Конспект и презентация по математике для начальных классов "Нахождение однозначного частного"

Цель урока:

* образовательные:

 - научить делению на однозначное число способом подбора частного, когда частное является однозначным числом.

 - отрабатывать вычислительные навыки; решение задач на нахождение однозначного частного.

*развивающие:

 - развивать внимание, память, мышление;

*воспитательные:

 - воспитывать умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь, самостоятельность в работе.

Оборудование :карточки для устного счёта, карточки для с/р, презентация.

Задачи урока:

С позиции Личностных УУД

• Формировать положительное отношение к учению, к познавательной деятельности;

• Формировать умение осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению;

• Участвовать в творческом, созидательном процессе;

• Формировать способность к самооценке своих действий, поступков;

С позиции Регулятивных УУД

• Формировать у учащихся способность организовывать свою учебно - познавательную деятельность,

• Формировать умение принимать и сохранять учебную задачу;

С позиции Познавательных УУД

Формировать умения:

• Осознавать познавательную задачу;

• Читать и слушать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить её в материалах учебников,

• Понимать информацию, представленную в изобразительной, схематичной, модельной форме,

• Использовать знаково - символичные средства для решения различных учебных задач;

С позиции Коммуникативных УУД

Формировать умения:

• Вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения;

• Формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения;

• Осуществлять совместную деятельность в парах и рабочих группах с учётом конкретных учебно - познавательных задач.

Ход урока:

Здравствуйте, ребята!

Прозвенел звонок ребята

Начинается урок.

 - Ребята, что вы ждёте от урока математики?

 - А я жду от вас грамотных ответов, активности на уроке.

1. Устный счёт.

Смотрите документ

2. Решение простых задач на нахождение частного

а) За 3 кг капусты заплатили 30 рублей. Сколько рублей стоит 1 кг капусты ( цена)?

б) 48 карандашей разложили поровну в 8 коробок. Сколько карандашей лежит в одной коробке?

Физминутка для глаз.

 - Ребята, давайте определим тему урока (запись на доске).

1. Определи тему урока, решив примеры и разгадав шифр:

32:8 (н), 28:7(а), 24:8(х), 18:2(о), 24:4(ж), 63:9(д), 72:9(е), 10*0(н), 80:80 (и), 25:5(е); 40:4(ч), 28:4(а), 35:7(с), 72:8(т), 12*0(н), 12:3(о), 45:9(г), 21:3(о).

Тема

 - Чем мы с вами сегодня будем заниматься на уроке, чему научимся?

 Цель

(научимся выполнять деление на однозначное число способом подбора частного, когда частное является однозначным числом. )

Откройте тетради. Запишите число. 6 марта. Какое время года? Какой скоро праздник? Что подарите маме.

Классная работа.

Слайд 4.

Сяду прямо, не согнусь.

За работу я возьмусь.

(Запись на доске)

 - Не можете, не получается?

 - Почему?

 - Хотите научиться?

 - Что вам поможет в этом?

Составим план достижения цели:. .

Работа по учебнику.

Откройте учебник с. 89. Нахождение однозначного частного.

Рубрика «Обсудим вместе».

Рубрика «Обрати внимание».

№2 Как найдено частное чисел? (способом подбора). Сначала определим, сколько цифр в частном. Для этого умножим 26 на 1 и на 10, 26*1=26, 26*10=260, 234 больше 26, но меньше 260, следовательно, частное – однозначное число. Будем подбирать частное…

90: 18 ( с проговариванием во внешней речи)

№7 Решите задачу. С. 90 (Анализ задачи)

Оцените свою работу. (!, +, - )

Работа в тетради №2 (на печатной основе) № 133

Карточка:

1. Найдите частное.

800:200  624:156

693:231  972:108

888:444  612:306

Маме 50 лет, а её сыну 10 лет. Во сколько раз сын моложе мамы?

Проверка

Оцените свою работу. (!, +, - )

Весь материал - смотрите документ.