Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  4 класс  /  Конкурсная программа "А ну-ка, девочки"

Конкурсная программа "А ну-ка, девочки"

Конкурсная программа проводилась в преддверии Международного Женского дня 8 марта. От каждого класса (1-4) было выбрано по одной участнице, которые и соревновались друг с другом за звание титула "Мисс-Весна-2014". В визитной карточке девочки рассказывали о себе, в конкурсе "Самая обаятельная и привлекательная" старались себя похвалить. Участницам пришлось отвечать на загадки, сортировать фасоль и горох, демонстрировать свои артистические способности, раскрашивать праздничную открытку.
12.06.2014

Описание разработки

Сценарий:

Добрый день, уважаемые гости и участники нашего праздничного конкурса.

  В марте есть такой денек,

  С цифрой, словно кренделек!

  Кто из вас, ребята, знает,

  Цифра что обозначает?

  Дети дружно скажут вам:

Участники: «Это праздник наших мам!

Да, ребята, вы абсолютно правы! 8 Марта – это праздник всех мам, бабушек и, конечно же, наших любимых девочек!

 Пусть в этот день весенними лучами

 Вам улыбнутся люди и цветы

 И пусть всегда идут по жизни рядом

 Любовь, Здоровье, Счастье и Мечты!

 В этот прекрасный день все девочки надели красивые наряды, а на их лицах лучезарные улыбки. Сегодня нам с вами предстоит увидеть все таланты наших участниц. Участие в веселых праздничных конкурсах предоставит им возможность проявить себя с самой лучшей стороны. Но и мальчикам скучать не придется, так как именно от их активности, смелости и находчивости зависит, какая из девочек сегодня победит и получит прекрасный титул «Мисс Весна 2014».

Разрешите представить жюри, которое будет оценивать участниц:

Немцова Маргарита Александровна– председатель жюри

Тетерина Вера Михайловна – член жюри

Гаришина Надежда Тимофеевна – член жюри

Мы собрались сегодня в зале, чтобы шутить, смеяться и играть.

Мы дорогих гостей позвали веселый конкурс показать.

А ну - ка, девочки, вперед! На сцену выйти ваш черед!

Прошу всех хлопать веселее! Болеть за девочек смелее!

Давайте встретим наших участниц бурными аплодисментами! (Девочки под музыку выходят на сцену для приветствия. )

1 конкурс – «Визитная карточка» (5 б. )

Каждая участница должна рассказать о себе – героине сказки – сама или с помощниками. Жюри обращает внимание на соответствие выбранному образу, костюм, артистизм участницы.

2 конкурс — «Самая обаятельная и привлекательная» (3 б. )

Все хотят быть красивыми и добрыми. Легко живут те, кто считает себя самыми обаятельными и привлекательными. В течение 1 минуты каждая участница по очереди, красуясь перед зеркальцем, должна доказать нам, что именно она самая обаятельная и привлекательная. Итак, кто лучше себя похвалит. Можно вспомнить А. С. Пушкина: «Я ль на свете всех милее…?»

3 конкурс — «Самая сообразительная» (по 2 б. )

Каждая участница должна ответить на предложенные загадки «К 8 марта»

  1. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли - крошки

Украшения. . . (сережки)

  1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке. . . (бусы)

  1. Пыль найдет и вмиг проглотит –

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот - нос,

Коврик чистит. . . (пылесос)

  1. Назовите - ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда

Это же. . . (сковорода)

  1. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор - загадка -

Есть у мамы нашей. . . (шляпка)

  1. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает. . . (чайник)

  1. Чайника подружка

Имеет два ушка,

Варит кашу,

Суп для Юли.

И зовут ее…(кастрюля)

  1. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольет в тарелки. . . (суп)

  1. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг –

Имя у него. . . (утюг)

  1. Он с хоботом резиновым,

С желудком парусиновым.

Как загудит его мотор,

Глотает он и пыль и сор. (пылесос)

  1. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур -

Это дивный. . . (абажур)

  1. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша. . . (кошка)

Поздравление мальчиков 3, 4 классов

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки


Конкурсная программа «А ну-ка, девочки» (1-4 кл.)

Добрый день, уважаемые гости и участники нашего праздничного конкурса.

В марте есть такой денек,

С цифрой, словно кренделек!

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Дети дружно скажут вам:

Участники: «Это праздник наших мам!

Да, ребята, вы абсолютно правы! 8 Марта – это праздник всех мам, бабушек и, конечно же, наших любимых девочек!

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся люди и цветы

И пусть всегда идут по жизни рядом

Любовь, Здоровье, Счастье и Мечты! 

В этот прекрасный день все девочки надели красивые наряды, а на их лицах лучезарные улыбки. Сегодня нам с вами предстоит увидеть все таланты наших участниц. Участие в веселых праздничных конкурсах предоставит им возможность проявить себя с самой лучшей стороны. Но и мальчикам скучать не придется, так как именно от их активности, смелости и находчивости зависит, какая из девочек сегодня победит и получит прекрасный титул «Мисс Весна 2014».

Разрешите представить жюри, которое будет оценивать участниц:

Немцова Маргарита Александровна– председатель жюри

Тетерина Вера Михайловна – член жюри

Гаришина Надежда Тимофеевна – член жюри

Мы собрались сегодня в зале, чтобы шутить, смеяться и играть.
Мы дорогих гостей позвали веселый конкурс показать.
А ну-ка, девочки, вперед! На сцену выйти ваш черед!
Прошу всех хлопать веселее! Болеть за девочек смелее!

Давайте встретим наших участниц бурными аплодисментами! (Девочки под музыку выходят на сцену для приветствия.)

1 конкурс – «Визитная карточка» (5 б.)

Каждая участница должна рассказать о себе – героине сказки – сама или с помощниками. Жюри обращает внимание на соответствие выбранному образу, костюм, артистизм участницы.

2 конкурс — «Самая обаятельная и привлекательная» (3 б.)

Все хотят быть красивыми и добрыми. Легко живут те, кто считает себя самыми обаятельными и привлекательными. В течение 1 минуты каждая участница по очереди, красуясь перед зеркальцем, должна доказать нам, что именно она самая обаятельная и привлекательная. Итак, кто лучше себя похвалит. Можно вспомнить А.С.Пушкина: «Я ль на свете всех милее…?»

3 конкурс — «Самая сообразительная» (по 2 б.)

Каждая участница должна ответить на предложенные загадки «К 8 марта»

  1. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения ...(сережки)

  1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке ...(бусы)

  1. Пыль найдет и вмиг проглотит –

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит ... (пылесос)

  1. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда

Это же ... (сковорода)

  1. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка -

Есть у мамы нашей ... (шляпка)

  1. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает ...(чайник)

  1. Чайника подружка

Имеет два ушка,

Варит кашу,

Суп для Юли.

И зовут ее…(кастрюля)

  1. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольет в тарелки ... (суп)

  1. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг –

Имя у него ...(утюг)

  1. Он с хоботом резиновым,

С желудком парусиновым.

Как загудит его мотор,

Глотает он и пыль и сор. (пылесос)

  1. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур -

Это дивный ...(абажур)

  1. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша... (кошка)


Поздравление мальчиков 3,4 классов



4 конкурс «Самая лучшая хозяюшка - Золушка»

1 этап: Все женщины отличные - хозяйки - и много времени проводят на кухне. Даже с закрытыми глазами они ориентируются в своих владениях.

Наш первый конкурс – для хороших хозяек: с завязанными глазами надо выбрать фасоль из гороха. ( В блюдечко насыпаны горох и фасоль). У кого больше выбрано фасоли, тот и выиграл конкурс. Победа- 3б., проигрыш- 1 б.

2 этап: Вам нужно приготовить из «бумажных овощей» винегрет. На листочках дан перечень продуктов. Вы должны подчеркнуть те, из которых можно приготовить винегрет. (Картофель, репа, капуста, редька, морковь, селедка, репчатый лук, огурец свежий, огурец соленый, зеленый лук, свекла, кабачок) Победа- 3б.. проигрыш- 1 б.

Пока девочки готовят, давайте поиграем:

У меня игра одна под названием "Он - она".

Он слон - она …слониха.

Он лось - она …лосиха.

Он кот - она…

Ну, конечно, она кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас!

Он морж - она …моржиха,

Он заяц - она … зайчиха,

Он бык - она …

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она - корова!

Поздравление мальчиков 2 класса

5 конкурс — «Самая артистичная» (по 3 б.)

Участницам конкурса предлагается продемонстрировать свои артистические способности:

1 часть. Конкурс «В гостях у сказки".

Заранее заготовлены листочки с надписями известных сказок: «Золушка", "Кот в сапогах", "Репка", "Морозко", "Курочка Ряба", "Колобок". Задача девочек — мимикой, без слов, показать ребятам, название какой сказки написано на его листочке. Они должны отгадать. Чем быстрее ребята отгадают, тем лучше.

  1. Часть. Исполнить частушку.

1. Дорогие наши мамы,

Поздравляем с женским днем.

Мы сейчас для вас попляшем

И частушки пропоем.

2.Закопченную кастрюлю

Юля чистила песком.

Три часа под душем Юлю

Мыла бабушка потом.

3. Целый день 8 марта

Лена пол мела с азартом,

А девятого числа

Веник в руки не взяла.

4. Говорит лентяйке мать:

«Убери свою кровать!»

А лентяйка: «Маменька,

Я же еще маленька».

5. Утром маме наша Мила

Две конфетки подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

6. Кипятила молоко,

Отошла недалеко.

Подхожу к нему опять:

Молока уж не видать.

7. Мы частушки петь кончаем,

Нашим мамам обещаем:

Будем добрыми расти,

Хорошо себя вести.

3. Исполнить танец


6 конкурс — «Самая аккуратная» (3б.)

Участницам нужно за 1-2 мин раскрасить праздничную открытку.


Занимательные вопросы болельщикам к 8 марта

ВИКТОРИНА "ВОСЕМЬ".

В ответах или вопросах обязательно содержится цифра восемь.

  1. Сколько месяцев в восьми годах? (96 месяцев.)

  2. Когда у слонов бывает 8 ног? (Когда их двое.)

  3. У семерых братьев по одной сестре. Сколько всего детей?(8)

  4. Какая цифра на циферблате механических часов расположена напротив восьмёрки?(2-йка.)

  5. Назовите восьмой месяц года. (Август.)

  6. Свет от Солнца до Земли идет восемь секунд, минут или часов?(8 минут.)

  7. В какой стране Мюнхгаузен подстрелил зайца, у которого было восемь ног? (В России.)

  8. У кальмара их десять. А сколько их у осьминога? (Восемь длинных щупалец, «рук», которые раньше назывались ногами.)

  9. Кто, имея восемь ног, не зовётся осьминог? (Паук)

  10. Через восемь лет после полёта в космос Юрия Гагарина человек впервые ступил на … На какую планету? (На Луну.)

  11. Сколько колонн у Большого театра? (восемь)

  12. Сколько резцов во рту обязан иметь каждый здоровый человек? (восемь)

  13. Отгадайте загадку:

Цифру восемь, цифру восемь

На носу всегда мы носим.

Цифра восемь плюс крючки –

Получаются ... (очки)

  1. О ком эта загадка?

Восемь ног – как восемь рук:

Вышивает шёлком круг. (Паук)

Поздравление мальчиков 1 класса


7 конкурс «Самая знающая» (3 б.)

Представьте, что вам предложили организовать царский пир. На стол вы должны выставить разные угощения, но их названия будут начинаться все на одну и ту же букву. В течение 1 минуты каждая участница на листке бумаги должна записать как можно больше кушаний на букву «К».

8 конкурс «Самая шустрая» (3 б.)

Кто быстрее соберёт праздничную открытку.

(открытка с поздравительным текстом разрезана на кусочки)


Поздравление мам от ребят 1 класса

Наш конкурс подошёл к концу. Слово предоставляется председателю жюри.

Председатель жюри объявляет общий итог конкурса, после чего проводят награждение победителей.

ТИТУЛЫ:

  1. Самая обаятельная и привлекательная

  2. Самая сообразительная

  3. Самая нарядная и аккуратная

  4. Самая артистичная

  5. Самая очаровательная

  6. Самая лучшая хозяюшка

  7. Самая внимательная и грамотная

  8. Самая виртуозная

  9. Самая озорная

  10. Самая ласковая

  11. Мисс Весна-2014




















Викторина для зрителей.

 1.Куда зайцу бежать удобней: с горы или в гору? Почему? (В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные. Поэтому заяц в гору бежит легко, а с отвесной горы летит кубарем, через голову).

2.Почему, испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать? (Лошадь имеет очень острое обоняние. Отфыркавшись, она очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает).

3.Где бывают реки без воды, а города без домов? (На карте).

4.Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын. (Дочь).

5.В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном)

6.Назовите имя сказочной героини - первой женщины - лётчика (Баба Яга)

7.На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь?)

8.Почему человек назад оглядывается? (У него сзади нет глаз)

9.Как из трёх палочек сделать четыре, не ломая их? (Сложить из них цифру 4)

10.Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить).

11.Чем до неба докинешь? (Взглядом)

12.За чем во рту язык? (За зубами)

13.Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая).

14. Из какого полотна не сошьёшь рубашку? (Из железнодорожного)

15. Из какой посуды не едят? (Из пустой)

16. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

ЗАГАДКИ

  • Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)

  • Из муки с изюмом, «Б» в начале. (Булка)

  • Из муки и творога, «В» в начале. (Ватрушка)

  • Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)

  • Из муки с изюмом и дырочкой, «Д» в середине. (Крендель)

  • Корзиночка из муки, «Е» в середине. (Кекс)

  • Самый сладкий, «Ё» в середине. (Мёд)

  • Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)

  • Из белков и фруктов, «3» в начале. (Зефир)

  • Конфета молочная, сладкая, «И» в начале. (Ириска)

  • Из муки, большой, круглый, «Й» в конце. (Каравай)

  • Хлебный, традиционно круглый, «К» в начале. (Калач)

  • Из муки, хрустящие, «Л» в середине. (Вафли)

  • Сладкий, фигурный, разноцветный, «М» в начале. (Мармелад)

  • Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)

  • Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)

  • Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)

  • Из муки, форма интересная, «Р» в начале. (Рожок)

  • Из муки, твердая, круглая с дырочкой, «С» в начале. (Сушка)

  • Из муки, сдобный с кремом, «Т» в начале и в конце. (Торт)

  • Из муки, начинка внутри, «У» в середине. (Рулет)

  • Черный напиток, «Ф» в середине. (Кофе)

  • Сладкая, ореховая, «Х» в начале. (Халва)

  • Сладкий внутри, шоколад снаружи, «Ц» в середине. (Марципан)

  • Напиток из сухих листьев, «Ч» в начале. (Чай)

  • Коричневый и сладкий, «Ш» в начале. (Шоколад)

  • Вареный сахар с орехами, «Щ» в начале. (Щербет)

  • Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)

  • Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)

  • Сладкое, молочное, холодное, «Э» в начале. (Эскимо)

  • Конфета с «Ю» в середине. (Трюфель)

  • Из муки, медовый, сдобный, «Я» в середине. (Пряник)


-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конкурсная программа "А ну-ка, девочки" (0.1 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт