Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Разное  /  1 класс  /  Классный час "Имя Кубани"

Классный час "Имя Кубани"

разработка классного часа "Имя Кубани"

14.01.2018

Содержимое разработки

г. Хадыженск, Апшеронского района

(территориальный, административный округ (город, район, поселок)

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени А.Д.Знаменского

(полное наименование образовательного учреждения)





Единый Всекубанский классный час



«ИМЯ КУБАНИ»



(для учеников 1 класса)


















Составила:

Бобровская Елена Викторовна

Учитель 1 «Б» класса

Тел.: 8-929-834-08-68










2016 год

Единый Всекубанский классный час для учеников 1 класса

«Имя Кубани»



Цель классного часа: формировать представления о земляках-кубанцах, прославивших Кубань и Россию; развивать у детей интерес к достижениям людей в разных областях и понимание того, что необходимо трудиться, проявлять волю и упорство в достижении поставленных целей; воспитывать чувство любви к своей малой Родине, гордости за своих земляков; развивать внимание коммуникативные навыки; формировать положительное отношение к здоровому образу жизни, спорту.

Оборудование и оформление: презентация «Имя Кубани» раздаточный материал-цветы, клей, шарик, плакат для проектной работы: у детей карандаши, «памятки первоклассника».

Приглашенные гости: Ветеран ВОВ Телышева Р. И., ученик 5 «Б» класса Пономарев Константин.

Ход классного часа.

1 слайд (Приложения)

Учитель. Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!

- Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников.

- Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. А теперь настало время познакомиться. Меня зовут Елена Викторовнаа. Я - ваш учитель. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу "здравствуйте". Но не так, как вы делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем. (Тренируются.). Молодцы! Садитесь, пожалуйста.

- Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее. Как меня зовут – вы знаете. Давайте еще раз назовем мое имя и отчество хором.

А теперь познакомимся с нашими девочками. Я приглашаю всех девочек выйти к доске. 

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками

Девочки идут.

Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию, передавая шарик друг другу.( раздаю цветочки)

Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков. 

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.( раздаю цветочки).

- Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране. Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать. По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно помнить вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Есть на красивейшей планете Земля удивительная страна. Самая большая страна в мире! Это - Россия. В ней живем много народов (русские, белорусы, украинцы, греки, узбеки, грузины, армяне, татары и мн.др.). Но есть среди них те, кого знают и уважают не только в стране, но и во всем мире. Это наши земляки, которые прославляют родную Кубань.

- Как люди могут прославить свой край?  (Подвигами, открытиями, выдающимися достижениями, талантом)

- В какой области могут быть совершены подвиги, открытия, достижения?

Военные подвиги (защита родины от врагов, за мир во всем мире);

Трудовые подвиги (уборка урожая);

Подвиги научных открытий (работа в космосе, открытия в области медицины, селекции);

Спортивные подвиги (совершаются на спортивных полях);

Для кого совершаются подвиги, делаются открытия? (для своего народа, для своей родины)

И есть в этой стране маленькая школа.

В стране огромной, среди тысяч школ

Есть одна, в которую учиться ты пришел.

Есть одна, в которой жить нам всем, друзья.

Есть одна такая. Без нее нельзя.

- А как называется наша школа? (Казачья школа имени Александра Дмитриевича Знаменского (Слайд)

Анатолий Дмитриевич Знаменский стоял у истоков возрождения кубанского казачества, его называют казачьим летописцем. Тема исторической судьбы казачества была ведущей в творчестве писателя. В Хадыженск Анатолий Дмитриевич приехал уже членом Союза писателей, и прожив в городе более десяти лет (с 1960 по 1971 годы) написал многие свои произведения. Здесь он увлеченно писал, руководил литературным кружком при городской библиотеке, неоднократно избирался депутатом городского и районного Советов. В 1971 году центральное телевидение сняло по его повести «Осина при дороге» фильм «Лесная командировка».

Сохранился домик, который строил сам Знаменский, летом он утопает в зелени и цветах, а зимой, как сказочный теремок, окутан снегом. В средней школе № 13 учились дети писателя.

С 2005 года имя Анатолия Знаменского носит казачья средняя школа №13 г. Хадыженска. На здании школы установлена мемориальная доска, на открытие школьного музея приезжала дочь писателя Ольга Анатольевна Знаменская. Память о писателе бережно хранят жители нашего города и воспитанники казачьей школы

- В каком классе вы будете учиться?

- Вы первый раз учениками пришли в школу. И в голове у вас много вопросов:

  • Как себя вести?

  • Что можно делать, а чего нельзя?

  • На что вы имеете право и на что не имеете?

Эти же вопросы волновали людей и тысячу лет назад. Ведь, если бы каждый делал только то, что ему хочется, жизнь бы превратилась в полную неразбериху. И люди договорились жить по правилам. Самые главные правила, которые установили для себя граждане нашей с вами страны, записаны в Конституции Российской Федерации. Конституция – это основной закон нашего государства

- А знаете, с чего начинается Конституция? (Нет.)

- На первой странице Конституции – гимн нашей страны. Гимн – это главная песня страны, которая звучит на всех главных событиях страны. А как нужно слушать гимны? (Стоя)

- В каждой стране существует определённая государственная символика - это не только гимн, но и флаг. Назовите цвета флага нашей страны. Флаг России выглядит так: Белый цвет – Отечество, синий цвет – Верность, красный цвет - Отвага.

- Следующий символ нашей страны – герб. Что на нем изображено?

Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, силы, мудрости.

Дети кто знает как называется наша маленькая Родина наш край? (Краснодарский край)

В нашей волшебной стране небе не хватает радуги.. Я возьму волшебную кисточку и нарисую радугу. (заранее написано парафином слово «Кубань». По этому слову рисую триколор флага кубани: зеленый, малиновый синий).

- Сколько приятных слов можно подобрать, описывая наш родной край: солнечный, ласковый, бескрайний, хлеборобный, богатый. Всю его красоту, величие, широту невозможно описать словами. Нам посчастливилось родиться и жить на Кубани, в самом красивом и благодатном уголке нашей великой страны. (слайд )

КУБАНЬ — СТРАНА

Хочу услышать я ответ;

Чего же на Кубани нет?

Наш край прекрасен и богат —

Цветы. Куда не бросишь взгляд

Ласкают взор ковром волшебным

Поля щедры — элитным хлебом.

Наш многотонный каравай

России славит урожай.

Вокруг станиц и городов

Гектары многие садов.

Кубани карта; реки, горы,

Степей бескрайние просторы.

В степях — отборные стада.

Кругом станицы, города. . .

Моря есть, пароходы, порты,

Известны издавна курорты!

Своею выдержкой старинной

За рубежом известны вина.

Культуры слава широка:

Стремятся к нам издалека

Кубанским опытом делиться,

Казачьей песней насладиться!

Целебных вод источник есть. . .

Да разве можно перечесть

Деревья сказочных пород. . .

Богатство главное - народ!

На ферму в поле, на завод,

Коль надо, с честью в бой пойдет.

Таланты? - есть! —

Герои? — есть!

А подвигов не перечесть!

Кубань — не край!

Кубань - страна!

А на знаменах — ордена!

Вам не найти во век ответ:

Чего же на Кубани нет?!

- Это замечательное стихотворение написала жительница станицы Старощербиновской Антонина Правдина Ребята, вы чувствуете, сколько тепла и любви к краю в этом стихотворении? Согласитесь, что только настоящий патриот может написать такие строки.

- В каждой кубанской семье есть свой герой, свой солдат Бессмертного полка. Их бесстрашие, стойкость духа, закаленная в боях правда спасли мир от фашизма. Самое важное сегодня – передать память о Подвиге следующим поколениям. Это наши корни, наша духовная и нравственная опора, которые мы должны сохранить ради будущего.

Боевое имя

Пономаревы Валерий и Его брат Костя расскажут о своей бабушке.

Казакевич Зои Филипповне (выступление старшего брата Пономарева Константина 5 Б класс).

- Мы будем делать с вами все, чтобы сберечь бесценное достояние Победы: мир, благополучие, веру в свой народ, беззаветную любовь к родной земле. 

- Кубань – один из крупнейших культурных центров России и в этом мы с вами сегодня убедимся

Патриотическое имя

- Константин Николаевич Образцов (1877-1917) -, талантливый и трудолюбивый человека автор Кубанского гимна «Ты Кубань ли наша родина, вековой наш богатырь».

Сначала это было стихотворение «Ты Кубань, ты наша Родина» которое он посвятил казакам своего 1-го Кавказского казачьего полка. Стихотворение имело большой успех, было положено на музыку и стало исполняться Войсковым казачьим хором на музыку М.Н. Колотилина., а позднее и гимном Кубани: «Ты Кубань, ты наша Родина».

Трудовое имя

- А чем же славится наша плодородная Кубань как житница России? (ответы детей).

-Отгадайте загадку:

Расколи его-

Будет зернышко,

Посади его-

Будет солнышко. (Подсолнух)

- Поле цветущих подсолнухов! Кто не любовался им? Глядя на такое поле, невольно вспомнишь имя замечательного человека, который безраздельно посвятил ему свою неуемную энергию и долгую жизнь, – это академик Василий Степанович Пустовойт. Именно он, известный русский селекционер вывел устойчивые к болезням, урожайные и чрезвычайно масленичные сорта подсолнечника. Всего В. С. Пустовойтом создано 34 сорта подсолнечника.

Молодое имя

-Ребята, а кто может сказать какое знаменательное событие произошло зимой в Краснодарском крае в городе Сочи? (ответы детей)

-Как вы думаете много ли спортсменов на Кубани?

-А теперь, с помощью загадок, попробуйте сказать, какие виды спорта представлены на зимних играх:

Вот спортсмены на коньках

Упражняются в прыжках.

И сверкает лед искристо.

Те спортсмены - ... (фигуристы)

Чемпионы мира и Европы Максим Траньков и Татьяна Волосожар поборолись за медали в фигурном катании.

Победитель в спортсоревнованиях,

Впереди все время только он.

Как звучит, скажите, гордое название?

Знают все, что это... (чемпион)

- Какими качествами должен обладать спортсмен? (сила, ловкость, упорство, смелость). Спортсмены из Краснодарского края принесли в общую копилку сборной России 4 золотых, 1 серебряную и 2 бронзовых медали на Олимпийских играх в «Рио 2016».

- Какие качества нужны спортсменам для борьбы, чтобы добиться победы? (Обязательно – дружба и уважение.)

Дети читают стихи.

Дмитриева Надя. Мы дети России, дети Кубани.

Статус единый для всех - Россияне!

Растем мы в любви и сердечности

С верой в Кубань и отечество!

Брагин Станислав. Нет краше земли, на которой живем!

О славной Кубани мы песни поем!

И лица улыбками светятся

За веру, Кубань и отечество!

Симонян Диана. В суровые годы далекие

Бои здесь кипели жестокие!

Сражался казак с разной нечестью

За веру, Кубань и отечество!

Жуков Иван. Мы любим свой край, любим город родной.

Гордимся Россией, великой страной!

Мы звездами в небе засветимся

За веру, Кубань и отечество!

В свободной России, прекрасной стране

Мы все за свободу и мир на земле,

За счастье всего человечества,

За веру, Кубань и отечество!

Рефлексия

- Сегодня мы познакомились с именами известных людей

- Как вы думаете, нужно ли нам знать имена Кубани? (мнение детей).

- Какие качества нужны человеку, чтобы прославить свою Родину, достичь значительных результатов? (Смелость, хорошая учеба, трудолюбие, дружба)

- В этих именах перекликаются история и современность, прошлое, которым мы гордимся, и настоящее, которые мы с вами создаем. И именно от нас зависит – каким будет наш прекрасный край завтра.

- Посмотрите на нашу волшебную страну, что можно добавить в нее? (Цветочки).

- Давайте мы напишем свои имена на ваших цветочках и приклеим их на нашу полянку. (дети приклеивают).

- Что мы можем сделать, чтобы стать в будущем достойными людьми?

Имя каждого из нас может прославить родной дом, родную улицу, станицу и даже весь Краснодарский край. Ведь ваш сегодняшний труд – хорошая учеба, помощь близким и нуждающимся людям, активность в спорте, крепкая дружба - это вклад в будущее Краснодарского края.

IV. Итог.

- Вот и закончился наш урок. Я желаю Вам отличной учёбы, пусть в школе у вас будут только хорошие и верные друзья. А сама школа станет родным домом, в котором вам будет тепло и уютно.



- На память о нашей первой встрече, хочу вручить вам всем наказы первокласснику и памятку. А дома вы можете нарисовать то, что вам больше всего запомнилось и понравилось сегодня в школе.



Приложение №1



Памятка первоклассника

1. Идя в школу, имей при себе хорошее настроение, пусть школа тебе будет в радость.

2. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителями из-за отметки не спорь и на учителя за отметки не обижайся. Делай внимательно и старательно уроки, и у тебя все получится.

3. Не будь грязнулей: грязнуль никто не любит.

4. Не «выставляйся»! ты не лучше других, ты не хуже других.

5. Не обижайся без дела.

6. Не ябедничай.

7. Ни к кому не приставай.

8. Не дразни, не канючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чем не проси.

9. Не отнимай чужого, но и свое не отдавай. Попросили – дай, пытаются отнять – старайся защититься.

10. Не дерись без обиды.

11. Почаще говори: «Давай дружить, давай играть, давай вместе домой пойдем».

Помни! Как будешь себя вести в школе, так к тебе и будут относиться.

Помни! Тебе всегда рады и в школе, и дома!

Твоя первая учительница ...











Приложение №2



Презентация «Имя Кубани».



1. 2.

3. 4.

5..6.

7. 8.

9. 10.

11.



Приложение №3



Выступление Ветерана ВОВ Телышевой Р.И.



































Выступление Пономарева Константина с расказом о своей бабушке











































Чтецы: Мы дети России, дети Кубани.

Статус единый для всех - Россияне!

Растем мы в любви и сердечности

С верой в Кубань и отечество!











Девочки и мальчики наклеивают цветочки.





Итог Классного часа.

-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Классный час "Имя Кубани" (4.55 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт