Конспект урока и презентация по географии "Народные промыслы России"

Цели урока:

1. Познакомить учащихся с географией народных промыслов России, историей их создания и художественной ценностью; на каких местных природных ресурсах базируется.

2. Показать самобытность русского народа, проявляющуюся в творчестве народных умельцев. Народные промыслы – важный элемент культуры и быта населения.

3. Воспитывать уважительное отношение к национальному художественному наследию, традициям. 

Ход урока.

1. Актуализация знаний и целеполагание.

Курс “Географии России” - это не только природные особенности: горы и равнины, реки и моря, климатические особенности и природные зоны. Мы изучаем нашу Родину, а значит, прежде всего, людей, их хозяйственную деятельность, быт и конечно народное искусство, в котором отражается вся ширь русской души.

Главной задачей сегодняшнего урока является знакомство с различными народными промыслами, определение местоположения главных центров по территории России, установление взаимосвязей. И итогом урока будут не только полученные знания, но и заполненная таблица в тетради. Закончите же работу дома, выполнив кроссворд “Народные промыслы России”.

Готовиться к этому уроку вы начали заранее. И если пофантазировать, то вы совершили заочную фольклорную экспедицию. Каждая группа изучала свой промысел: где он развит, когда возник, что производит, чем отличается от других.

 Наш сегодняшний урок – это своеобразная ярмарка, по которой вы не только рассказываете и комментируете, но и показываете свою продукцию.

«Что такое народные промыслы?»

Слайд №1.

Славилась Россия чудо-мастерами,

Дерево и глину в сказку превращали.

Красками и кистью красоту творили;

Своему искусству молодых учили.

К народному художественному творчеству относятся вышивка, керамика, ковроделие, художественная обработка дерева, камня, металла, кости, кожи и т. д.

«Как вы считаете, какие факторы способствовали развитию разнообразных народных промыслов на Руси?»

Слайд №2.

И немного о таблице, в которую вы будете вносить информацию. После каждой презентации вы работаете с таблицей.

2. Изучение нового материала.

Слайд №3.

Жостовские подносы

Круглые, железные,

в хозяйстве полезные.

Чёрные, жёлтые и красные, удивительно прекрасные.

Слайд №4.

Жостовская роспись — народный промысел художественной росписи металлических подносов, существующий в деревне Жостово Мытищинского района Московской области. Возник промысел в середине XVII века.

Особенности жостовской росписи.

Роспись производится обычно по черному фону (иногда по красному, синему, зеленому, серебряному), причем мастер работает сразу над несколькими подносами.

Основной мотив росписи — цветочный букет простой композиции, в котором чередуются крупные садовые и мелкие полевые цветы.

По назначению подносы делятся на две группы: для бытовых целей (под самовары, для подачи пищи) и как украшение.

По форме подносы бывают круглые, восьмиугольные, комбинированные, прямоугольные, овальные и др.

Слайд №5.

Дымковская игрушка.

«Свистульки, барышни и кони, и роспись яркая в глаза» - так можно сказать об одном из удивительных примеров народного творчества – дымковской игрушке.

Просит учащихся найти в атласе (стр. №32) город Киров Кировской области.

Слайд №6.

Наши вятские поэты любят дымковскую игрушку и посвящают ей стихи.

Весь материал - в архиве.