Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  8 класс  /  Классный час на тему "Мой Казахстан"

Классный час на тему "Мой Казахстан"

Классный час посвящен дню Независимости РК.
14.01.2015

Описание разработки

Дорогие ребята, прежде чем мы начнем наш классный час обратим внимание на доску и просмотрим небольшой видеосюжет.

Просмотр видеосюжета.

 - Что вы увидели из данного сюжета? (природу Казахстана, горы, степи, озера, города. Нашу Родину - Республику Казахстан. )

 - Совершенно верно. И, соответственно, тема нашего классного часа: «Мой Казахстан».

- Ребята! А кто мне скажет, какой знаменательный праздник на днях будет

 праздновать наша республика? (день независимости)

Сколько лет в этом году исполняется со дня принятия Независимости? (20 лет)

 Да, ребята и вы уже знаете, что с сегодняшнего дня проводятся

мероприятия, в рамках 20 –ти звездных дней, посвященные 20 -

летию Независимости РК.

 - Сегодня на классном часе мы поговорим с вами о нашей любимой Родине, вспомним основные исторические события, государственные символы Республики Казахстан. Каждый человек, живущий на нашей планете испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и ее историю. Наши глубокие чувства к Родине мы можем передать следующими словами: (слайд 2)

Каждый камушек, веточка, клочок земли, даже хмурое небо и кочующие облака - все это бесценное наследие, оставленное нам нашими предками. . Так, давайте, будем хранить и беречь то, что было с большим трудом нажито и передано нам нашими предками. (слайд 3)

Классный час на тему Мой Казахстан

Казахстан - наш общий дом. Вот уже 20 - лет, благодаря мудрой политике нашего Президента Н. А. Назарбаева под одним шаңырақом в мире и согласии проживают свыше 130 - ти национальностей. (слайд )

 - Ребята, вы знаете, что каждую страну олицетворяют ее символы. Говоря о Париже, мы представляем Эйфелеву башню. Слушая рассказ о США, мы видим статую Свободы и небоскребы. А символы Казахстана - это бескрайние просторы степей , голубые озера и высокие горы.

Также, в каждой республике существуют символы, которые говорят нам о суверенитете, государственности, самостоятельности республики. Давайте поговорим о государственных символах , и вспомним некоторые исторические события, а для этого я предлагаю вам совершить небольшой экскурс в историю нашей страны, ответив на следующие вопросы: (слайд ). И так перед вами табло с вопросами выбираем и отвечаем на них.

В каком году были приняты символы РК? (1992 году, 4 июня) (слайд )

Сколько цветов имеет герб Казахстана? (два, золотой и сине - голубой)

(слайд )

Что представляет с собой герб Казахстана? (В основе герба изображен шаңырақ на голубом фоне. От него во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки, символизирующие народы, живущие в мире и согласии на нашей общей Родине. Они выражаюет целостность мира. Шаңы рақ - сим - вол семейного благополучия, мира, спокойствия. Крылатые кони - символ вечной жизни и духовного богатства народов, живущих в Каза. хстане ); (слайд )

Что представляет собой флаг? (Гос. флаг прямоугольной формы. Светло - голубой цвет напоминает цвет безоблачного неба, является символом мира, спокойствия и светлого будущего. Золотое солнце символ богатства и изобилия, степной орел - символ широты и свободы) (слайд )

 Назовите название и авторов современного гимна РК. (слова Жұмекена Нәжімеденова и Н. . Назарбаева, музыка Шәмші Қалдаяқова) (слайд )

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

Первая гимназия








Классный час: «Мой Казахстан»







(подготовила учитель казахского языка, классный руководитель 8 «А» класса Первой гимназии: Курмангожина Е.Е.)














Классный час: «Мой Казахстан».

-Қош келдіңіздер, құрметті қонақтар! Жайғасып отырыңыздар!

Дорогие ребята, прежде чем мы начнем наш классный час обратим внимание на доску и просмотрим небольшой видеосюжет.

Просмотр видеосюжета.

-Что вы увидели из данного сюжета? (природу Казахстана, горы, степи, озера, города. Нашу Родину - Республику Казахстан.)

-Совершенно верно. И, соответственно, тема нашего классного часа: «Мой Казахстан» .

Құрметті оқушылар мен қонақтар!

Казакстан Республикасы тәуелсіздігінің 20-жыл толуына орай «Менің Казақстаным» такырыбы бойынша сынып сағатымызды бастайық. (слайд 1)


-Ребята! А кто мне скажет, какой знаменательный праздник на днях будет


праздновать наша республика? (день независимости)


  • Сколько лет в этом году исполняется со дня принятия Независимости? (20 лет)


Да, ребята и вы уже знаете, что с сегодняшнего дня проводятся


мероприятия, в рамках 20 –ти звездных дней, посвященные 20-


летию Независимости РК.

- Сегодня на классном часе мы поговорим с вами о нашей любимой Родине, вспомним основные исторические события, государственные символы Республики Казахстан. Каждый человек, живущий на нашей планете испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и ее историю. Наши глубокие чувства к Родине мы можем передать следующими словами: (слайд 2)

Туған жердің әр тасы, әр бұтасы, ең аяғы құбылмалы аспаны мен көшпелі бұлты да ата-бабаларымыздың 6iзre тастап кеткен баға жетпес аманаты. Каждый камушек, веточка, клочок земли, даже хмурое небо и кочующие облака - все это бесценное наследие, оставленное нам нашими предками. .Так, давайте, будем хранить и беречь то, что было с большим трудом нажито и передано нам нашими предками. (слайд 3)

Казахстан - наш общий дом . Вот уже 20-лет, благодаря мудрой политике нашего Президента Н.А. Назарбаева под одним шаңырақом в мире и согласии проживают свыше 130-ти национальностей. (слайд )

-Ребята, вы знаете, что каждую страну олицетворяют ее символы. Говоря о Париже, мы представляем Эйфелеву башню. Слушая рассказ о США, мы видим статую Свободы и небоскребы. А символы Казахстана - это бескрайние просторы степей , голубые озера и высокие горы.

Также, в каждой республике существуют символы, которые говорят нам о суверенитете, государственности, самостоятельности республики. Давайте поговорим о государственных символах , и вспомним некоторые исторические события, а для этого я предлагаю вам совершить небольшой экскурс в историю нашей страны, ответив на следующие вопросы: (слайд ). И так перед вами табло с вопросами выбираем и отвечаем на них.

  1. В каком году были приняты символы РК? (1992 году, 4 июня) (слайд )

  2. Сколько цветов имеет герб Казахстана? (два, золотой и сине-голубой)

(слайд )

  1. Что представляет с собой герб Казахстана? (В основе герба изображен шаңырақ на голубом фоне. От него во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки, символизирующие народы, живущие в мире и согласии на нашей общей Родине. Они выражаюет целостность мира. Шаңы рақ - сим- вол семейного благополучия, мира, спокойствия. Крылатые кони - символ вечной жизни и духовного богатства народов, живущих в Каза.хстане ); (слайд )

  2. Что представляет собой флаг? (Гос. флаг прямоугольной формы. Светло-голубой цвет напоминает цвет безоблачного неба, является символом мира, спокойствия и светлого будущего. Золотое солнце символ богатства и изобилия, степной орел- символ широты и свободы) (слайд )

    1. Назовите название и авторов современного гимна РК. (слова Жұмекена Нәжімеденова и Н.. Назарбаева, музыка Шәмші Қалдаяқова) (слайд )

    2. Какой город является столицей нашей Родины? (Астана) (слайд )

    3. В каком году столицей республики стал город Астана? (1997 году, 10 июля)

    4. Кто является лидером нации? (Н.Назарбаев) (слайд )

    5. В каком году была принята Конституция Республики Казахстан? ( 1995 г. 30

августа) (слайд )

    1. Назовите государственные праздники РК. (День Независимости РК-16 декабря, 22- марта- наурыз, 30 августа-день Конституции, 1 мая- день:

единства народа Казахстана, 9 мая - день победы, 8 марта- международный женский день) (слайд )

    1. Какие важные исторические события произошли в прошлом 2010 году в нашей Республики? (1,2 - декабря- САММИТ ОБСЕ- все главы стран мира, 7 зимние Азиатские игры). (слайд )

    2. В каком году была принята национальная валюта «теңге»?

(1993 году,15 ноября) (слайд )

Ну, а сейчас еще раз посмотрим на доску, предлагаю посмотреть видеоматериал на тему «Достижения моего Казахстана».

Просмотр видеосюжета

- Что вы увидели на данном видеосюжете? (То, что экономика Казахстана очень быстро развивается. Вместе в тем развиваются все сферы деятельности: сфера образования, здавоохранения, сельского хозяйства, строительство. Например, открываются новые школы, детские сады,поликлиники. Завозятся новые медицинские оборудования, а главное то, что наша столица была построена в кротчайшие сроки и по сей день преображается на глазах у всего мира.)

- Замечательно. А какие изменения произошли за последние годы в нашем регионе, в Северном Казахстане? (Строятся новые дома, открываются новые школы, детские сады, все школы оснощаются мультимедийными кабинетами, в поликлиниках делаются сложнейшие , небывалые ранее операции на сердце, сельское хозяйтсво оснощается современной , новой техникой, благодаря чему ежегодно мы выращиваем богатый урожай. )

-Как вы знаете , ребята, Казахстан и его экономика действительно интенсивно развиваются. Мы уже достигли и еще достигнем многого. И будущее Казахстана за вами мои дорогие , ребята! Будущее нашей Родины будете строить вы! Вы наша надежда и опора!

Ну, а наш классный час мне хотелось бы закончить красивой песней о Родине Хасангалиева «Атамекен».

Сынып сағаты аяқталды.

Сау болыңыздар!

-80%
Курсы повышения квалификации

Арт-математика - эффективный инструмент эстетического воспитания обучающихся

Продолжительность 16 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
2500 руб.
500 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Классный час на тему "Мой Казахстан" (52 КB)

Комментарии 1

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

[email protected], 19.01.2015 17:20
Понравилось!