Классный час "Урок Победы"

Методическая разработка

Классный час, посвященный 80-ой годовщине Великой Победы.

Выполнила: Журавкова Татьяна Александровна,

учитель начальных классов

МБОУ Дивинской СШ

Починковского района

Смоленской области

Пояснительная записка

Название классного часа «Урок Победы

Класс: 4 класс

Цель: расширять представления обучающихся о подвиге и героизме, способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений, воспитывать чувство гордости за победу нашего народа в Великой Отечественной войне и благодарность воинам, защищающим Родину, развивать ценностные жизненные приоритеты – служение Отечеству,

патриотизм.

Задачи: способствовать получению и расширению знаний учащихся о Великой Отечественной войне, об истории своей страны; формировать чувства глубокого уважения и почтения к защитникам Родины, к памяти людей, перенёсших тяготы Великой Отечественной войны и испытывать чувство гордости за нашу страну, сопричастности к событиям прошлого и настоящего; воспитывать чувства гражданственности и патриотизма, любви и уважения к России, к подвигам наших предков и современников.

Оборудование: компьютерная презентация «О Великой Отечественной Войне»; мультфильм «Василёк» .

Форма работы: работа в диалоге.

Ожидаемый результат:

Во время работы у учащихся будут актуализированы личностные универсальные учебные действия:

- основы гражданской идентичности личности, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ, историю, осознание ответственности человека за общее благополучие;

- эстетические чувства;

-эмпатия, как понимание чувств других людей и сопереживание им.

познавательные универсальные учебные действия:

- осознанно и произвольно строить речевые высказывания

коммуникативные универсальные учебные действия:

- допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной;

- договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

Пояснительная записка

Актуальность работы:

«Урок Победы» посвящён 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Он направлен на расширение исторических знаний младших школьников, показывает значение победы русского народа над немецко-фашистскими захватчиками, побуждает интерес к истории своей страны, воспитывает у подрастающего поколения чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.

Аннотация:

Данная методическая разработка представляет собой классный час выполненный в форме беседы, диалога.

Ход занятия

1. Организационный момент.

- Дорогие ребята, у нас, живущих в третьем тысячелетии, есть много прав: право на жизнь, на медицинское обслуживание, на образование, на труд, на отдых, право на любовь. Но нет, и не может быть права забывать свои корни, историю своего народа.

2. Мотивация к учебной деятельности.

Звучит песня «День Победы»

- С чем связана эта песня? (С Днем Победы.)

Кто знает, когда отмечает наша страна праздник День Победы?

-А как вы думаете, должны мы помнить об этом дне? Почему? (Мы живем в мирное время).

- Сколько лет прошло, как война давно закончилась, но ее отголоски слышны во всем мире до сих пор. Следующий 2025 год объявлен Годом 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и Годом Единства в борьбе с нацизмом. Как вы думаете, почему? (В 2025 году исполняется ровно 80 лет со Дня Великой Победы. В настоящее время идёт СВО против нацизма). В течение года у нас будет много мероприятий, посвящённых этой дате. Наш классный час «Урок Победы» посвящён 80–летию Великой Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

Стихотворение «День Победы» читает хорошо подготовленный ученик:

Что такое День Победы? 
             Это утренний парад:
            Едут танки и ракеты,
            Марширует строй солдат.
Что такое День Победы? 
               Это праздничный салют:
               Фейерверк взлетает в небо,
                Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы? 
                Это песни за столом,
                Это речи и беседы,
                Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,  
                Это запахи весны…
                Что такое День Победы –
                Это значит – нет войны.

3. Актуализация знаний.

-Как вы считает, война - это плохо? Почему?

- Да, война это самое страшное на земле, потому что погибают люди, разрушаются города и в мире столько боли и тревоги за своих близких и родных. В России нет семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную, добрую жизнь. Мы родились и выросли на мирной земле. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов.

Жестокое слово-война!

Прожекторов яростной вспышкой

К нам в детство врывалась она.

Смертельными тоннами стали,

Сиреной тревоги ночной.

В те  дни мы в войну не играли -

Мы просто дышали войной.

4. Открытие нового знания.

Для нас война — история. Память о войне – это, прежде всего – память о людях. Пройдут года, десятилетия, немало ярких и важных событий произойдет в жизни народа, но легендарный подвиг – Победа в Великой Отечественной войне – навсегда останется в нашей памяти. Давайте пройдем дорогами войны и вспомним, как это было.

Закройте глазки и послушайте:

- Представьте себе мирное летнее воскресное утро 22 июня 1941г. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Птицы пели на все голоса (слайд 2). Люди просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды (слайд 3). И вдруг... (слайд 4) рев самолетов, взрывы снарядов, воздушная тревога, - вот так вероломно немецкие фашисты начали войну против нас. Они хотели завоевать весь мир. А самым главным руководителем у них был Адольф Гитлер – это жестокий человек, который обманул свой народ и хотел сделать всех людей рабами немецких фашистов. 22 июня 1941 года они перешли границу СССР. Все, от мала до велика встали на защиту своей Родины (слайд 5), добровольцы уходили на фронт, вчерашние школьники становились солдатами (слайд 6).

Вставай народ! Услышав клич земли
На фронт солдаты Родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны.
За Днепр, за Волгу шли солдаты в бой.
Сражались за любимый край родной.
За каждый город, каждое село.
За все, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.

- Фашисты думали, что смогут завоевать и нашу страну всего за несколько месяцев. Но у них ничего не вышло, потому что нашу страну защитили ваши прадедушки и прабабушки. Гитлер хотел победить нашу страну. Фашисты бомбили города, села, убивали людей и не жалели детей. Все поднялись на защиту родины и мужчины, и женщины, и даже дети (слайд 7). Трудно было нашим солдатам, но они преодолевали все преграды, не спали много дней, голодали, шли под пули, но воевали до последнего, защищая свою Родину. В те далекие и страшные годы не было ни одной семьи, которую не затронула бы война. Отцы, деды, братья сражались на фронте и в партизанских отрядах (слайд 8). Женщины, которые не ушли на фронт, работали сутками в госпиталях и на заводах, дети помогали им. Многие дети, женщины и старики заменили мужчин. Многие подростки военных лет заменили своих отцов и братьев в тылу. Становились они за станки на заводах и брались за плуг в колхозах (слайд 9). Дети войны прошли суровое испытание очень и очень тяжелой жизнью. Долго мы шли к победе.

В первые месяцы войны наша Армия отступала. Наш народ не сломался. Он выстоял. К концу 1941 года враг был остановлен под Москвой. Победа в Московской битве круто изменила общий ход войны. Много еще было тяжелых кровопролитных сражений.

4 года шла война – это 1418 дней и ночей! (слайд 10) После ожесточенных сражений наши войска взяли штурмом столицу фашистской Германии и 30 апреля 1945 года водрузили Знамя Победы над рейхстагом в центре Берлина (слайд 11). А в ночь с 8 на 9 мая немецким командованием был подписан акт о капитуляции Германии (слайд 12).

24 июня 1945 года в Москве на Красной площади в ознаменовании победы прошел парад (слайд 13). Принимал его Маршал Советского Союза Жуков, командовал – Маршал Советского Союза Рокоссовский. В параде принимали участие солдаты и офицеры.

Победу праздновала вся страна. Теперь каждый год, 9 мая, в День Победы проходит торжественный парад (слайд 14).

Настало мирное время. Советский народ приступил к восстановлению разрушенной, покалеченной войной страны. Но одной из главных забот для Родины было ее подрастающее поколение. Неизгладимый след в судьбах всех детей военного времени оставила война, а в судьбах детей-сирот – особенно. Война отняла у них самое ценное – родных и близких, дом. Они больше всех нуждались в любви, поддержке и внимании.

4. Первичное закрепление материала.

Просмотр мультфильма «Василёк»

Обсуждение мультфильма.

–  О чем был мультфильм «Василёк»?

– Ребята, как вы думаете, почему пароход назвали именем дедушки мальчика?

Что вам понравилось? (ответы детей) 

5. Закрепление материала.

- Сейчас мы поиграем в игру «Загадки ко Дню Победы»

С врагом Егорка —
Скороговоркой
Поговорил —
И страх внушил.
Просто хват
Говорливый …
(Автомат)

Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
То, что это … (Пулемет) 

Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост.  (Солдат)

Нрав у злодейки буйный, злой,
А прозывается ручной.
Но совсем не виновата
В этом грозная …  (Граната)

Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …(Летчик)
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется … (Танкистом)

Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою …(Страну)

Здесь чеканит шаг 
Воинов отряд,
Реет гордый флаг.
Смотрим что? - … Парад

Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было …(Войны)

В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Все узнали этот день? День Победы

Всегда им победить охота,
Идет вперед, примкнув штыки …
Пехота

Имя девичье носила
И врага огнем косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная … Катюша

Все веселятся: ребята и взрослые
Песни победные звонко поют, 
В небе ночном рассыпается звездами
Праздничный, всеми любимый … Салют

Он на фронте воевал.
И давно седым уж стал.

По-военному одет,
Ветеран войны – мой …

- Родина помнит своих героев. В каждом городе, селе есть памятники героям Великой Отечественной войны (слайд 15).

34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! 20 миллионов, вы только представьте – если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту молчания, то страна будет молчать… 32 года! Я предлагаю тоже почтить павших солдат минутой молчания.
Прошу встать всех. (Звук метронома)

Сколько лет прошло со дня Победы,
Сколько мирных и счастливых лет.
Благодарны вам за то, отцы и деды,
Что сказали вы фашистам: "Нет!"
Благодарны вам за то, что отстояли
Вы Отчизну дорогой ценой,
Чтоб улыбки у детей сияли,
Вы на смерть шли, жертвуя собой. Ради счастья и жизни на свете, Ради воинов, павших тогда, Да не будет войны на планете. Никогда! Никогда! Никогда! Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города...
Мир нужен на земле всегда!

- Ребята, давайте закончим наш классный час  замечательными строками из стихотворения Л. Некрасовой. (Читают все вместе.)

Победа! Славная Победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо.
И травы будут зеленей! (слайд 16)

1. Итог классного часа. Рефлексия.

- Что нового узнали?

- Желаю всем успешного и мирного неба над головой.