Получите свидетельство
Вход
Цели:
закрепить знания о продуктах питания и как следует питаться;
развивать логическое мышление и умение анализировать;
формировать умение правильно вести себя за столом.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Повторение правил здоровья.
К нам в гости пришёл Заболейкин, он хочет научить вас:
а) как заболеть и не ходить в школу;
б) говорить плохие слова;
в) целый день смотреть телевизор;
г) не мыть руки перед едой;
д) каждый день ходить по врачам и придумывать себе болезни и т. д.
- Как вы думаете, попадёт Заболейкин в страну Здоровячков?
- Почему?
- Кто ему поможет?
(Доктор Вода, доктор упражнение, доктор чистота. )
3. Заучивание слов.
Рано утром просыпайся,
Себе, людям улыбайся,
Ты зарядкой занимайся,
Обливайся, вытирайся,
Всегда правильно питайся,
Аккуратно одевайся,
В школу смело отправляйся!
4. Беседа по теме.
Мы продолжим путешествие в страну Здоровяков и сегодня поближе познакомимся с ещё одним доктором-доктором Здоровья Пища.
- Как вы думаете, зачем человек употребляет пищевые продукты?
- Какие органы помогают человеку, чтобы он мог питаться?
(органы пищеварения).
Пища попадает в рот, во рту смачивается слюной, мы жуём её зубами. Дальше по пищеводу она попадает в желудок. Здесь начинается её переработка. Переваренная пища через стенки кишечника попадает в кровь и поступает ко всем органам.
Не все продукты, которыми питается человек, полезны для здоровья. Правильное питание – условие здоровья, неправильное – приводит к болезням.
- Какие продукты полезны для здоровья?
- Какие пословицы о продуктах питания вы знаете?
а) Всякому нужен и обед и ужин.
б) Голодной лисице виноград снится.
в) Если щи хороши, другой пищи не ищи.
г) Голодному Федоту любые щи в охоту.
д) Больному помогает врач, а голодному – калач.
Отгадайте загадки.
Сидит барыня в ложке,
Свесив ножки. (Лапша).
Белая беляна
По полю гуляла,
Домой пришла,
В сусек легла. (Мука)
Твоему мячу подобен,
Только вкусен и съедобен.
Хоть зелёные бока,
Мякоть красная сладка. (Арбуз).
Хоть она красна на вид,
Но слегка она горчит.
На болоте среди кочек
Ты найдёшь её, дружочек? (Клюква)
Красная и белая,
Вкусная, спелая.
И черна она бывает.
Кто её здесь угадает? (Смородина).
5. Упражнение «Гора» (для осанки).
Выровняйте спину, голову не наклоняйте. Потянули руки вверх, медленно опустите руки и улыбнитесь. Молодцы!
6. Продолжи сказку.
«Жил-был один царь. У него была дочь. Она любила только сладкое. И с нею произошло…»
- Какие советы вы дадите принцессе?
7. Итог урока.
- Как нам следует питаться?
Классный час для начальных классов "Как следует питаться" (37.5 КB)
0
552
36
Нравится
0
