Цель:
1. Создать праздничное настроение, научить детей выразительному чтению.
2. Развивать творческие способности, умение держаться перед аудиторией.
3. Воспитать интерес к празднику, активность, дружелюбие, уважение к народным традициям.
Ход классного часа.
Скоморох 1. Тень, тень, потетень,
Выше города плетень.
Собирайтесь под плетень
Все, кому играть не лень!
Скоморох 2. Ой вы, гости-господа,
Выходите вы суда!
Ну-ка, детки - ребятня,
Здесь у нас пойдет игра!
Скоморох 3. Прибегут и зверь, и птица,
Чтобы с нами веселиться,
Чтобы славить Масленицу,
Встречать Весну - красавицу.
Ведущий 1. Здравствуйте, люди добрые! Благодарим вас, что пришли по старинному народному обычаю Зиму-матушку проводить Весну - красну встретить. Еще у древних славян был многодневный весенний праздник, знаменовавший собой проводы зимы. Из далеких языческих времен пришла к нам русская масленица. Народ любил его и величал ласковыми словами: «честная Масленица», «веселая», «касаточка», «перепелочка», «перебуха».
В народе говорят «Хоть с себя заложить, а Масленицу проводить». Считалось, что если плохо отпраздновать ее, то придется жить в горькой беде. Самая примечательная черта праздника - обжорство. Это должно стимулировать сытую жизнь в течение года.
Ведущий 2. Масленица празднуется всю неделю перед началом Великого пасхального поста.
1 день. Первый блин. Начинается празднование в первый день недели- понедельник. Его называют «встреча».
2 день. Второй блин. Вторник, называют «заигрыш». Строят ледяные горки и снежные крепости.
3 день. Третий блин. Среда, называют «лакомка». В этот день приходят в гости на блины.
4 день. Четвертый блин. Четверг, называют « разгул». Самый веселый день, (песни поют).
5 день. Пятый блин. Пятница, называют «вечерки». Папы идут к бабушкам на блины.
6 день. Шестой блин. Суббота, называют «посиделки». Ходят друг к другу в гости, дарят подарки.
7 день. Седьмой блин. Воскресенье, называют «проводы», «прошеное воскресенье». В этот день все у друг, друга просят прощенье, за свои ошибки.
Ученик: Широкорожая Масленица!
Мы с тобой прощаемся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
Ученик: Масленицу величаем
И чего ей только не обещаем,
Реки сметаны, горы блинов,
Лишь бы скорее приехала она
Честная, веселая, широкая боярыня!
Ведущий: Но где же она наша Масленица?
(заносят в зал чучело Масленицы)
Ее делают из соломы, надевают на нее женскую одежду.
Исполняется песня «Блины»
Ученик: Наша Масленица дорогая,
Ненадолго к нам пришла.
Мы думали на семь недель.
Оказалось на семь дней.
Ведущий: Так давайте проводим нашу Масленицу веселыми играми, частушками и плясками.
Исполнение частушек.
Ведущий: К нам идут два брата и оба хорошие рассказчики небылиц.
Ерема: Вот меня зовут Ерема.
Фома: А меня зовут Фома.
- Здорово, брат Ерема!
Ерема: Здорово, брат Фома!
Куда путь держишь?
Фома: На ярмарку иду.
Ерема: А бывал ли ты Фома на ярмарке?
Фома: Бывал.
Ехала деревня
Мимо мужика.
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Ерема: Выбегала дубина
С мальчиком в руках,
А за ним тулупчик
С бабой на плечах.
Фома: Лошадь ела сало, а мужик-овес.
Лошадь села в сани, а мужик повез.
Ерема: Ехал Ваня на ремне,
Вел собаку на коне.
А старушка в это время,
Мыла кактус на окне,
Носки новы, а пятки голые.
Ведущий: А теперь посмотрим,
Кто из вас ребят внимательный, сможет повторить дразнилки.
Фома и Ерема: Коля, Коля, Николай,
Сиди дома не гуляй,
Чисти картошку,
Ешь понемножку.
Весь материал - в документе.