Цель урока: закрепить знания Present Perfect Тense, настоящего завершенного времени, научить детей употреблять эту видовременную форму в коммуникативной деятельности. Сравнить the Present Perfect и the Past Simple, настоящее завершенное и просто прошедшее время. Развивать мыслительные и речевые способности, используя речевые образцы , способность отличать Рresent Perfect от Past Simple. Научить каждого ученика навыкам коммуникативной грамматики. Развивать память, внимание, речь учащихся и умение работать в группе. Воспитывать чувство уважения к чужим мнениям, ошибкам и чувство взаимопомощи.
The aims: Focus on grammar- The Present Perfect Теnse , introduce with time markers ; doing exercises and practice using it. Playing games, making interviews .Develop students' communication and dialogue, reading, writing, oral skills.
Visual aids: pictures, worksheets, cards, markers.
I. Organization moment
Greet each other
Good afternoon! How are you?
Checking homework, review previous lesson
Brainstorming, integrate to the lesson, practice pronunciation of sounds
Tongue Twister- I can think of six thick things but I can think of six things too
Весь материал – смотрите документ.