Орг. момент. (Эмоциональный настрой)
Я рада видеть каждого из вас!
И пусть зима прохладой в окна дышит,
Нам будет здесь уютно, ведь наш класс
Друг друга любит, чувствует и слышит.
Надеюсь, что сегодня на уроке наша работа пройдет очень плодотворно и в доброжелательной обстановке.
Тема и цель урока
Мы продолжаем знакомство с произведениями поэтов о русской природе. Сегодня мы убедимся в том, насколько прекрасно все, что нас окружает. И надо лишь только быть внимательным, обладать «открытым» сердцем и широкой русской душой для того, чтобы увидеть и почувствовать всю красоту.
Сейчас я прочитаю вам стихотворение Николая Брауна, а вы попробуйте услышать в нём фамилию поэта, со стихотворением которого мы познакомимся:
В этом имени слово «есень».
Осень, ясень, осенний цвет.
Что - то есть в нем
От русских песен… (Есенин)
Да, ребята, сегодня мы будем читать стихотворение Сергея Есенина.
Давайте послушаем наших одноклассников, подготовивших сообщения о некоторых фактах из жизни этого поэта.
1 ученик: Сергей Александрович Есенин родился 3 октября 1895 года в селе Константиново Рязанской губернии, в крестьянской семье. "В нашем Константинове не было ничего примечательного. Это было тихое, чистое, утопающее в садах село. Раздольны, красивы наши заливные луга. Вокруг такая ширь. Вдали, в дымке, синеют леса, воздух чист и прозрачен.
2 ученик: Детство поэта прошло у родителей матери. С двух лет он был отдан на воспитание дедушке и бабушке, и рос в этой семье до 9 лет. Дед знал множество песен и частушек. Бабушка очень сильно любила внука. Она хорошо пела русские песни, знала много сказок и рассказывала их маленькому Серёже. В осенние и зимние вечера, забравшись на печь, любил он слушать бабушкины сказки, её грустные степные песни.
3 ученик: Среди мальчишек всегда был заводилой и большим драчуном и ходил всегда в царапинах. Эти воспоминания нашли и поэтическое отражение в его творчестве. Поэт писал о себе:
Худощавый и низкорослый,
Средь мальчишек всегда герой,
Часто, часто с разбитым носом
Приходил я к себе домой.
4 ученик: С детства поэта окружала родная природа. Он любил поля, и луга своего родного села, радовался белой берёзке и душистой черёмухе, любил цветы, животных. Как и все крестьянские дети, он знал нелегкий крестьянский быт. Всё это и стало источником его творчества: сельская жизнь, творчество народа и природа.
5 ученик: Из автобиографии поэта: "Стихи я начал писать рано, лет десяти, но сознательное творчество отношу к 16 - 17 - ти годам". Родина, Россия была для Сергея Есенина началом всех начал. Он говорил: «Чувство Родины - основное в моём творчестве. Нет поэта без родины. Россия! Какое хорошее слово. И "роса", и "сила", и "синее что - то"
6 ученик: Посмотрите на портрет поэта. Есенин взял у бездонных озёр и голубых небес – синеву глаз; мягкие кудри – у крон родных берёз; золото волос – у пшеничных полей. А самое главное, он взял у Родины широкую русскую душу. Своё восхищение картинами родной природы поэт передал в стихах. Его стихи по сегодняшний день живут с нами.
<img alt="презентация для начальных классов С.Есенин " Белая="" береза"="" data-cke-saved-src="https://videouroki.net/img/files/uf/2014/08/98684941-1408546130.jpg" src="https://videouroki.net/img/files/uf/2014/08/98684941-1408546130.jpg" style="width: 626px; height: 250px;">
Первичное восприятие.
Сегодня мы познакомимся с самым первым напечатанным стихотворением Есенина «Берёза» Оно появилось, когда поэту было 19 лет, а напечатали его в детском журнале «Мирок».
Послушайте его. (Видео)
- Какое настроение вызвало у вас это стихотворение?
- Как вы думаете, почему из всего многообразия деревьев, Есенин пишет именно о березе?
Береза на Руси почиталась всегда. Много прекрасных слов сказано о берёзе. Стройный белый ствол, гибкие, склоняющиеся ветви, изящные листочки всегда были символом всего прекрасного, возвышенного и немного грустного. А в поэзии берёза сравнивается с образом русской девушки. Березу считают символом России. Это истинно русское дерево. Её часто называют нежными женственными словами: матушка, красавица, девица. Многие поэты в своем творчестве вспоминают о березке. Сергей Есенин написал около 50 стихотворений, в которых упоминает это замечательное дерево.
Давайте прочитаем, как он говорит о ней в своих стихах. (Карточки – листочки приклеиваем на березку)
И березы стоят,
Как большие свечки.
О тонкая березка,
Что загляделась в пруд?
На березки в роще теневой
Серьги звонкие повесила
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
На бугре береза - свечка
В лунных перьях серебра.
Между сосен, между елок,
Меж берез кудрявых бус
и березы в белом плачут по лесам
Я навек за туманы и росы
Полюбил у березки стан,
И ее золотистые косы,
И холщовый ее сарафан.
Зеленокосая,
В юбчонке белой
Стоит береза над прудом.
О тонкая березка,
Что загляделась в пруд?
Ты, моя ходячая березка,
Создана для многих и меня.
В багровом зареве закат шипуч и пенен,
Березки белые горят в своих венцах.
Как видим, поэт очень любит это дерево и в описании использует различные художественные приемы: и эпитеты, и сравнения, и олицетворения.
Весь материал – смотрите документ.