your Work books on page 50,

Ex. B: Make sentences from these words.

Ex. C: Write sentences with can or can’t.

4. Введение новой лексики

Open your books on page 94, ex. 1(a)

Listen to the words and expressions and repeat them after the speaker.

(слайд 2) ex. 1(b) Match the pictures with the English expressions.

5. Активизация лексики в речевых высказываниях

Work in pairs.

Ex. 2, 3, page 95. Ask and answer the questions about Rob.

Let’s work together. Can you do these things? Ask and answer the question:

Who can swim? – I can.

6. Введение нового грамматического материала

(слайд 3) Can в значении просьбы, разрешения

7. Закрепление грамматического материала

Open your workbooks. Ex. A, p. 52 Match the sentences with the suitable answers.

(слайд4) Now the task in your books. Ex. 5(a, c), p. 96 Read the sentences and correct the mistakes.

В каких фразах глагол can употребляется в значении мочь, уметь, а в каких в значении разрешения?

Ex. 6, p. 96 Listen to the sentences and check your answers.

8. Активизация грамматического материала в речи

(слайд1) Look at the pictures and make sentences with new words and the verb can.

9. Рефлексия. Подведение итогов урока.

Что нового мы узнали о глаголе can?

Глагол can имеет несколько значений, используется в разных речевых ситуациях. Какие же это значения?

Your home task: ex. A, B p. 97

Thank you for your work, good by.

Полную информацию смотрите в файле.