Отдел образования акимата г. Лисаковска
ГУ « Октябрьская средняя школа »
Язык есть исповедь народа.
( игра- конкурс)
8 класс
Классный руководитель
Тулекпаева У.А.
Тема: Язык есть исповедь народа.
Цель:Воспитывать трепетное отношение к родному языку , уважение к языкам других народов, живущих в Казахстане, учить умению работать в команде , понимать и поддерживать друг друга.
Оборудование: плакаты с высказываниями великих людей о языке,
плакаты с пословицами.
Ведущий : « Язык - душа народа. Язык - это живая плоть... чувства, мысли » Эти слова принадлежат великому поэту- просветителю, реформатору казахского языка Абаю Кунанбаеву. А русский поэт Петр Вяземский так определил роль языка в духовной жизни народа :
Язык есть исповедь народа,
В нем слышится его природа
Его душа и быт родной ...
Язык - неотъемлемая часть общей культуры народа .
Речь служит яркой и, как правило , безошибочной характеристикой культурного и интеллектуального уровня каждого.
Давайте попытаемся подтвердить сказанное о языке пословицами .
( класс делится на 2 команды, каждая команда готовит пословицы о языке)
1 команда : Казахские народные пословицы
Тіл- көңілдің кілті. ( Язык- ключ к душе человека ).
Жақсы сөз- жарым ырыс ( Доброе слово – половина блага ).
Жүздің көркі- көз, ауыз көркі- сөз.( Глаза украшают лицо, уста-лицо)
Өткен күн оралмас, құнды сөз жоғалмас ( Прожитый день не вернется,
а мудрое слово останется ).
Піл көтермегенді , тіл көтереді ( Язык осилит, что и слон не
поднимет).
Сөз қадірін білмеген , өз қадірін білмейді.( Кто слов не ценит, сам
себя не ценит ).
Жақсы сөз - жан азығы ( Хорошее слово - душе опора ).
Көлді жел қозғайды, ойды сөз қозғайды ( Ветер озеро приводит в
движение, слово - мысль).
Айтылған сөз- атылған оқпен бірдей ( Сказанное слово-
вылетевшая пуля).
Бәле - тілден. ( Горе от языка ).
Ойнап айтсаң да, ойлап айт. ( Даже говоря в шутку- подумай).
Халық айтса, қалт айтпайды ( Слово народное правдиво).
Тамшы тас жарады, тіл бас жарады ( Капля камень расколет, слово-
голову )
Сұраумен Меккеге барасың ( Спрашивая можно и до Мекки дойти).
2 команда : Русские народные пословицы
Язык голову кормит
Язык до Киева доведет.
Без языка и колокол нем.
Язык мой - враг мой.
Хромое слово- хромая речь.
Языком не расскажешь – пальцами не растычишь.
Кто говорит, тот сеет; кто слушает, тот собирает.
Не пройми копьем , пройми языком.
Слово пуще стрелы разит.
Слово горы ворочает.
С добрым словом и черная корка сдобой пахнет.
Доброе слово сказать- посошок в руку дать.
Доброе слово человеку , что дождь в засуху.
В чужой беседе всяк ума купит.
Ведущий : О роли языка в жизни человека задумывались лучшие философы , писатели, общественные деятели.
( Команды представляют высказывания поэтов и философов о языке ).
команда:
Теплеет сердце , если речь легка ,
И слух ласкает красота речений. ( Абай)
Разумный властен над своим языком ( Шакарим)
Язык- и стар, и вечно нов !
И это так прекрасно –
В огромном море - море слов
Купаться ежечасно! ( Шибаев )
Словами можно смерть предотвратить,
Словами можно мертвых оживить ( А. Хани курдский поэт).
2 команда:
Человек исчезал, но слово , им созданное , оставалось бессмертной и неисчерпаемой сокровищницей народного языка ; так что
каждое слово языка ... есть результат мысли и чувства человека , через которые отразились в слове природа страны и история народа.
( К. Ушинский ).
Язык- лучший посредник для установления дружбы и согласия .
( Э. Роттердамский ).
Слово- дело великое. Великое, потому что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова , которое разъединяет людей.
( Л. Толстой)
Настоящий, сильный, где нужно- нежный, трогательный , где нужно- строгий, серьезный, где нужно- страстный, где нужно- бойкий и живой язык народа. ( Л. Толстой)
Много слов на земле. Есть дневные слова-
В них весеннего неба сквозит синева ....
Есть слова- словно раны, слова- словно суд-
С ними в плен не сдаются и в плен не берут.
( В. Шефнер ).
Ведущий: Сейчас проведем конкурс юных «художников» .
Нужно нарисовать портрет народа , но не красками , а пословицами.
Командам даются карточки с 6 пословицами народов Казахстана. За 10 минут нужно создать портрет народа на основе пословиц , т.е. указать какие качества ценятся народом , какие – порицаются.
команда:
Казахские :
Слово из-за тридцати зубов выходит и до тридцати племен доходит.
Алмазный клинок на войне товарищ, доброе слово и на войне , и на пиру товарищ.
Первое из искусств - слово.
Слово валит верблюда в котел, а жигита в могилу.
Яловая корова много мычит.
Слово найдет правду.
Доброта идет от сердца, подлость - от силы.
От сердечной полноты душа полнеет.
На добро добром всяк ответит, на зло добром только истинный жигит ответит.
Добрым делам срок не указан .
Делая добро, делай до конца.
Того , кто бросил в тебя камень, закидай едой.
Стола бедность , искупит души щедрость.
Нет навара от тощих кусков, нет смысла в словах глупцов.
Котел перекипит – навар сбежит. Гнев вскипает- разум убегает.
Лепешка, которую тебе дали, когда ты голодным был, лучше верблюда , что подали, когда ты сытый был.
( Велика сила слова, но неосторожное слово вредит. Доброта сильнее зла.
Благородство- удел избранных. Глупость презренна. Душевная щедрость в почете. Гнев- враг разума. Пустозвонство, подлость, глупость порицаются.
Будь благодарным, отвечай добром на зло).
Азербайджанские:
Стол гостеприимного человека не оскудеет.
Гость приносит изобилие.
Дом без гостя - мельница без воды.
Гость приходит сам, а провожает хозяин.
Будь слугой совести и хозяином воли.
Вода все смоет, но не грязь души.
Все беды человека от его языка.
Выпущенная стрела не возвратится .
Для быстрого коня не нужно кнута.
Друг смотрит в лицо, а враг - в ноги.
( Гостеприимство, душевная чистота, совесть, трепетное отношение к детям поощряется, а болтливость, неблагодарность, необдуманность в действиях осуждается )
Армянские:
Будь проклят тот дом, в котором не бывает гостей.
Вместе со всем народом и черный день кажется пасхой.
( Гостеприимство, единство народа)
Уйгурские :
Дружить - дружи, а расчет держи в порядке.
Если друг твой плох, ты и сам плохой.
Искусные руки голодными не останутся.
Каждая птица в свое гнездо летит.
Родная земля- золотая колыбель.
( Дружба, трудолюбие, патриотизм)
Чеченские:
Вода чиста у истока.
Красота - до вечера, доброта - до смерти.
( Доброта, духовные ценности).
Ингушская :
Дом, в котором есть старики - богатый дом.
( уважение к старикам ).
2 команда :
Балкарские :
В горах все равны.
Того , кто тебя ударил камнем, угости обедом.
В гостях у кабардинца всегда будешь сыт.
Дальний гость почетнее ближнего.
Ум не зависит от возраста.
( Равенство, благородство, гостеприимство)
Грузинские:
Богатство- грех перед богом, бедность - перед людьми.
Большие паруса только сильный ветер может надуть.
Вино отнимает и разум , и добро.
Враг, стоящий впереди, лучше друга, стоящего позади.
Все поправимо , кроме зла.
Дерево корнями сильно, человек - друзьями.
Доброе слово железные ворота открывает.
Знание дороже денег, острее сабли, сильнее пушки.
( Дружба, доброта, оптимизм одобряются, пьянство, трусость, осуждаются)
Калмыцкие:
В стране слепых закрывай глаза, в стране хромых поджимай ногу.
Горный ястреб летит к горе, сын мудреца говорит поговорками.
Жизнь хороша долгая, посиделки- короткие.
Море великое не высохнет, народ великий бессмертен.
Начало воды- родник, начало народа- предки.
( Уважение к традициям, немногословие, патриотизм)
Корейские:
Без старого новому не быть .
Ноги протягивай по циновке.
Орел и в старости фазана нагонит.
Рис рассыплешь- соберешь, слово скажешь - не вернешь.
Летом день прогуляешь - зимой десять дней голодаешь.
Катящийся камень мхом не зарастет.
И листок бумаги легче, если его поднимать вдвоем.
Платье хорошо новое - друг лучше старый.
Хоть и знаешь дорогу- лишний раз спроси.
Не говори о том, что слышал, а говори, что видел.
Навещай того, у кого сладкая соя, не ходи к тому, у кого сладкие речи.
( Трудолюбие, дружба, приветствуются)
Немецкие:
Глаза- двери любви.
Чтобы дочку приручать , надо с мамы начинать.
( Воспитанность)
Татарские:
Дно терпения - чистое золото.
Драгоценный камень на земле не валяется.
Есть душа- есть и надежда.
Знай много- говори мало.
( терпение, доброта)
Ведущий : Суть следующего конкурса состоит в том, чтобы найти пословицы разных народов , сходных по смыслу. Ребятам из 1 команды раздают карточки с немецкими , русскими и казахскими пословицами. Ребятам из 2 команды дают карточки с уйгурскими и русскими пословицами. Каждый читает пословицу из своей карточки . Остальные участники конкурса должны найти на своих карточках соответствующие пословицы. Победителем будет команда, которая быстро и правильно собрала 3 пословицы.
Содержание карточек 1 команды:
Немецкие пословицы:
Никакая большая комната не может быть лучше собственной крыши.
Без усердия нет награды.
Лучше быть осторожным , чем снисходительным.
Казахские пословицы.
В куске хлеба есть капля пота.
Важно не что- то сказать, а взвесить, а потом уж сказать.
И бедный дом отца родного милее нам дворца чужого.
Русские пословицы.
Семь раз отмерь- один раз отрежь.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
А вот как выглядят правильные ответы:
Лучше быть осторожным , чем снисходительным.
Важно не что- то сказать, а взвесить , а потом сказать.
Семь раз отмерь - один раз отрежь.
Никакая большая комната не может быть лучше собственной крыши.
И бедный дом отца родного милее нам дворца любого.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Без усердия нет награды.
В куске хлеба есть капля пота.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
В чем сходны между собой эти пословицы?
( Нужно быть усердным, ответственным при принятии решения, любить Родину.)
Случайно ли такое единение?
( Нет, эти качества нужны для процветания человека, его семьи и народа. )
Содержание карточек 2 команды:
Русские пословицы:
На безрыбье и рак рыба.
Любовь зла, полюбишь и козла.
Терпенье и труд все перетрут.
Старинная пословица не зря молвится.
Дело мастера боится.
Утро вечера мудренее.
Ученье- свет, а неученье- тьма.
Видит око, да зуб неймет.
Чем богаты, тем и рады.
Умел начать, умей и кончить.
Уйгурские пословицы:
Тот добудет алмаз из камня, кто больше всех будет трудиться над ним.
С коня слез, а из стремени не высвободился.
Слова дедов- источник мудрости.
Цену золота знает ювелир.
Вечером ложись, на заре иди.
Знание - факел ума.
Замахнулся на лань, что в горах скачет.
Какой персик достанешь, тот и сладок.
Когда в доме нет старшего , И козла Абдурахманом называют.
Влюбился падишах в лягушку.
А вот как выглядят правильные ответы:
На безрыбье и рак рыба. Когда в доме нет старшего , и козла Абдурахманом называют.
Любовь зла, полюбишь и козла. Влюбился падишах в лягушку.
Умел начать, умей и кончить. С коня слез, а из стремени не высвободился.
Терпенье и труд, все перетрут. Тот добудет алмаз из камня, кто больше всех будет трудиться над ним.
Старинная пословица не зря молвится. Слова дедов- источник мудрости.
Дело мастера боится. Цену золота знает ювелир.
Утро вечера мудренее. Вечером ложись на заре иди.
Ученье- свет, а неученье - тьма. Знание- факел ума.
Видит око да зуб неймет. Замахнулся на лань, что в горах скачет.
Чем богаты, тем и рады. Какой персик достанешь, тот и сладок.
Чему учат пословицы?
( Терпению, любви к родной речи, трудолюбию, уважению к знаниям, умению радоваться тому, что у тебя есть)
Теперь нам понятно, почему пословицы называют «Ларцом народной мудрости»!
Ведущий: Наш конкурс подошел к концу.
Свои пожелания хочется выразить следующими строками:
Родной язык !
Он с детства мне знаком ,
На нем впервые я сказала «мама»,
На нем я в верности клялась упрямой,
И каждый вздох понятен мне на нем .
Родной язык - в нем честь
И совесть человека.
Учи чужую речь,
Свою цени навеки!
Отдел образования акимата г. Лисаковска
ГУ «Октябрьская средняя школа »
Игра - конкурс
на лучшего знатока казахского языка и
литературы.
«О, отдаленный звук казахской песни
дивной …»
9 класс
Классный руководитель
Тулекпаева У.А.
Тема: «О, отдаленный звук казахской песни дивной … »
Цель: Выявить лучшего знатока казахского языка, вызвать интерес к культуре, богатству, самобытности казахского народа, воспитывать уважительное отношение к языкам других народов, живущих в Казахстане.
Оборудование: плакаты с высказываниями о языках, плакаты с пословицами.
Ведущий:
« Кто не знает чужих языков , не имеет понятия и о своем », говорил И. Гете. Пифагор утверждал : « Для познания нравов какого ни есть народа , старайся прежде изучить его язык »
Наш великий просветитель, поэт и философ Абай всей своей жизнью подтвердил слова
«Знание чужого языка и культуры делает человека равноправным с этим народом»
1-й чтец:
Я - курд, а ты- казах, но твой язык
Великого Абая и Жамбыла.
Как лучик солнца в сердце мне проник
Струной домбры и песнями аула.
Язык страны , в которой я живу,
Назвал меня не пасынком, а сыном.
Здесь на казахском, курдском назову
Себя страны свободной гражданином!
2-чтец:
Шумит в ночи форелевый ручей,
И в темноте огонь костра пылает.
Свой сказ чабан лишь изредка прервет ,
Чтоб непослушливого пса окликнуть.
Пусть дик и глух окрестный край. Над ним
Венцом воздвиглись горы снеговые,
И говорят устами чабана
Со мною эти скалы и ущелья.
Не удивляйся , человек , тому,
Что так медлительна, спокойна речь
О радостях и горестях былого.
Покой вокруг, незыблем мир вокруг.
И сотни лет назад старик обрел
Умеренность и умиротворенность.
3- чтец:
О, отдаленный звук казахской песни дивной,
Меланхолический, как тишина полей,
Дрожащий , как стрела в полете непрерывном,
Тоскливый, как печаль а родине своей!
Молчат и близь , и даль, ему внимая,
Трепещет грудь певца, а звуки все плывут.
И небу кажется: поет вся ширь степная,
И кажется степям , что небеса поют.
4 - чтец:
И души, спящие под насыпью могилы,
Отцы и праотцы , и праотцов отцы,
Заслышав сей напев , от века сердцу милый ,
И повторив его , несут во все концы.
И чем старей курган, тем отзвуки слабее.
Тем эхо немощней… и вот уж звук родной,
Блуждая средь холмов, тускнеет и немеет,
И сам становится глубокой тишиной….
Ведущий:
Этими словами Густава Зелинского , польского революционера , занесенного судьбой в Казахстан, который он полюбил всей душой,
мы открываем наш конкурс.
1 задание
«Началась борьба. Как на Олимпийских играх, два поэта боролись друг с другом. Едва один выстрелит строфой, другой немедля отстреливается; первый смело нападал, второй мастерски защищался… Это было что- то прекрасное, если я, не знающий языка получил большое наслаждение…сегодня передо мной выступают поэты, не умеющие не читать, не писать, однако поражающие меня своими талантами , ибо песни их так много говорят моей душе и сердцу. И это дикие варвары? О, нет! Воистину! Народ, который одарен творцом такими способностями не может остаться чуждым цивилизации…. Он займет почетное место среди народов. »
О какой борьбе вспоминает другой польский революционер Адольф Янушкевич? ( об айтысе)
2 задание:
Кому принадлежит следующая оценка ораторского мастерства казахов?
«Киргизы ( казахи) отличаются от других своих соплеменников особенной ловкостью в выражениях и замечательным красноречием» ( В.В. Радлову).
3 задание:
Каждый вид домашнего животного у казахов имеет своего покровителя ( пір). Перечислите их.
Камбар ата- покровитель лошадей
Ойсыл қара- покровитель верблюдов
Зеңгі баба- покровитель крупного рогатого скота
Шопан ата- покровитель овец
Шек- шек ата- покровитель коз
4 задание:
Каждый казах должен знать Жеті ата ( семь поколений). Как они называются ? ( бала- немере- шөбере- шөпшек- немене- туажат-жүрежат)
5 задание:
Шота Уалиханов знает 23 поколения , писатель Б. Қыдырбекұлы - 34 поколения . А сколько знаете вы ?
6 задание:
Назовите как можно больше наименований времени суток по- казахски:
Таң ертең- утро
Елең- алаң – перед рассветом
Құланиек, құлансәрі- когда начинает светать и уже можно различать очертания предметов
Таңсәрі- когда на землю падает свет, но солнце еще не взошло
Таң- пора, когда показывается солнце
Сәске- пора, когда солнце всплыло над горизонтом
Сиыр сәске- пора, когда солнце поднялось на длину аркана
Сәскетүс- около 12 часов дня
Ұлы сәске- полдень перед обедом
Түс- обед
Тал түс- около часа дня
Шаңқай түс- около 2- х часов дня
Бесін- солнце перевалило зенит
Ұлы бесін- солнце клонится к закату
Кіші бесін- солнце склонилось заметнее
Құлама бесін- еще больше склонилось
Екінді- солнце совсем низко
Намаздыгер- солнце склонилось над своим гнездом
Ақшам, ымырт- вечер, сумерки
Алагеуім- ранние сумерки
Кеугім, кеуім- сумерки сгущаются
Кешқұрым, намазшам- время вечерней молитвы
Іңір- пора перед наступлением ночи
Кеш- начало ночи
Түн- ночь
Қызыл інір- начало ночи
Жарым түн- полночь
Таң қараңғысы- густая мгла перед рассветом
7 задание:
Мы говорим по- русски: Наступила зима… весна. .лето..осень
Сделайте точный перевод следующих выражений:
Қыс келді- Зима пришла
Көктем туды- Весна родилась
Жаз шықты- Лето вышло, наступило
Күз түсті- Осень упала, свалилась
О чем он свидетельствует?
( О наблюдательности казахов, их близости к природе, метафоричности, поэтичности и точности языка)
8 задание:
Назови как можно синонимов со значением «Общество»
( қауым, жамағат, жұртшылық, халайық )
9 задание:
Назови как можно больше синонимов со значением «Мыслитель»
( Ойшыл, ойгер, білімпаз, білгір, зиялы, оқымысты, ғалым, дана, данышпан, кемеңгер, ақылман)
10 задание:
Назови как можно больше синонимов со словом «Вид»
( түр, кескін, сынық, сымбат, тұрпат, келбет, нобай, нұсқа, көрік, әлпет, шырай, рең, тұлға, ұсқын, айбар, пыс, кеіп, сұрық, ажар, мүсін, пішін, бейне, сын, өң, көрініс)
11 задание:
Как зовут по - казахски ребенка от 0 до 19 лет?
Только что родившийся ребенок- нәресте
От одного года до семи- сәби
Девочка между годом и двумя- бөпе
Мальчик между годом и двумя- бөбек
Мальчик в возрасте от 2 до 3- бүлдіршін
От трех до пяти- балдырған
От 8 до 12 - ойын
От 12 до 15 - сығыр
От 15 до 16 - ересек бала
От 16 до 19 - бозбала
12 задание:
Как называется созвездие «Большая Медведица»?
Жеті Қарақшы ( семь воров у которых находится дочь Плеяд)
13 задание:
Как называется Млечный путь?
( Құс жол)
14 задание:
Как называется Венера?
( Шолпан - Жұлдыз)
Ведущий:
Вот и закончилась наша игра - конкурс.
Я надеюсь, что он никого не оставил равнодушным. Вы многое узнали не только о языках народов, населяющих нашу Родину- суверенный Казахстан, но и о самих народах, их истории, обычаях, героях. Вы почувствовали гордость за нашу республику , в которой не ущемляются ничьи права на развитие и культурное процветание, Вы по- новому взглянули на проблемы , которые существуют и, надеюсь, примете активное участие в их разрешении.
Мы желаем вам счастья , процветания и взаимного уважения.