Меню
Разработки
Разработки  /  Финансовая грамотность  /  Тесты  /  10 класс  /  КЕЙС ТЕСТОВ ПО «ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ» 10кл. (I полуг.)

КЕЙС ТЕСТОВ ПО «ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ» 10кл. (I полуг.)

С введением дисциплины "ОЭЗ", педагоги самостоятельно, на первых этапах, собирали и обрабатывали тестовые задания для уч-ся. Данные тесты, за 1полугодие (итоговая оценка)
02.04.2022

Содержимое разработки

КЕЙС ТЕСТОВ

ПО «ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ» 10кл. (I полуг.)

(из практики работы педагога)


С введением в 2016г., в ПМР, курса «Основы экономических знаний», учителя самостоятельно собирали материал для конспектов, заданий, контрольных вопросов, итоговых уроков.


Тема Предмет и метод экономической теории

Тесты

1. Наиболее правильное определение предмета экономической теории:

а) наука, изучающая производство и занятость;

б) наука о богатстве;

в) наука, изучающая экономические отношения между людьми в общественном производстве в целях удовлетворения потребностей при рациональном использовании ограниченных ресурсов;

г) наука, изучающая эффективное использование ограниченных рсурсов.


2. Термин «экономикс» используется в экономической науке благода-ря:

а) А.Смиту;

б) А. Монкретьену;

в) А. Маршаллу;

г) К. Марксу.


3. Объектом исследования в экономиксе является поведение:

а) естественного человека;

б) экономического человека;

в) человека в хозяйстве и на рынке;

г) человека, руководствующегося этическими ценностями;

д) человека в обществе.


4. Для экономикса НЕ характерен:

а) поверхностный эмпиризм;

б) феноменально-математизированный анализ;

в) качественно-эволюционный анализ;

г) экономический инженеризм;

д) эвристический метод.


5. Национальная экономическая теория занимается:

а) разработкой общетеоретических принципов и моделей социально-экономического развития;

б) сопоставлением моделей социально-экономического развития;

в) адаптацией общетеоретических принципов и моделей развития к специфике развития национальной экономики;

г) выявлением преимуществ различных моделей развития экономики;

д) выявлением специфики общественных отношений.


6. Позитивная экономическая теория изучает:

а) реальное положение в экономике;

б) какой должна быть экономика;

в) прогрессивные тенденции;

г) негативные тенденции.


7. Нормативная экономика занимается:

а) процессом реализации экономической политики;

б) исследованием фактов, процессов, явлений с целью выявления их сущ¬ности;

в) выявлением взаимосвязей между экономическими процессами и явле¬ниями;

г) определением взаимосвязей между природой и обществом.

8. Позитивный научный анализ отвечает на вопрос:

а) Как есть?

б) Как должно быть?

в) Как было?

г) Как могло бы быть?

д) Как будет?


9. Положение, НЕ имеющее отношения к предмету экономической теории:

а) экономическое благо;

б) неограниченность ресурсов;

в) максимизация удовлетворения потребностей;

г) эффективное использование ресурсов;

д) правовые отношения.


10. Метод познания ограничивается:

а) созерцанием;

б) движением мышления от конкретного к абстрактному;

в) движением мышления от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному;

г) движением мышления от абстрактного к конкретному;

д) использованием всех методов исследования.


11. При использовании метода изложения руководствуются:

а) раскрытием сущности экономических явлений и процессов;

б) описанием наблюдаемых явлений и процессов;

в) воспроизведением в логически непротиворечивой системе полученных знаний;

г) раскрытием противоречий хозяйственной жизни;

д) полученными результатами в процессе познания.


12. Научный метод, не используемый в экономической теории:

а) анализ;

б) синтез;

в) экономико-математическое моделирование;

г) лабораторный эксперимент.


13. Экономические категории представляют собой:

а) взаимосвязи между понятиями;

б) научные абстракции, выражающие экономические отношения;

в) доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений;

г) единичные случаи проявления тех или иных событий;

д) обобщения, раскрывающие экономические явления и процессы или их содержание.


14. Экономические законы отражают:

а) необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических от-ношений;

б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;

в) количественные оценки экономических явлений и процессов;

г) содержание экономических взаимосвязей;

д) переходные состояния экономических отношений.


15. Историчность экономических категорий и законов определяется их...

а) временным характером;

б) неподвластностью времени;

в) неизменностью в условиях видоизменения экономических отношений;

г) появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических отношений;

д) сохранностью при любых формах хозяйствования.


16. Взаимосвязь идеальной и реальной экономической действитель-ности характеризуется:

а) отражением во всей полноте созерцаемой действительности;

б) выражением упорядоченной и систематизированной реальной дейст¬вительности в форме экономических категорий, принципов, законов;

в) поиском оптимальной модели социально-экономического развития;

г) выявлением экономических явлений и процессов, препятствующих экономическому росту;

д) совпадением их основополагающих элементов и черт.


17. Единство законов природы и экономических законов проявляется в:

а) их объективном характере;

б) через экономическую деятельность людей;

в) исторически преходящем характере;

г) реализации при любых условиях.


Тема Экономические системы: типы и модели

Тесты

1. Предметом труда является:

а) средство, с помощью которого производится продукт;

б) то, на что направлен труд и из чего в результате получается про-дукт труда;

в) совокупность материальных ресурсов;

г) то, из чего получается продукт труда;

д) продукт процесса производства.


2. Средство труда — все то ...

а) из чего получается продукт труда;

б) на что направлен человеческий труд;

в) с помощью чего человек воздействует на предмет труда;

г) чем обладает человек;

д) что переносит свою стоимость по частям.


3. На активные и пассивные подразделяются:

а) предметы труда;

б) средства труда;

в) орудия труда;

г) средства производства.

4. Средства производства включают:

а) рабочую силу и предметы труда;

б) рабочую силу и средства труда;

в) предметы труда и продукты труда;

г) предметы труда и средства труда;

д) труд и его продукты.


5. Главной производительной силой являются:

а) средства производства;

б) человек и средства труда;

в) человек;

г) предметы и средства труда;

д) опыт и знания.


6. Вся совокупность произведенных продуктов труда распадается на:

а) средства производства и предметы потребления;

б) предметы труда и средства труда;

в) предметы труда и продукты труда;

г) рабочую силу и средства труда;

д) потребительские и инвестиционные блага.


7. Главной сферой экономики для индустриального общества являет-ся:

а) сельское хозяйство;

б) промышленность;

в) торговля;

г) сфера услуг.


8. Главной сферой экономики для постиндустриального общества яв-ляет¬ся:

а) сельское хозяйство;

б) промышленность; в) торговля;

г) сфера услуг.

9. Характерные черты командной системы:

а) государственная собственность;

б) свободная конкуренция;

в) экономическая свобода;

г) натуральный обмен.


10. Преимущества рыночной экономической системы обеспечивает:

а) государственное регулирование;

б) централизованное планирование;

в) свободная конкуренция;

г) социальная неоднородность.

11. Основной движущей силой экономики свободного рынка является:

а) правительство;

б) конкуренция;

в) налоги;

г) круговой поток.


12. Основная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы это:

а) ограниченность ресурсов;

б) производство;

в) потребление;

г) инвестиции.


13. Вопросы что производить? Как производить? Кто и для кого производить? — относятся к системе:

а) традиционной;

б) рыночной;

в) командной;

г) смешанной;

д) любой.


14. Лимитирующим фактором производства для доиндустриального общества является:

а) земля;

б) труд;

в) капитал;

г) информация.


15. Смена социально-экономических систем сопряжена с ...

а) разрешением противоречия между производительными силами и производтвенными отношениями;

б) разрешением противоречия между вещными элементами производительных сил;

в) появлением нового технологического способа производства;

г) изменением соотношения социальных сил в обществе;

д) изменением механизма хозяйствования.


16. Организационно-технические отношения предопределяются:

а) характером собственности;

б) органическим строением производства;

в) природой используемой техники и технологии;

г) используемыми средствами производства.


17. Организационно-технические отношения представляют собой ор-ганиза¬цию ...

а) по разделению труда, навязываемую самой природой используе-мых произ¬водительных сил;

б) по обобществлению производства, связанную с изменением в тех-ническом базисе;

в) по разделению труда и обобществлению производства, диктуемую характе¬ром отношений собственности;

г) определяемую общественным способом производства;

д) процесса взаимодействия вещных элементов производительных сил.


18. Организационно-экономические отношения обусловлены:

а) характером господствующих отношений собственности;

б) природой используемых производительных сил;

в) уровнем развития науки и техники;

г) господствующей системой производственных отношений;

д) состоянием человеческого капитала.


19. Критерием формационной классификации социально-экономических сис¬тем являются:

а) господствующий общественный способ производства;

б) природно-климатические условия;

в) техническая основа экономики;

г) господствующие отношения собственности;

д) система ценностей.


20. В марксовой модели социально-экономической системы ее разви-тие детер¬минировано:

а) научно-техническим прогрессом;

б) надстройкой;

в) базисом;

г) системой ценностей данного общества;

д) изменением отношений собственности.


21. Понятие «социально-экономическая система» охватывает отно-шения:

а) технико-экономические;

б) социально-экономические;

в) духовно-культурные;

г) биофизиологические;

д) психо-антропологические.


22. Факторами производства являются:

а) предприятия, домашние хозяйства, рынки, государство;

б) труд, капитал, земля, предпринимательские способности;

в) нужды, потребности, ограниченность, возможность;

г) предпринимательские способности, опыт и знания.


23. Невиданно высокие темпы экономического роста Китая за по-следние 20 лет обусловлены:

а) выбором либеральной модели социально-экономического разви-тия;

б) углублением и расширением государственного планирования;

в) революционными институциональными преобразованиями;

г) сочетанием жесткого государственного контроля и регулирования социаль¬но-экономических процессов с использованием рыночных меха-низмов и ориента¬цией на национальные духовно-культурные ценности;

д) сохранением политической стабильности в обществе.


Тема Отношения собственности в рыночной системе

Тесты

1. Экономическое содержание собственности — это:

а) обладание человеком материальными или духовными благами;

б) юридически закрепленное право владеть и использовать принадлежащие блага;

в) отношения между людьми по поводу присвоения материальных или духовных благ;

г) комплекс прав владельца материальных и духовных благ.


2. Сдавая землю в аренду, собственник присваивает ренту, на основе отношений:

а) владения;

б) распоряжения;

в) пользования;

г) распоряжения и пользования;

д) обмена.


3. Единство отношений владения и распоряжения в их экономиче-ском содержании имеет место, когда:

а) предприниматель использует не принадлежащие ему средства производства;

б) собственник разрешает использовать принадлежащие ему блага;

в) работник отделен от средств производства;

г) собственник и работник персонифицированы в одном и том же ли-це.


4. Понятию партнерской формы собственности соответствует пред-приятие(я):

а) собственность которого принадлежит его работникам;

б) базирующееся на долевой собственности до определенной величи-ны капитала;

в) основанное на свободной продаже его акций;

г) связанные отношениями обмена.


5. Корпоративная форма собственности сопряжена с:

а) ограниченностью числа участников акционерного общества;

б) обязательностью участия в капитале работников предприятия;

в) объединением предприятий, обусловленным взаимными поставка-ми продукции по кооперации;

г) свободной продажей акций предприятия.


6. Государственная форма собственности в условиях рыночной эко-номики не характерна для предприятий ...

а) по электроснабжению населения;

б) по производству строительных материалов;

в) по производству обуви и одежды;

г) по обеспечению теплоснабжения.


7. Наиболее обобщающее определение экономических отношений собственности — это ...

а) способ соединения работника со средствами производства;

б) вся совокупность производственных отношений в обществе;

в) участие работников в управлении производством;

г) отношения обмена.


8. Отрицательные проявления частной собственности:

а) имущественная дифференциация собственников;

б) предприимчивость людей;

в) конкурентная борьба;

г) зависимость доходов от результатов функционирования собственности.


9. Преимущества единоличного владения:

а) наиболее простой и дешевый способ организации бизнеса;

б) каждый собственник владеет всей прибылью предприятия, они сами себе хозяева и вольны производить любые изменения;

в) имущественная ответственность;

г) ограниченность капитала.


10. Объектом государственной собственности является:

а) производство благ стратегического назначения;

б) наукоемкое производство;

в) производство общественных благ;

г) производство товаров первой необходимости;

д) потребление благ индивидуального назначения.


11. Присвоение ренты собственником земли осуществляется на осно-ве реализации отношений .

а) владения;

б) распоряжения;

в) пользования;

г) наследования;

д) дарения.


12. Присвоение прибыли арендатором земли осуществляется на ос-нове реализации отношений

а) владения;

б) распоряжения;

в) пользования;

г) дарения;

д) наследования.


Тема Возникновение и становление рыночной экономики

Тесты

1. Натуральное хозяйство — это форма организации экономики, при которой:

а) продукты труда производятся для обмена на рынке;

б) существует специализация производителей;

в) продукты труда производятся для удовлетворения собственных потребностей;

г) существует замкнутость производителей.


2. Товарное хозяйство — это форма организации экономики, при ко-торой:

а) продукты труда производятся для обмена на рынке;

б) существует специализация производителей;

в) продукты труда производятся для удовлетворения собственных потребностей;

г) существует замкнутость производителей.


3. Решающими предпосылками товарного производства являются:

а) разделение труда;

б) появление денег;

в) стремление к обогащению;

г) стремление к расширению удовлетворения своих потребностей;

д) обособление собственности.


4. Разделение труда характеризуется:

а) обособлением различных видов трудовой деятельности;

б) отделением работника от средств производства;

в) объединением различных видов трудовой деятельности;

г) обособлением предметов труда от средств труда;

д) концентрацией внимания на одних видах трудовой деятельности и отказом от других.


5. Естественное разделение труда — это обособление видов трудовой деятельности, обусловленное:

а) природой используемых средств производства;

б) сложившимися экономическими отношениями;

в) природно-климатическими факторами;

г) половой принадлежностью работников;

д) использованием тех или иных видов техники;

е) возрастной структурой занятых.


6. Общественное разделение труда вытекает из:

а) природно-климатических условий производства;

б) половозрастной структуры населения;

в) технических параметров используемого оборудования;

г) экономической заинтересованности хозяйственных субъектов;

д) условий хозяйственной деятельности.


7. Особенность капиталистического товарного производства:

а) производство продуктов на продажу;

б) экономическая обособленность товаропроизводителей;

в) наличие развитых хозяйственных связей;

г) превращение рабочей силы в товар.


8. Экономист — сторонник теории стоимости:

а) К. Менгер;

б) А. Смит;

в) А Маршалл;

г) Г. Веблен.


9. Экономист — сторонник теории предельной полезности:

а) К. Менгер;

б) А.Смит;

в) А.Маршалл;

г) Т.Веблен.


10. Полезность — это:

а) естественная потребительная стоимость блага;

б) суждение о ценности того или иного блага;

в) затраченный конкретный труд на производство потребительной стоимости;

г) цена, по которой предлагается товар;

д) субъективная оценка блага покупателем.


11. Предельная полезность представляет собой:

а) полезность каждой последующей дополнительно приобретаемой единицы блага;

б) максимальное стремление обладать благом;

в) полезность всего запаса благ;

г) цену, определяемую величиной предельных издержек;

д) минимальное значение средних общих издержек.


12. Общая полезность увеличивается, если предельная полезность:

а) растет и является величиной положительной;

б) приобретает отрицательное значение;

в) уменьшается и является величиной отрицательной;

г) или уменьшается, или увеличивается, но является величиной по-ложительной;

д) равна предельному доходу.


13. Потребитель стремится максимизировать:

а) доходы;

б) среднюю полезность;

в) общую полезность;

г) расходы;

д) предельную полезность.


14. Неэкономическим благом является:

а) ракетный комплекс;

б) досуг и развлечения;

в) энергия ветра;

г) информация;


15. Свободными экономическими благами являются:

а) земля;

б) воздух;

в) полезные ископаемые;

г) лес;

д) информация.


16. Экономическими благами являются:

а) земля;

б) воздух;

в) информация;

г) энергия солнца;

д) ветер.


17. Динамику (увеличения или уменьшения) цен характеризуют:

а) темпы экономического роста;

б) индекс цен;

в) денежный мультипликатор;

г) мультипликатор расходов;

д) темпы роста цен.


18. Продукция, в условиях товарного производства, выпускается с целью:

а) удовлетворения потребностей товаропроизводителя;

б) безвозмездной передачи ее другим;

в) распределения между участниками производства;

г) обмена на другие блага;

д) возмещения затрат и получения прибыли.


19. Общественная потребительная стоимость по своему содержанию близка или совпадает с ...

а) полезностью блага;

б) ценой спроса;

в) издержками производства и обращения;

г) предельной полезностью блага;

д) ценностью блага.


20. Ценность не является выражением:

а) перераспределения совокупных затрат труда в обществе;

б) общественной потребительной стоимости;

в) естественной потребительной стоимости;

г) полезности.


21. Предельная полезность представляет собой:

а) полезность каждой последующей дополнительно приобретаемой единицы блага;

б) максимальное стремление обладать благом;

в) полезность всего запаса благ;

г) цену, определяемую величиной предельных издержек;

д) минимальное значение средних общих издержек.


22. Предположение о том, что деньги являются специфическим това-ром, соответствует теории денег:

а) номиналистической;

б) металлистической;

в) количественной;

г) трудовой (товарной).


23. Функцию меры стоимости выполняют:

а) металлические деньги;

б) идеальные деньги;

в) реальные деньги;

г) мысленно представляемые деньги;

д) кредитные деньги.

24. Функцию средства обращения выполняют деньги в момент:

а) непосредственной оплаты покупаемого товара;

б) торга, согласования цены на товар;

в) оплаты ранее купленного товара в кредит;

г) покупки товара в кредит;

д) обмена денег на товар.


25.Функцию средства платежа выполняют деньги, когда:

а) имеет место установление цены на товар;

б) происходит оплата товара, ранее приобретенного в кредит;

в) имеет место оплата стоимости товара, который только еще будет произведен;

г) деньги откладываются с целью осуществления покупок в будущем;

д) на деньги непосредственно покупается товар.


26. Возникновение кредитных денег связано с функцией денег как:

а) меры стоимости;

б) средства обращения;

в) средства платежа;

г) средства накопления;

д) мировых денег.


Тема Механизм функционирования рыночной экономики

Тесты

1. Рынок любых товаров и услуг может нормально функциониро-вать, когда...

а) цены на продукцию формируются на основе спроса и предложе-ния;

б) создана единая система налогообложения для субъектов рынка;

в) отсутствует контроль со стороны государства;

г) существует свободная конкуренция как между производителями продукции и услуг, так и среди покупателей;

д) нет инфраструктурного обустройства рынков.


2. Товарное обращение характеризуется следующей формой обмена:

а) Т-Т;

б) Т-Д-Т;

в) Д-Т-Д;

г) Д-Д.


3. При классификации рынков на легальный и нелегальный главным критерием является:

а) степень конкурентности рынков;

б) экономическое назначение объектов рыночных отношений;

в) уровень насыщенности рынков;

г) степень соответствия законам;

д) территориальный (географический) признак.


4. При классификации рынков на местный, региональный, нацио-нальный, мировой главными критериями являются:

а) степень конкурентности рынков;

б) уровень насыщенности рынков;

в) степень соответствия законам;

г) территориальный (географический) признак;

д) масштаб пространственного охвата меновых отношений.


5. При классификации рынков на дефицитный, избыточный и равно-вес¬ный главным критерием является:

а) степень конкурентности рынков;

б) экономическое назначение объектов рыночных отношений;

в) уровень насыщенности рынков;

г) степень соответствия законам;

д) территориальный (географический) признак;

е) степень разрыва между спросом и предложением.


6. К рыночной инфраструктуре НЕ относятся:

а) товарные биржи;

б) фондовые биржи;

в) бюджет государства;

г) банки и кредитные организации;

д) биржи труда;

е) пенсионный фонд.


7. Экономическими субъектами рыночной экономики не являются:

а) домохозяйства;

б) государство;

в) фирмы;

г) профсоюзы.


8. Экономической целью домохозяйства как экономического субъекта яв¬ляется:

а) производство товаров и услуг;

б) максимизация доходов от продажи экономических ресурсов;

в) максимизация прибыли;

г) максимизация удовлетворения потребностей;

д) рост общественного благосостояния.


9. Экономической целью государства как экономического агента яв-ляется:

а) производство товаров и услуг;

б) максимизация доходов от продажи экономических ресурсов;

в) максимизация прибыли;

г) максимизация удовлетворения потребностей;

д) рост общественного благосостояния.

10. В модели кругооборота ресурсов, продуктов и доходов фирмы как экономические субъекты:

а) предлагают товары и услуги на рынке продуктов;

б) покупают товары и услуги на рынке товаров и услуг;

в) предлагают ресурсы на рынке ресурсов.


11. В модели кругооборота ресурсов, продуктов и доходов домохо-зяйст¬ва:

а) предлагают товары и услуги на рынке продуктов;

б) предлагают ресурсы на рынке ресурсов;

в) производят товары и услуги;

г) покупают ресурсы на рынке ресурсов.


12. Экономической целью фирмы как экономического субъекта явля-ется:

а) производство товаров и услуг;

б) максимизация доходов от продажи экономических ресурсов;

в) максимизация прибыли;

г) максимизация удовлетворения потребностей;

д) рост общественного благосостояния.


13. НЕ относится к преимуществам рынка:

а) эффективное распределение и использование ресурсов;

б) высокая степень адаптивности к условиям производства;

в) свобода выбора продавцов и покупателей;

г) неблагоприятное воздействие на окружающую среду;

д) относительно быстрое восстановление рыночного равновесия;

е) достижение социальной справедливости.


Литература

1. Базиков А.А. Экономическая теория: курс лекций. — М: ИНФРА, 2005. — 288 с. — (Высшее образование).

2. Базиков А.А., Базикова В.Л. Экономическая теория в микро-, мак-ро- и мировой экономике. Теоретико-практические и учебно-методические разработки. — М, 2010.

3. Баканов М.И. Теория экономического анализа: учеб./ М.И. Бака-нов, М.В. Мельник, А.Д. Шеремет; под ред. проф. М.И. Баканова. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Финансы и статистика, 2006. — 536 с.

4. Бардовский В.П. Экономическая теория: учеб./ В.П. Бардовский, О. В. Рудакова, Е.М. Самородова. — М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006. —400 с. — (Профессиональное образование).

5. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: практикум: учеб. пособие. — М.: Проспект, 2005. — 288 с.

6. Борисов Е.Ф. Экономическая теория в вопросах и ответах: учеб.пособие. — М.: Проспект, 2009. — 256 с.

7. Воробьев Е.М. Экономическая теория: курс лекций. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Эксмо, 2009. — 272 с. — (Учебный курс: кратко и доступно).

8. Гладков И.С. Экономика: Экономическая теория; История эконмики; Мировая экономика; Международные экономические отношения: интегриров. учеб. курс / И.С. Гладков, Е.А. Марыганова, Е.И. Суслова. — М.: КНОРУС, 2005. — 448 с.

9.3оркальцев В.И. Модели рыночной экономики. — Иркутск: ИГУ, 1993.

13. Игнатова Т.В., Некрасов В.Н., Васильев П.П. Экономическая тео-рия (в помощь студенту-заочнику). Учебно-методическое пособие. — Ро-стов-на-Дону: Изд-во СКАГС, 2003.

10. Иохин В.Я. Экономическая теория: учеб. — М.: Экономистъ, 2005. — 861 с. (Homo faber).

11. Камаев В.Д. Экономическая теория: крат, курс: учеб. / В.Д. Кама-ев, М.З. Ильчиков, Т.А. Борисовская. — 2-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2007. — 384 с.

12. Курс экономики. Учебник/ Под.ред. Райзберга Б.А. — М.: ИН-ФРА, 2005.

13. Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономикс. Т. 1–-2. — М.: Республика, 2002.

14.Основы экономической теории: курс лекций / под общ. ред. проф. А.А. Кочеткова. — 2-е изд. — М.: Дашков и К, 2005. — 492 с.

15.Сажина М.А. Экономическая теория: учеб. для вузов / М.А. Са-жина, Г.Г. Чибриков. — М.: Норма, 2006. — 671 с.


-75%
Курсы повышения квалификации

Управление хозяйственной деятельностью образовательной организации

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
КЕЙС ТЕСТОВ ПО «ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ» 10кл. (I полуг.) (35.4 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт