Календарно-тематическое планирование уроков математики
2 класс, 2019 – 2020 учебный год
УМК «Школа России»
Учебник: Математика в двух частях, авторы: М.И. Моро, М.А. Бантова. Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова
№ п/п | Дата | Тема урока |
| |
план | факт | |||
1четверть | ||||
Числа от 1 до 100. Нумерация | ||||
1 | 3.09 |
| Неурочное учебное занятие. Математическая игра. Чему мы научились в 1 классе? |
|
2 | 4.09 |
| Числа от 1 до 20 |
|
3 | 5.09 |
| Числа от 1 до 20 |
|
4 | 6.09 |
| Десяток. Счёт десятками до 100. |
|
5 | 10.09 |
| Устная нумерация чисел от 11 до 100. |
|
6 | 11.09 |
| Числа от 11 до 100. Поместное значение цифр. |
|
7 | 12.09 |
| Однозначные и двузначные числа. |
|
8 | 13.09 |
| Единицы измерения длины: миллиметр. |
|
9 | 17.09 |
| Неурочное учебное занятие. Миллиметр. Конструирование коробочки. |
|
10 | 18.10 |
| Наименьшее трёхзначное число. Сотня. |
|
11 | 19.09 |
| Метр. Таблица единиц длины. |
|
12 | 20.09 |
| Сложение и вычитание вида 35 +5, 35 – 30, 35 – 5. |
|
13 | 24.09 |
| Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых |
|
14 | 25.09 |
| Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых |
|
15 | 26.09 |
| Административная срезовая контрольная работа |
|
16 | 27.09 |
| Работа над ошибками. Единицы стоимости: рубль, копейка. |
|
17 | 1.10 |
| Неурочное учебное занятие. КВН Что узнали. Чему научились. |
|
18 | 2.10 |
| Странички для любознательных |
|
19 | 3.10 |
| Контрольная работа теме «Нумерация чисел от 1 до 100». |
|
20 | 4.10 |
| Работа над ошибками. Единицы стоимости: рубль, копейка. |
|
Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 | ||||
21 | 8.10 |
| Обратные задачи. |
|
22 | 9.10 |
| Обратные задачи. Сумма и разность отрезков. |
|
23 | 10.10 |
| Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого. |
|
24 | 11.10 |
| Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого. |
|
25 | 15.10 |
| Неурочное учебное занятие. Математические викторины. |
|
26 | 16.10 |
| Единицы времени. Час. Минута. |
|
27 | 17.10 |
| Длина ломаной. |
|
28 | 18.10 |
| Неурочное учебное занятие. Конструирование с использованием ломаных линий. |
|
29 | 22.10 |
| Странички для любознательных. |
|
30 | 23.10 |
| Порядок действий в выражениях со скобками. |
|
31 | 24.10 |
| Числовые выражения. |
|
32 | 25.10 |
| Сравнение числовых выражений. |
|
33 | 29.10 |
| Периметр многоугольника. |
|
34 | 30.10 |
| Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание чисел от 1 до 100» |
|
35 | 31.10 |
| Анализ контрольной работы. Наши проекты. Узоры и орнамент на посуде. |
|
36 | 1.11 |
| Неурочное учебное занятие. Математический КВН |
|
37 | 12.11 |
| Подготовка к изучению устных приёмов сложения и вычитания. | 2 четверть |
38 | 13.11 |
| Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 36+20, 60+18. |
|
39 | 14.11 |
| Приёмы вычислений для случаев вида 36-2, 36-20. |
|
40 | 15.11 |
| Приёмы вычислений для случаев вида 26+4. |
|
41 | 19.11 |
| Неурочное учебное занятие. Тренинг. Приёмы вычислений для случаев 30-7. |
|
42 | 20.11 |
| Приёмы вычислений для случаев вида 60-24. |
|
43 | 21.11 |
| Решение задач. |
|
44 | 22.11 |
| Закрепление изученного. Решение задач. |
|
45 | 26.11 |
| Неурочное учебное занятие. Решение нестандартных задач. |
|
46 | 27.11 |
| Приём сложения вида 26+7. |
|
47 | 28.11 |
| Приёмы вычитания вида 35-7. |
|
48 | 29.11 |
| Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания. |
|
49 | 30.11 |
| Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания. |
|
50 | 3.12 |
| Неурочное учебное занятие. Странички для любознательных. Математическое путешествие в «Страну чисел» |
|
51 | 4.12 |
| Что узнали. Чему научились. |
|
52 | 5.12 |
| Контрольная работа по теме «Устное сложение и вычитание в пределах 100». |
|
53 | 6.12 |
| Работа над ошибками. |
|
54 | 10.12 |
| Буквенные выражения. |
|
55 | 11.12 |
| Уравнение. |
|
56 | 12.12 |
| Уравнение. |
|
57 | 13.12 |
| Неурочное учебное занятие. Математический конкурс. |
|
58 | 17.12 |
| Проверка сложения. Проверка вычитания |
|
59 | 18.12 |
| Административная контрольная работа (тестирование) |
|
60 | 19.12 |
| Анализ контрольной работы. Закрепление изученного. |
|
61 | 20.12 |
| Письменный приём сложения вида 45+23. |
|
62 | 24.12 |
| Письменный приём вычитания вида 57-26. |
|
63 | 25.12 |
| Проверка сложения и вычитания. |
|
64 | 26.12 |
| Закрепление изученного |
|
65 | 27.12 |
| Неурочное учебное занятие. Игра «Математический футбол». |
|
66 | 9.01 |
| Неурочное учебное занятие. Математический КВН. | 3 четверть |
67 | 10.01 |
| Угол. Виды углов. |
|
68 | 14.01 |
| Неурочное учебное занятие. Исследование Виды углов. Прямой угол. |
|
69 | 15.01 |
| Письменный приём сложения вида 37+48. |
|
70 | 16.01 |
| Письменный приём сложения вида 37+53. |
|
71 | 17.01 |
| Прямоугольник |
|
72 | 21.01 |
| Письменный приём сложения вида 87+13. |
|
73 | 22.01 |
| Неурочное учебное занятие. Путешествие в «Страну задач» |
|
74 | 23.01 |
| Вычисления вида 32 + 8, 40 - 8 |
|
75 | 24.01 |
| Вычитание вида 50 - 24 |
|
76 | 28.01 |
| Что узнали. Чему научились |
|
77 | 29.01 |
| Неурочное учебное занятие.. Странички для любознательных. Математические соревнования. |
|
78 | 30.01 |
| Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания». |
|
79 | 31.01 |
| Анализ контрольной работы. |
|
80 | 4.02 |
| Письменный приём вычитания вида 52 – 24. |
|
81 | 5.02 |
| Повторение письменных приёмов сложения и вычитания. |
|
82 | 6.02 |
| Свойство противоположных сторон прямоугольника |
|
83 | 7.02 |
| Неурочное учебное занятие. Путешествие в мир геометрии. |
|
84 | 11.02 |
| Квадрат |
|
85 | 12.02 |
| Квадрат |
|
86 | 13.02 |
| Неурочное учебное занятие. Наши проекты. Оригами. |
|
87 | 14.02 |
| Неурочное учебное занятие. Странички для любознательных. Задачи с историческими фактами. |
|
88 | 18.02 |
| Закрепление пройденного материала. |
|
89 | 19.02 |
| Что узнали. Чему научились. |
|
90 | 20.02 |
| Контрольная работа |
|
91 | 21.02 |
| Анализ контрольной работы. |
|
Умножение и деление. | ||||
92 | 25.02 |
| Конкретный смысл действия умножения. |
|
93 | 26.02 |
| Конкретный смысл действия умножения. |
|
94 | 27.02 |
| Вычисление результата умножения с помощью сложения. |
|
95 | 28.02 |
| Неурочное учебное занятие. Тренинг. Решение задач на умножение. |
|
96 | 3.03 |
| Периметр прямоугольника. |
|
97 | 4.03 |
| Умножение на 1 и на 0. |
|
98 | 5.03 |
| Название компонентов и результата умножения. |
|
99 | 6.03 |
| Моделирование задач на умножение и деление. |
|
100 | 10.03 |
| Переместительное свойство умножения. |
|
101 | 11.03 |
| Переместительное свойство умножения. |
|
102 | 12.03 |
| Конкретный смысл действия деления. |
|
103 | 13.03 |
| Конкретный смысл действия деления. |
|
104 | 17.03 |
| Контрольная работа за 3 четверть |
|
105 | 18.03 |
| Работа над ошибками. |
|
106 | 19.03 |
| Закрепление изученного материала. |
|
107 | 20.03 |
| Неурочное учебное занятие. Игра – соревнования. |
|
108 | 1.04 |
| Неурочное учебное занятие. Странички для любознательных. Математические соревнования. | 4 четверть |
109 | 2.04 |
| Закрепление изученного материала. |
|
110 | 3.04 |
| Неурочное учебное занятие. Путешествие Названия компонентов и результата деления. |
|
111 | 7.04 |
| Умножение и деление. Закрепление. |
|
112 | 8.04 |
| Связь между компонентами и результатом умножения. |
|
113 | 9.04 |
| Прием деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения. |
|
114 | 10.04 |
| Приемы умножения и деления на 10. |
|
115 | 14.04 |
| Неурочное учебное занятие. Путешествие в «Страну математику» |
|
116 | 15.04 |
| Задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость». |
|
117 | 16.04 |
| Задачи с величинами: цена, количество, стоимость. |
|
118 | 17.04 |
| Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого. |
|
119 | 21.04 |
| Закрепление изученного материала. Решение задач. |
|
120 | 22.04 |
| Административная контрольная работа. |
|
121 | 23.04 |
| Работа над ошибками. |
|
Табличное умножение и деление. | ||||
122 | 24.04 |
| Умножение числа 2. Умножение на 2. |
|
123 | 28.04 |
| Приёмы умножения числа 2. |
|
124 | 29.04 |
| Деление на 2. |
|
125 | 30.04 |
| Деление на 2. |
|
126 | 6.05 |
| Закрепление таблицы умножения и деления на 2. |
|
127 | 7.05 |
| Неурочное учебное занятие. Странички для любознательных. Путешествие в историю математики. |
|
128 | 8.05 |
| Итоговая комплексная работа. |
|
129 | 12.05 |
| Умножение числа 3. Умножение на 3. |
|
130 | 13.05
14.05 |
| Неурочное учебное занятие. Конкурс. Что узнали. Чему научились. |
|
| Умножение числа 3. Умножение на 3.Деление на 3. |
| ||
131 | ||||
Повторение | ||||
132 | 15.05 19.05 |
| Умножение числа 3. Умножение на 3. |
|
133 |
| Числовые и буквенные выражения. Неравенства. |
| |
134 | 20.05 |
| Единицы времени, массы, длины. |
|
135 | 21.05 |
| Повторение и обобщение. |
|
136 | 22.05 |
| Неурочное учебное занятие. КВН. Чему мы научились во 2 классе. |
|