Классный час «Всегда ли дружба важнее всего»
Цели: формирование нравственных качеств: умение дружить, беречь дружбу
Задачи
-выяснить, как дети понимают слово «дружба»
-расширить представление о дружбе
- Вспомнить русские пословицы о дружбе
- формировать желание иметь друзей и стремление оказывать помощь тем, кто в ней нуждается
Ход классного часа
1.Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые коллеги и члены жюри
Сегодня мы поговорим на важную для всех тему: Всегда ли дружба важнее всего
2. Представляю вашему вниманию программу «В кругу друзей». У микрофона Гильмутдинова Альфия Мансуровна и ребята 2 Б класса гимназия № 23 г. Троицка.
Иметь друга – это настоящий подарок судьбы, так как не все люди могут иметь друзей, некоторые просто путают понятия “знакомый”, “приятель”, “друг”.
- Ребята, поднимите руку, кто из вас имеет настоящих друзей?
-Вижу много таких детей.
- А как вы думаете, что же такое дружба?
- А при каких условиях может в классе возникнуть дружба? (игры, общение, общие дела, совместные игры)
- Когда у тебя появляется друг, ты чувствуешь, что это именно тот человек, который будет тебя понимать, ты сможешь рассказывать ему о своих переживаниях, делиться с ним своими секретами.
Поэт Л.Измайлов написал очень хорошее стихотворение “Монолог о дружбе”, послушайте его.
Слайд 2
Что такое дружба? Каждый знает.
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
(читают дети)
Что такое дружба? Каждый знает.
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает?
Это слово? Значит что оно?
Может быть, поход вдвоём в кино,
Может быть, хороший пас в футболе?
Может быть, подсказку у доски,
Может быть, защиту в драке школьной
Или просто средство от тоски?
Ну, а может быть, молчанье в классе,
Если друг плохое совершит?
Скажем, Коля стены разукрасил,
Михаил всё видел, но молчит.
Разве это дружба, если кто-то
Дроби дома не хотел решать:
Заниматься не было охоты,
А дружок даёт ему списать.
Разве это дружба, если двое
Вздумали уроки прогулять,
А спросила мама: “Вы не в школе?” –
Оба дружно начинают врать.
- Вы согласны с автором, что именно это дружба? Так надо дружить? (Дети высказывают свои мнения)
Постановка проблемы:
-Что такое дружба в вашем понимании? (ответы детей)
Слайд 3
В толковом словаре В. Даля «Дружба - это взаимная привязанность двух или более людей, тесная связь их; в добром смысле - бескорыстная, стойкая приязнь, основанная на любви и уважении»
Если в мыслях человека есть такая формула “Ты – мне, я – тебе” это не дружба. Дружба должна быть бескорыстной.
Ведь дружить надо не ради выгоды. Надо уметь помогать друг другу, проявлять внимание, чуткость.
У вас есть друзья? А кто ваши друзья? Что его характеризует?
Мы дружим, а сказать какие они трудно.
А почему друзей может не так много?
Из каких произведений вы черпаете интерес о дружбе?
Какие герои из книг вы знаете? Мальчику попал осколок волшебного зеркала?
Кто проявил такие качества, сквозь бури, метели прошла, чтобы спасти друга? (Герда) Андерсен
Цветик - семицветик. В. Катаев
- Мальчик, мальчик, как тебя зовут?
- Витя. А тебя как?
- Женя. Давай играть в салки?
- Не могу. Я хромой.
И Женя увидела его ногу в уродливом башмаке на очень толстой подошве.
- Как жалко! - сказала Женя. - Ты мне очень понравился, и я бы с большим
удовольствием побегала с тобой.
- Ты мне тоже очень нравишься, и я бы тоже с большим удовольствием побегал
с тобой, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю
жизнь.
- Ах, какие пустяки ты говоришь, мальчик! - воскликнула Женя и вынула из
кармана свой заветный цветик-семицветик. - Гляди!
С этими словами девочка бережно оторвала последний, голубой лепесток, на
минутку прижала его к глазам, затем разжала пальцы и запела тонким голоском,
дрожащим от счастья:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы Витя был здоров!
И в ту же минуту мальчик вскочил со скамьи, стал играть с Женей в салки и
бегал так хорошо, что девочка не могла его догнать, как ни старалась.
-Очень важно с чего то начинать дружбу.
-Со знакомства.
-Давайте вспомним правила знакомства.
- А еще с чего начинается дружба?
Как поется в детской песенке?
- Это верно, а почему?
- Когда человек улыбается, он располагает к себе, поднимается настроение, и тоже в ответ хочется улыбнуться. Улыбаясь, мы проявляем симпатию, доверие, а именно с этого начинаются дружеские отношения.
Важно называть друг друга по имени. Как это греет душу.
Смотреть друг другу в глаза.
Беседовать на важные темы.
Не забывать о волшебных словах.
-А между кем бывает дружба?
1 Дружба между народами
Однажды в городе Сиетле проходили параолимпийские игры. Это спортивные соревнования, в которых принимают участие люди с ограниченными возможностями по здоровью. Участвовало 9 человек. В забеге на 100 метров. Одному спортсмену стало плохо, он упал. Другие спортсмены взялись за руку и все всместе пересекли финиш. А ведь это игры. К чему стремятся спортсмены в таких играх?
Тогда бы они потеряли время и не завоевали награды. Как быть?
Все 9 человек заработали золотые медали и зал встал. И аплодировали несколько минут. Какую ошибку удалось избежать.
-Что могло бы произойти?
- Всегда есть возможность пойти по двум путям: Пройти мимо или помочь, протянуть руку помощи.
2. во время ВОВ Не выиграли бы войну
Дружба между человеком и четвероногим питомцем
_ докажите примерами, что вы действительно дружите и вас можно считать настоящими друзьями.
Кто самый главный друг, который никогда не предаст? У вас у каждого есть семья.
А можно ли дружить в семье?
А может ли жить семья без дружбы?
В семье мир, дружба существует.
А почему мама самый друг.
- Ребята, давайте обсудим такие вопросы
1. Нужна ли дружба?
2. Почему люди дружат?
3. Почему люди ценят дружбу?
4. Кого можно назвать настоящим другом?
А может ли друг предасть. А почему? А разве это друг. Выбор друга зависит от кого . Скажи мне кто твой друг и я скажу кто ты.
5. Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение? (обсуждение в группах 1 мин)
Нравственные ситуации:
Твой друг не сделал дом. задание и просит тетрадку, чтобы его списать.
Твой друг употребляет плохие слова и выражения.
Твой друг совершает плохой поступок, и об этом узнают все в том числе и ты.
Твой друг получает плохие отметки за четверть и тебе запрещают с нним дружить.
Твой друг не умеет играть в футбол и подводит команду.
Твой друг предлагает тете поступить плохо. Твой друг сделал что то плохое, а наказание получаешь ты.
(Ребята обсуждают ситуации и комментируют их)
Вопрос классу: Почему распадается дружба? По каким причинам это происходит?
Забота, взаимовыручка, понимание друг друга.
Какие ощущения вы испытываете в данный момент?
Судя по вашим ответам и высказываниям, вы будете настоящими друзьями и перенесете школьную дружбу и во взрослую жизнь.
- А еще, если вы хотите больше узнать про настоящую дружбу, предлагаю вам взять в нашей библиотеке книги о друзьях и дружбе.
Итог
Что может важнее дружбы?
Ваши тёплые ладошки согреют друг друга.
Рисунок друга
Обсуждение, какими качествами должен обладать друг( дети пишут качества в тайне, а затем прикрепляют эти качества к цветку
Разыграть сценку
Как начну конфеты есть, у меня друзей не счесть,
А закончились конфеты
И «друзей» в помине нету.
За конфету каждый «друг»,
Так и рвёт её из рук. Ну зачем мне «дружба « эта?
Я и сам люблю конфеты?
Продолжи пословицу
Не имей сто рублей…, а имей сто друзей
Старый друг …лучше новых двух.
Друг познаётся… в беде.
Без друга в жизни…. Туго
Правила дружбы
Сказать друг другу: «МНЕ ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ, КОГДА ТЫ…»
- Спасибо за вашу работу. Всего доброго! Хороших вам друзей!
Хлопайте в ладоши,
День такой хороший!
Вдвое веселее,
Если рядом друг.
Протяните руку,
Улыбнитесь другу,
И добрее станут
Сразу все вокруг!
_Ребята, а у кого дома есть четвероногий друг?
Получите свидетельство
Вход
Классный час для начальных классов «Всегда ли дружба важнее всего» (45.5 КB)
0
487
34
Нравится
0
