КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Предмет: Геометрия
Класс: 10
Используемые сокращения
Типы уроков | Виды самостоятельной работы |
УОНЗ – урок «открытия» нового знания УОУР – урок отработки умений и рефлексии УОМН – урок общеметодологической направленности УРК – урок развивающего контроля
| Контрольная - К Входная контрольная работа - ВКР Работа над ошибками - РО Зачет - ЗАЧ Тест - ТЕСТ Итоговая контрольная работа - ИКР Административная контрольная работа - АКР Самостоятельная работа - СР Индивидуальная работа - ИР Математический диктант - МД Домашняя работа - ДЗ Опрос - О Работа на уроке - РУр Ответ на уроке - ОУ Доклад – ДОК/Реферат - РЕФ |
№ п/п | Тема урока | Вид занятия | Кол-во часов | Виды самостоятельной работы | Виды деятельности | Дата проведения занятия | |||
планируемая | фактическая | ||||||||
Введение | 3 |
|
| ||||||
1 | Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии | УОНЗ | 1 | РУр, ИР | Знакомство с содержанием курса стереометрии, некоторыми геометрическими телами. Связь курса стереометрии с практической деятельностью людей. Три аксиомы о взаимном расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве | 2.09-7.09 |
| ||
2 | Некоторые следствия из аксиом | УОМН | 1 | РУр, ОУ | Две теоремы, доказательство которых основано на аксиомах стереометрии. Применение изученных теорем при решении задач | 2.09-7.09 |
| ||
3 | Решение задач на применение аксиом и следствий из них | УОУР | 1 | МД | Отработка навыков применения аксиом стереометрии и их следствий при решении задач | 9.09-14.09 |
| ||
ГЛАВА I. Параллельность прямых и плоскостей | 16 |
|
|
|
| ||||
4 | Параллельные прямые в пространстве. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ | Понятия параллельных прямых, отрезков, лучей в пространстве. Взаимное расположение прямых в пространстве. Теорема о параллельных прямых | 9.09-14.09 |
| ||
5 | Параллельность трех прямых. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, ИР | Лемма о пересечении плоскости параллельными прямыми. Теорема о трех параллельных прямых. Применение изученной теории при решении задач. Отработка навыков применения теорем о параллельных прямых при решении задач | 16.09-21.09 |
| ||
6 | Параллельность прямой и плоскости. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ | Возможные случаи взаимного расположения прямой и плоскости в пространстве. Понятие параллельности прямой и плоскости. Признак параллельности прямой и плоскости. Решение задач на применение признака параллельности прямой и плоскости | 16.09-21.09 |
| ||
7 | Решение задач по теме «Параллельность прямых, прямой и плоскости». | УОУР | 1 | СР | Решение задач на применение признака параллельности прямой и плоскости | 23.09-28.09 |
| ||
8 | Скрещивающиеся прямые. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ | Понятие скрещивающихся прямых. Признак скрещивающихся прямых. Теорема о том. что через каждую из двух скрещивающихся прямых проходит плоскость, параллельная другой прямой, и притом только одна | 23.09-28.09 |
| ||
9 | Углы с сонаправленными сторонами. Угол межу прямыми. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, ИР | Понятия сонаправленных лучей, угла между пересекающимися прямыми. Углы между скрещивающимися прямыми. Теорема об углах с сонаправленными сторонами. Решение задач на нахождение углов между прямыми | 30.09-5.10 |
| ||
10 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Параллельность прямых, прямой и плоскости» | УОУР | 1 | СР | Подготовка к контрольной работе. Систематизация знаний, умений и навыков по теме | 30.09-5.10 |
| ||
11 | Контрольная работа № 1 по теме «Параллельность прямых, прямой и плоскости» | УРК | 1 | К | Проверка знаний, умений и навыков по теме | 7.10-12.10 |
| ||
12 | Анализ контрольной работы. Параллельность плоскостей. | УОНЗ | 1 | РО, РУр, ОУ | Взаимное расположение двух плоскостей. Понятие параллельных плоскостей. Доказательство признака параллельности двух плоскостей | 7.10-12.10 |
| ||
13 | Свойства параллельных плоскостей. | УОНЗ | 1 | ОУ | Свойства параллельных плоскостей. Теорема о существовании и единственности плоскости, параллельной данной и проходящей через данную точку пространства | 14.10-19.10 |
| ||
14 | Тетраэдр | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, РЕФ | Понятия тетраэдра, его граней, ребер, вершин, боковых граней и основания. Задачи, связанные с тетраэдром | 14.10-19.10 |
| ||
15 | Параллелепипед | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, РЕФ | Понятия параллелепипеда, его граней, ребер, вершин, диагоналей, боковых граней и оснований. Свойства параллелепипеда. Задачи, связанные с параллелепипедом | 21.10-26.10 |
| ||
16 | Задачи на построение сечений | УОМН | 1 | ИР | Решение простейших задач на построение сечений тетраэдра и параллелепипеда | 21.10-26.10 |
| ||
17 | Решение задач по теме «Параллельность плоскостей. Тетраэдр. Параллелепипед» | УОУР | 1 | СР | Решение простейших задач на построение сечений тетраэдра и параллелепипеда | 5.11-9.11 |
| ||
18 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Параллельность плоскостей. Тетраэдр. Параллелепипед» | УОМН | 1 | ЗАЧ | Подготовка к контрольной работе. Систематизация знаний, умений и навыков по теме | 5.11-9.11 |
| ||
19 | Контрольная работа № 2 по теме «Параллельность плоскостей. Тетраэдр. Параллелепипед» | УРК | 1 | К | Проверка знаний, умений и навыков по теме | 11.11-16.11 |
| ||
ГЛАВА II. Перпендикулярность прямых и плоскостей | 17 |
|
|
|
| ||||
20 | Анализ контрольной работы. Перпендикулярные прямые в пространстве | УОНЗ | 1 | РО, РУр, ОУ | Понятия перпендикулярных прямых в пространстве, прямой и плоскости. Лемма о перпендикулярности двух параллельных прямых к третьей прямой. Теоремы, в которых устанавливается связь между параллельностью прямых и их перпендикулярностью к плоскости | 11.11-16.11 |
| ||
21 | Параллельные прямые, перпендикулярные к плоскости | УОНЗ | 1 | ОУ | Закрепление теоретических знаний. Отработка навыков решения задач по теме | 18.11-23.11 |
| ||
22 | Признак перпендикулярности прямой и плоскости | УОНЗ | 1 | Т, РУр, ОУ | Теорема, выражающая признак перпендикулярности прямой и плоскости. Решение задач по теме. | 18.11-23.11 |
| ||
23 | Теорема о прямой, перпендикулярной к плоскости. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, ИР | Теорема о плоскости, перпендикулярной прямой. Теорема о прямой, перпендикулярной плоскости. Решение задач по теме | 25.11-30.11 |
| ||
24 | Решение задач по теме «Перпендикулярность прямой и плоскости» | УОУР | 1 | СР | Закрепление теоретических знаний. Отработка навыков решения задач по теме | 25.11-30.11 |
| ||
25 | Расстояние от точки до плоскости | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ | Понятия перпендикуляра, проведенного из точки к плоскости, и основания перпендикуляра, наклонной, проведенной из точки к плоскости, и основания наклонной, проекции наклонной на плоскость, расстояния от точки до плоскости. Связь между наклонной, ее проекцией и перпендикуляром. Применение изученной теории при решении задач | 2.12-7.12 |
| ||
26 | Теорема о трех перпендикулярах | УОНЗ | 1 | ИР | Теорема о трех перпендикулярах и обратная ей теорема. Применение изученной теории при решении задач | 2.12-7.12 |
| ||
27 | Решение задач по теме «Теорема о трех перпендикулярах» | УОУР | 1 | СР | Закрепление теоремы о трех перпендикулярах и обратной ей теоремы при решении задач | 9.12-14.12 |
| ||
28 | Угол между прямой и плоскостью. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ | Понятия проекции фигуры на плоскость, угла между прямой и плоскостью. Задачи, в которых используются эти понятия | 9.12-14.12 |
| ||
29 | Решение задач по теме «Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью». | УОУР | 1 | МД | Закрепление теоретических знаний. Отработка навыков решения задач по теме | 16.12-21.12 |
| ||
30 | Решение задач по теме «Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью». | УОУР | 1 | ОУ | Закрепление теоретических знаний. Отработка навыков решения задач по теме | 16.12-21.12 |
| ||
31 | Двугранный угол | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, ИР | Понятия двугранного угла и его линейного угла, градусной меры двугранного угла. Доказательство того, что все линейные углы двугранного угла равны друг другу. Задачи по теме | 23.12-28.12 |
| ||
32 | Признак перпендикулярности двух плоскостей | УОНЗ | 1 | ОУ | Понятия угла между плоскостями, перпендикулярных плоскостей. Теорема, выражающая признак перпендикулярности двух плоскостей. Применение изученной теории при решении задач | 23.12-28.12 |
| ||
33 | Прямоугольный параллелепипед | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, РЕФ | Понятие прямоугольного параллелепипеда. Свойства граней, двугранных углов и диагоналей прямоугольного параллелепипеда. Решение задач по теме | 13.01-18.01 |
| ||
34 | Решение задач по теме «Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей» | УОУР | 1 | СР | Закрепление свойств прямоугольного параллелепипеда через решение задач | 13.01-18.01 |
| ||
35 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | УОМН | 1 | ЗАЧ | Подготовка к контрольной работе. Систематизация знании, умении и навыков по теме | 20.01-25.01 |
| ||
36 | Контрольная работа № 3 по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | УРК | 1 | К | Проверка знаний, умений и навыков по теме. | 20.01-25.01 |
| ||
ГЛАВА III. Многогранники | 18 |
|
|
|
| ||||
37 | Анализ контрольной работы. Понятие многогранника. Геометрическое тело. | УОНЗ | 1 | РО, РУр, ОУ | Понятия многогранника и его элементов (граней, вершин, ребер, диагоналей), выпуклого и невыпуклого многогранника. Сумма плоских углов выпуклого многогранника при каждой его вершине. | 27.01-1.02 |
| ||
38 | Призма | УОНЗ | 1 | ОУ, ИР | Понятия призмы и ее элементов (ребер, вершин, граней, боковых граней и оснований, высоты), прямой и наклонной призмы, правильной призмы. | 27.01-1.02 |
| ||
39 | Призма. Площадь поверхности призмы | УОНЗ | 1 | МД, РУр | Понятия площади поверхности призмы, площади боковой поверхности призмы. Формула площади поверхности прямой призмы. | 3.02-8.02 |
| ||
40 | Призма. Наклонная призма | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, ИР | Формула площади боковой поверхности наклонной призмы. | 3.02-8.02 |
| ||
41 | Решение задач по теме «Призма» | УОУР | 1 | РУр, ОУ | Систематизация знаний, умений и навыков по теме «Призма» | 10.02-15.02 |
| ||
42 | Решение задач по теме «Призма» | УОУР | 1 | СР | Систематизация знаний, умений и навыков по теме «Призма» | 10.02-15.02 |
| ||
43 | Пирамида. | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ, РЕФ | Понятия пирамиды и ее элементов (ребер, вершин, граней, боковых граней и основания, высоты), площади боковой поверхности и полной поверхности пирамиды | 17.02-22.02 |
| ||
44 | Правильная пирамида | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ | Правильная пирамида и ее элементы. Решение задач на нахождение элементов правильной пирамиды. | 17.02-22.02 |
| ||
45 | Площадь поверхности правильной пирамиды | УОУР | 1 | ОУ, ИР | Теорема о площади боковой поверхности правильной пирамиды | 25.02-29.02 |
| ||
46 | Усеченная пирамида | УОНЗ | 1 | Т, РУр | Понятия усеченной пирамиды и ее элементов (боковых граней, оснований, высоты). Правильная усеченная пирамида и ее апофема. Доказательство того, что боковые грани усеченной пирамиды — трапеции. Площадь боковой поверхности усеченной пирамиды. Решение задач | 25.02-29.02 |
| ||
47 | Усеченная пирамида | УОУР | 1 | ОУ, ИР | Систематизация знаний, умений и навыков по теме «Усеченная пирамида» | 2.03-6.03 |
| ||
48 | Решение задач по теме «Пирамида» | УОУР | 1 | СР | Систематизация знаний, умений и навыков по теме «Пирамида» | 2.03-6.03 |
| ||
49 | Симметрия в пространстве. Правильные многогранники | УОНЗ | 1 | РУр, ИР | Понятие правильного многогранника. Пять видов правильных многогранников | 10.03-14.03 |
| ||
50 | Понятие правильного многогранника. Элементы симметрии правильных многогранников | УОУР | 1 | РУр, ОУ, РЕФ | Понятие правильного многогранника. Пять видов правильных многогранников | 10.03-14.03 |
| ||
51 | Решение задач по теме «Многогранник» | УОМН | 1 | РУр, ОУ | Систематизация знаний, умений и навыков по теме | 16.03-21.03 |
| ||
52 | Решение задач по теме «Многогранник» | УОМН | 1 | РУр, ОУ | Систематизация знаний, умений и навыков по теме | 16.03-21.03 |
| ||
53 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Многогранник» | УОМН | 1 | ЗАЧ | Подготовка к контрольной работе. Систематизация знаний, умений и навыков по теме | 1.04-4.04 |
| ||
54 | Контрольная работа № 4 по теме «Многогранники» | УРК | 1 | К | Проверка знаний, умений и навыков по теме | 1.04-4.04 |
| ||
Глава IV. Векторы в пространстве | 8 |
|
|
|
| ||||
55 | Анализ контрольной работы. Понятие вектора. Равенство векторов | УОНЗ | 1 | РО, РУр, ОУ | Понятия вектора в пространстве, нулевого вектора, длины ненулевого вектора. Определения коллинеарных, равных векторов. Доказательство того, что от любой точки можно отложить вектор, равный данному, и притом только один. Решение задач | 6.04-11.04 |
| ||
56 | Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов | УОНЗ | 1 | РУр, ОУ | Правила треугольника и параллелограмма сложения векторов в пространстве. Переместительный и сочетательный законы сложения. Два способа построения разности двух векторов. Правило сложения нескольких векторов в пространстве. Решение задач | 6.04-11.04 |
| ||
57 | Умножение вектора на число | УОНЗ | 1 | ОУ, ИР | Правило умножения вектора на число. Сочетательный и распределительные законы умножения. Решение задач | 13.04-18.04 |
| ||
58 | Компланарные векторы. Правило параллелепипеда | УОНЗ | 1 | РУр, ИР | Определение компланарных векторов. Признак компланарности трех векторов. Правило параллелепипеда сложения трех некомпланарных векторов. Решение задач | 13.04-18.04 |
| ||
59 | Разложение вектора по трем некомпланарным векторам | УОУР | 1 | СР | Теорема о разложении вектора по трем некомпланарным векторам. Решение задач по теме | 20.04-25.04 |
| ||
60 | Решение задач по теме «Векторы в пространстве» | УОУР | 1 | РУр, ОУ | Подготовка к контрольной работе. Систематизация знаний, умений и навыков по теме | 20.04-25.04 |
| ||
61 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Векторы в пространстве» | УОМН | 1 | РУр, ОУ | Подготовка к контрольной работе. Систематизация знаний, умений и навыков по теме | 27.04-30.04 |
| ||
62 | Контрольная работа 5 по теме «Векторы в пространстве» | УРК | 1 | К | Проверка знаний, умений и навыков по теме | 5.05-8.05 |
| ||
Итоговое повторение | 6 |
|
|
|
| ||||
63-64 | Анализ контрольной работы. Параллельность прямых и плоскостей | УОМН | 2 | РО, ИР, Т | Систематизация знаний, умений и навыков по темам «Аксиомы стереометрии», «Параллельность прямых и плоскостей» | 13.05-16.05 |
| ||
| |||||||||
65-66 | Перпендикулярность прямых и плоскостей | УОМН | 2 | ИР, Т | Систематизация знаний, умений и навыков по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | 18.05-23.05 |
| ||
| |||||||||
67 | Многогранники | УОМН | 2 | ИР, Т | Систематизация знаний, умений и навыков по теме «Многогранники» | 25.05-30.05 |
| ||
68 | Итоговая контрольная работа | УРК | 1 | ИКР | Проверка знаний, умений и навыков по курсу геометрии 10 класса | 25.05-30.05 |
| ||
| Итого: | 68 |
|
|
График проведения контрольных работ
№ п/п | Тема контрольной работы | Кол-во часов | Дата проведения занятия | ||
планируемая | фактическая | ||||
1 | Контрольная работа № 1 по теме «Параллельность прямых, прямой и плоскости» | 1 | 7.10-12.10 |
| |
2 | Контрольная работа № 2 по теме «Параллельность плоскостей. Тетраэдр. Параллелепипед» | 1 | 11.11-16.11 |
| |
3 | Контрольная работа № 3 по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» | 1 | 20.01-25.01 |
| |
4 | Контрольная работа № 4 по теме «Многогранники | 1 | 1.04-4.04 |
| |
5 | Контрольная работа 5 по теме «Векторы в пространстве» | 1 | 5.05-8.05 |
| |
6 | Итоговая контрольная работа | 1 | 25.05-30.05 |
|