Конкурсная программа "Маленькая мисс 2017", посвященная 8 Марта.

Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области «Красносулинская санаторная школа-интернат»

Открытое мероприятие

Общешкольная конкурсная программа, посвященная 8 Марта

«Маленькая мисс 2017»

Разработала:

воспитатель ГКОУ РО

«Красносулинской санаторной

школы-интерната»

Козлова И.Л.

7 марта 2017 г.

г. Красный Сулин

Сценарий

конкурсной программы на 8 марта

«Маленькая мисс»

Ведущий.

Здравствуйте, дорогие зрители!

Мы рады видеть вас на нашем представлении. Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника — Международного женского дня. Это первый весенний праздник.

Ведущий: 
Пахнут счастьем, пахнут медом 
Облака мимозы желтой! 
С голубого небосвода
Улыбается всем солнце. 

И кружит весна-девчонка
Вместе с юными ветрами, 
Смех звучит капелью звонкой 
Над последними снегами! 

Принесет цветы и нежность
День весенний, долгожданный! 
Праздник света, праздник женский. 
К нам спешит 8 Марта! 

Сегодняшний вечер посвящен Международному женскому дню. 8 Марта – день весенних цветов, улыбок и комплиментов. День, когда мамы, бабушки и наши замечательные девочки ждут внимания и поздравлений. 

Еще снег лежит на улицах, еще зима не сдает свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, весна? Совсем еще юная, как наши участницы. И я думаю, что вы, уважаемые зрители, поддержите наших конкурсанток.

Им выпала честь открывать этот вечер, 
Своим выступлением радовать нас. 
Успех коллективу уже обеспечен! 
Таланты раскроются здесь и сейчас! 

Ведущий.

Начинаем конкурс «Маленькая мисс», в котором принимает участие прекрасная половина нашей школы, наши милые девочки. Итак, наши красавицы! Встречайте! Поприветствуем наших участниц!!! 

(Под музыку входят девочки и рассаживаются.)

Ведущий С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником солнечным и прекрасным,

С праздником ласки, любви и внимания,

С праздником женского очарованья!

Ведущий

А теперь я представляю компетентное и справедливое жюри нашего конкурса.

1.

2.

3.

( у жюри табличка + цифры от 1 до 5)

1.

Итак, давайте познакомимся поближе. Именно так называется наш первый конкурс — "Давайте познакомимся".

Ведущий

Сейчас девочки по очереди будут выходить на эту сцену и рассказывать о себе. Жюри предстоит оценить внешний вид каждой участницы, ее костюм, умение держаться на сцене и рассказ о себе. Время выступления не более 5 минут.

Оценивается (по 5-ти бальной шкале):

правильность речи;

оригинальность;

эмоциональность;

артистизм; умение подать себя аудитории.

(Каждая участница конкурса рассказывает о себе, о своих увлечениях. Жанр выступления – по выбору: рассказ, стихотворение, песня, сценка, миниатюра, сказка и т.д. Выступление может сопровождаться музыкой, видео, слайдами; может быть представлено в виде презентации или видео-открытки; в виде рекламы. Выступление должно быть интересным и увлекательным. Во время визитки может быть использована помощь группы поддержки).

Представление участниц.

Ведущий

Приглашается конкурсантка под номером ОДИН ( на руке каждой участнице номер на резинке)

Ведущий

Приглашается конкурсант под номером ДВА ( и так по количеству учащихся)

Ведущий. Пока жюри оценивает участниц, я расскажу вам немного об истории празднования Международного женского дня. Дело в том, что женский день отмечали еще в Древнем Риме. В этот день замужние женщины получали от своих мужей подарки. Они облачались в праздничные одежды, на головы надевали красивые венки и шли в храм богини Весты — хранительницы семейного очага". А 8 марта 1857 г. текстильщицы Нью-Йорка устроили марш протеста против маленькой заработной платы и неподобающих условий труда. В память об этих событиях в 1910 г. в Копенгагене на Международной конференции женщин было предложено отмечать Международный женский день 8 Марта. И теперь мы с огромным удовольствием отмечаем этот праздник.

Ведущий

Дорогие девочки! Красавицы и мастерицы!

Пожеланье в три словечка: Счастья , нежности, любви!

Если есть мечты в сердечке – пусть исполнятся они!

С 8 марта!

Ведущий

Жюри оглашает результаты первого конкурса.

2.

Ведущий

Ждет вас номер просто чудо, 
Совершенный абсолютно! 
Их талант сейчас заблещет! 
Зал весь дружно рукоплещет! 

А сейчас наши конкурсантки продемонстрируют свои интеллектуальные способности в следующем конкурсе под названием «Интуиция или интеллект»

Оценивается:

правильность речи;

скорость.

Современная женщина занимается не только хозяйством, но и выстраивает свою профессиональную карьеру. Для успешной профессиональной деятельности женщина должна обладать глубокими знаниями, гибким интеллектом. Я задаю вопросы на смекалку каждой участнице по очереди. За каждый верный ответ начисляется по 1 баллу.

• Куда зайцу бежать удобней: с горы или в гору? (В гору.)

• Где бывают реки без воды, а города без домов? (На карте).

• Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын. (Дочь).

• Назовите имя сказочной героини - первой женщины - лётчика (Баба Яга)

• На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь?)

• Почему человек назад оглядывается? (У него сзади нет глаз)

• Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить).

• Чем до неба докинешь? (Взглядом)

• За чем во рту язык? (За зубами)

• Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая).

• Из какого полотна не сошьёшь рубашку? (Из железнодорожного)

• Из какой посуды не едят? (Из пустой)

• Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

Ведущий

Жюри оглашает результаты второго конкурса.

3.

Ведущий

Ждет ребят большая сцена, 
В перспективе скорой! 
Номер вышел совершенный. 
Восхитится школа! 
А следующий конкурс называется «Группа поддержки» - это музыкальный конкурс, где конкурсантки представляют танец, песню или сценку, но обязательно с группой поддержки своего класса, или выступление одной группы поддержки со своего класса.

Оценивается (по 5-ти бальной шкале).

Ведущий

Жюри оглашает результаты третьего конкурса.

4.

Ведущий.

Женщина — это прежде всего хозяйка, хранительница домашнего очага. И следующий конкурс позволит нам выяснить, насколько участницы хорошие хозяйки. Конкурс «Большая стирка»

Главная роль в этом конкурсе отводится важному атрибуту стирки – вот такому симпатичному тазу. В нем находятся карточки с изображением символов, встречающихся на этикетках одежды.
Все участницы по очереди достают по одной карточке, затем называют значение символа, а мы – ведущие – говорим верный ответ или нет.

1 – Можно выжимать и сушить в стиральной машине или в электрической сушке для белья.
2 – Сушить при средней температуре.
3 – Сушить на горизонтальной поверхности.
4 – Сухая чистка (химчистка).
5 – Химчистка с любым растворителем.
6 – Можно отбеливать.
7 – Не стирать.                                                                          
8 – Щадящая стирка.   
9 – Гладить при высокой температуре
10 – Не отпаривать.
11 – Не сушить.
12 – Отбеливать только без хлора.

Жюри сразу же ведет учет баллов, правильный ответ приносит участнице 1 балл.

Ведущий

Жюри оглашает результаты четвертого конкурса.

5.

А сейчас для вас

Не номера, а сенсация!!! 
Готовились старательно. 
И бурные овации
Их встретят обязательно! 
Я объявляю поэтический конкурс «Я вас хочу поздравить..», в котором наши конкурсантки в полной мере должны раскрыть свой литературный талант поздравив, всех женщин нашей школы с праздником 8 марта!

Оценивается (по 5-ти бальной шкале):

правильность речи;

выразительность и сложность стихотворения;

эмоциональность;

артистизм; умение подать себя аудитории.

Ведущий

Жюри оглашает результаты пятого конкурса.

6.

А теперь настало время музыкального конкурса: «Королева сцены»

Участницам конкурса предлагается продемонстрировать свои артистические способности исполняя песню под фонограмму.

Это номер как алмаз! 
Вы не оторвете глаз! 
Поприветствовать их нужно. 
Бьем в ладоши очень дружно! 

Оценивается (по 5-ти бальной шкале)

Ведущий

Жюри оглашает результаты шестого конкурса.

7.

Сегодня праздник всех женщин, а в праздники принято дарить подарки, что сейчас сделают наши конкурсантки. Я объявляю последний, заключительный конкурс «Подарки своими руками».

Девочки вместе со своими классами и воспитателями приготовили для всех женщин школы маленькие подарки, сделанные своими руками.

Жюри предстоит оценить оригинальность подарков по по 5-ти бальной шкале.

Ведущий

Жюри оглашает результаты седьмого конкурса.

Ведущий. Закончились наши конкурсы, и жюри готово подвести итоги.

Подведение итогов конкурса и игры в целом

Ведущий: 
Подснежник тоненький проснется, 
Устав от холода и сна, 
И сердца каждого коснется
Своим дыханием весна! 
И с возрождением природы
На крыльях мчится праздник к нам, 
Он не простой, международный! 
Поздравьте бабушек и мам, 
Поздравьте озорных девчонок, 
Что очень скоро расцветут! 
Приходит день с капелью звонкой. 
8 Марта очень ждут!

Приложение 1.

ЧАСТУШКИ К 8 МАРТА ДЛЯ ДЕВОЧЕК

(В ИСПОЛНЕНИИ МАЛЬЧИКОВ)

Вас, девчонки дорогие,

Поздравляем с женским днем!

И сейчас мы вам частушки

Очень громко пропоем!

Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно.

Развеселые частушки

Споем вам обязательно!

В классе девочки у нас -

Умницы, красавицы!

И признаться, нам, мальчишкам,

Это очень нравится!

Ой, беда, беда, беда!

В нашем классе чехарда,

За подарками мальчишки

Разбежались кто куда!

Как приходит переменка

Любим с вами поиграть:

Убегаем, что есть силы,

Чтоб могли нас догонять!

Вы танцуете, поете,

Книжки любите читать.

Не забудьте на уроках

Нам хоть что-то подсказать!

Вы красивые всегда:

«Хвостики», косички.

Мы за них, бывает, дёрнем,

Только по привычке!

Мы девчонок уважаем,

Можем смело вам сказать:

Очень трудные задачи

Будем мы за них решать.

Если ты - моя подруга,

Из несчастья вызволи.

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали!

Ты, весна, весна, весна,

Будь с девчонками честна:

Подари любовь и дружбу,

Что б им стало не до сна!

Ой, весна, весна, весна,

Будь с девчонками честна:

Всем раздай свои веснушки,

Ну, а мы споем частушки!

Ручейки весной журчат,

Скоро праздник у девчат!

Ой, придет 8 марта

И мальчишкам станет жарко!

Вам сегодня обещаем

Комплименты говорить.

А немного подрастете,

Будем вам цветы дарить!

- Скоро праздник у девчонок,

Нам частушки нужно петь, -

Ой, ребята, мне на ухо

В детстве наступил медведь.

Принарядимся на праздник

И покажем мастер-класс:

Петь, плясать без остановки

Можем точно целый час!

Нелегко девчонкой быть,

Нужно раньше всех вставать,

Каждым утром полчаса

Косы надо заплетать.

Мы завидуем девчонкам,

Они любят поиграть

А для этого, ребята,

Нужно куклы покупать.

Наших девочек в обиду

Мы сегодня не дадим,

Даже никого чужого

Не подпустим близко к ним.

Мы частушки вам пропели,

Вы не обижайтесь,

Громче хлопайте в ладоши,

Шире улыбайтесь!

Мы пропели вам частушки,

Но хотим еще сказать:

Вас всегда, везде и всюду

Будем смело защищать!

Сценка «Конфеты» (исполняют 2 мальчика)

1. Я нёс для девочек кулёк конфет,

А тут навстречу мне сосед.

1. О! Привет! Что несёшь?

1. Кулёк конфет!

2. Как конфет? А компот?

1. Компота нет…

2. Нет компота и не надо.

А они из шоколада?

1.Да, они из шоколада.

2.Хорошо, я очень рад – обожаю шоколад.

Дай конфетку!

1.На конфету.

2.А вон ту, а ту, а эту.

Красота, вкуснота!

И вот эта и вот та….

Больше нет?

1. Больше нет.

2. Ну, привет!

1. Ну, привет.

(разводит руками)

Так что, девочки, простите.

Нет конфет.… Не ждите.