технология 6 класс (всего 34 часа, 1 ч/н)
№ | № | дата | тема | часы |
|
|
| I-четверть | 9 |
|
|
| Техника безопасности и охрана труда – 1 час | 1 |
1 | 1 | 7.09 | Основные теоретические сведения, общие правила поведения в школьной мастерской и личная гигиена труда, оборудование мастерской и правила безопасности труда при ручной обработке древесины | 1 |
|
|
| Техника и технология сельскохозяйственного производства – 2 часа | 2 |
2 | 1 | 14.09 | основные теоретические сведения, понятие о растениеводстве. Основные направления растениеводства: полеводство, овощеводство, плодоводство, декоративное садоводство и цветоводство; технология выращивания плодоовощных культур, осенние работы в овощеводстве, размножение плодово-ягодных культур вегетативным способом / Основная проблема экономики. Основная проблема экономики. | 1 |
3 | 2 | 21.09 | практические работы: осенние работы в овощеводстве, отбор семенников и закладка их на хранение, осенняя обработка почвы под овощные культуры, подзимние посевы и посадки, защита овощных культур от вредителей, подготовка семян и посадочного материала к посеву, весенние посевы и посадки; варианты объектов труда: семена моркови, петрушки, столовой свеклы, огурца. / Основная проблема экономики. Основная проблема экономики. | 1 |
|
|
| Технология ручной и механической обработки древесины и древесных материалов – 8 часов: | 8 |
4 | 1 | 28.09 | основные теоретические сведения, оборудование и организация рабочего места, заготовка древесины, свойства, строение и пороки древесины, получение и применение пиломатериалов/ Производство- источник экономических благ | 1 |
5 | 2 | 5.10 | основные теоретические сведения, оборудование и организация рабочего места, заготовка древесины, свойства, строение и пороки древесины, получение и применение пиломатериалов/ Производство- источник экономических благ | 1 |
6 | 3 | 12.10 | искусственные древесные материалы, инструменты для ручной обработки древесины | 1 |
7 | 4 | 19.10 | чертеж детали призматической формы | 1 |
8 | 5 | 26.10 | чертеж детали призматической формы | 1 |
9 | 6 | 9.11 | конструирование и моделирование, графическое изображение деталей цилиндрической формы, изготовление цилиндрических деталей ручным инструментом; | 1 |
|
|
| II-четверть | 7 |
10 | 7 | 16.11 | практические работы: конструирование изделий из древесины, составление технологической карты на изготовление однодетального изделия, обработка древесных материалов пилением, строганием, сверлением | 1 |
11 | 8 | 23.11 | варианты объектов труда: ручки для ручных столярных инструментов, толкушка, швабра, стусло, планшет, ящик для дидактического материала | 1 |
|
|
| Технология ручной и механической обработки металла – 8 часов: | 8 |
12 | 1 | 30.11 | основные теоретические сведения, физические и механические свойства металлов; | 1 |
13 | 2 | 7.12 | основные теоретические сведения, физические и механические свойства металлов; | 1 |
14 | 3 | 14.12 | металлы и сплавы, сортовой прокат, получение и применение сортового проката, разметочные инструменты | 1 |
15 | 4 | 21.12 | металлы и сплавы, сортовой прокат, получение и применение сортового проката, разметочные инструменты | 1 |
16 | 5 | 28.12 | графическое изображение и разметка заготовок из сортового проката, разрезание заготовок слесарной ножовкой | 1 |
технология 6 класс (всего 34 часа, 1 ч/н)
№ | № | дата | тема | часы |
|
|
| III-четверть | 10 |
17 | 6 | 11,01 | опиливание плоских поверхностей, механизмы передачи движения, машина и ее основные части, устройство сверлильного станка и работа на нем, сверление заготовок из металла | 1 |
18 | 7 | 18,01 | практические работы: изготовление по чертежу и технологической карте изделий из сортового проката содержащих резание, опиливание и сверление металла. Изготовление предметов бытового назначения с элементами декоративно-прикладного характера; | 1 |
19 | 8 | 25,01 | варианты объектов труда: игрушки, бытовые принадлежности | 1 |
|
|
| Технология художественной обработки материалов с элементами декоративно-прикладного искусства – 6 часов: | 6 |
20 | 1 | 01,02 | основные теоретические сведения, прикладное искусство казахов и других народов Республики Казахстан; / Без чего не может обойтись рынок. | 1 |
21 | 2 | 08,02 | виды резьбы по дереву;/ Без чего не может обойтись рынок. | 1 |
22 | 3 | 15,02 | техника и приемы резьбы по дереву, отделка изделий резьбой по дереву; /Знакомство с бизнес -планом | 1 |
23 | 4 | 22,02 | художественная обработка металла, тиснение по фольге, чеканка, обработка кожи и народные способы изготовления изделий из кожи, художественная лепка, плетение; /Знакомство с бизнес -планом | 1 |
24 | 5 | 01,03 | практические работы: выполнение геометрической резьбы по дереву, выполнение элементов рельефной и контурной чеканки, выполнение сувенирных изделий из кожи;/ Потребитель в экономике | 1 |
25 | 6 | 08,03 | варианты объектов труда: игрушки, сувениры, бытовые принадлежности./ Потребитель в экономике | 1 |
|
|
| Электротехника и основы электроники – 3 часа | 3 |
26 | 1 | 15,03 | основные теоретические сведения, приборы для измерения основных электрических величин: тока (I), напряжения (U), сопротивления (R). Устройство амперметра, вольтметра, омметра, мегомметра, пробника и комбинированных приборов, правила пользования этими приборами, обозначения на схемах, электромагниты и их применение, изготовление электромагнита; /Закон спроса и предложения на рынке товаров и услуг. Рыночное равновесие. | 1 |
|
|
| IV-четверть | 8 |
27 | 2 | 05,04 | конструкция, назначение, принципы действия и устройства электродвигателей применение электродвигателей в технике и быту; правила электробезопасности при выполнении электромонтажных работ;/Закон спроса и предложения на рынке товаров и услуг. Рыночное равновесие. | 1 |
28 | 3 | 12,04 | практические работы: способы соединение амперметров, вольтметров, конденсаторов и резисторов в цепи. Определение силы тока, напряжения, сопротивления; варианты объектов труда: изготовление электромагнита, электрозвонков./Предприниматель в экономике. Прибыль | 1 |
|
|
| Культура дома, ремонтные работы в быту – 1 час: | 1 |
29 | 1 | 19,04 | основные теоретические сведения, интерьер жилых помещений, современные стили в интерьере, рациональное размещение мебели и оборудования в помещении, разделение помещений на функциональные зоны, освещение жилого дома; практические работы: выполнение эскиза элементов интерьера и интерьера жилого помещения; варианты объектов труда: эскизы интерьера, предметы декоративно-прикладного назначения. /Предприниматель в экономике. Прибыль | 1 |
|
|
| «Творческая проектная деятельность» – 5 часов: | 5 |
30 | 1 | 26,04 | основные теоретические сведения; / Исследование «Рынок конфет в нашем городе» | 1 |
31 | 2 | 03,05 | основные теоретические сведения; / Составление бизнес-плана «Открываем свой бизнес» | 1 |
32 | 3 | 10,05 | требования и основные этапы творческой проектной деятельности; / Составление бизнес-плана «Открываем свой бизнес» | 1 |
33 | 4 | 17,05 | выполнение самостоятельной проектной деятельности. | 1 |
34 | 5 | 24,05 | выполнение самостоятельной проектной деятельности. | 1 |
| 34 |
|
|
|