Конспект урока и презентация по информатике "Инструменты графического редактора Paint" (с тестом и практической работой)

Цели урока:

познакомиться с командами пункта меню Рисунок: Отобразить/Повернуть, Растянуть/Наклонить. И научиться применять эти команды на практике.

Образовательная:

отработка навыков работы с графическим редактором Paint;

повторение и закрепление навыков умения работать с инструментами;

научить растягивать и наклонять рисунки или фрагменты рисунка;

познакомить учащихся с новой командой Отразить/Повернуть.

Развивающая:

развивать познавательный интерес, творческую активность учащихся;

развивать навыки работы на компьютере, развивать дружеское и деловое общение учащихся в совместной работе.

Воспитательная:

воспитывать интерес к предмету, аккуратность, внимательность, дисциплинированность.

Задачи урока:

продолжить работу по выработке умений пользоваться графическим редактором;

формировать навыки работы за ПК, с программным продуктом Paint;

формировать умение правильно и грамотно выражать свои мысли.

Этапы урока:

Организационный материал.

Постановка цели урока.

Актуализация знаний:

фронтальный опрос по элементам окна;

тест, созданный в Excel.

Изучение нового материала:

повторяющие элементы (команда Правка – Копировать) ;

Выделение прозрачным фоном;

Растяжение и сжатие;

Наклон, отражение и поворот;

Первичное закрепление изученного (практическая работа)

работа за ПК, используя карточки с алгоритмом выполнения работы

Постановка домашнего задания.

Подведение итогов урока.

Вопросы по презентации. Какие действия произведены с изображением? (презентация)

оценки за урок.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Постановка цели урока.

– Здравствуйте, ребята, садитесь. Итак, мы начинаем урок. Скажите, чем вы занимались на прошлом уроке?

– На прошлом уроке мы познакомились с графическим редактором Paint. Рисовали рисунки, используя объекты, расположенные на панели инструментов.

– Да, верно. Вот и сегодня мы с вами будем продолжать работать в Графическом редакторе Paint.

III. Актуализация опорных знаний.

- Но перед тем как познакомиться с новыми командами Графического редактора я бы хотела с вами вспомнить элементы окна Paint.

- Молодцы! Ваши ответы правильные, но я бы хотела вас оценить всех и поэтому предлагаю ответить вам всем на тест по инструментам графического редактора. Откройте, пожалуйста, файл расположенный на рабочем столе Тест в Excel. Когда закончите этот тест позовете меня, и мы с вами посмотрим вашу оценку.

IV. Изучение нового материала.

- Ребята, посмотрите, пожалуйста, на экран. Что вы видите?

- Веточки различных растений: рябина, виноград и т. д.

- Да, правильно. На экране изображены веточки растений. А теперь подумайте и скажите, что есть общего у всех этих веточек?

- Каждая веточка состоит из каких-то повторяющихся деталей: листьев, ягод.

- Повторяющиеся элементы окружают нас всюду. Посмотрите вокруг себя. Листья на деревьях, ягоды, плоды – всё это повторения, созданные природой. Но есть в окружающем нас мире и повторения созданные человеком. Это и жилые дома, автомобили. И даже окружающий нас класс полон повторений (ученические столы, компьютеры и т. д. )

- Давайте рассмотрим гроздь винограда нарисованную в графическом редакторе. Чтобы нарисовать ее, нужно сделать заготовку только одной ягоды, а затем составить из копий гроздь. Листья также получены из одного маленького листа. Но их копии расположены в разных направлениях. Научиться это делать задача нашего урока.

- Перед вами лежат листочки, на которых мы сегодня будем работать. Подпишите тему сегодняшнего урока. «Графические инструменты».

- Вспомните нашу работу в текстовом редакторе. Что нам необходимо было сделать с фрагментом текста, чтобы работать с ним?

- Выделить.

- Правильно. В Painte аналогично. Чтобы производить различные действия с фрагментом изображения, необходимо его сначала выделить.

- Для того чтобы выделить изображение необходимо:

- выбрать инструмент ВЫДЕЛЕНИЕ

- выбелить необходимый фрагмент текста

- пока область активна, его можно перемещать.

Весь материал - в архиве.