Календарно – тематическое планирование по географии.
География России. Природа. 8 класс (И.И. Баринова, В.П. Дронов, И.В. Душина, В.И. Сиротин («классическая» линия)
(68 ч.: 2 ч. в неделю)
№ п/п | Наименование разделов и тем | Коли-чество часов | Дата | Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности
|
| Что.изучает физическая география (1 ч.) |
|
|
|
1 | Что изучает физическая география России | 1 | I-ая уч.ч. | Зачем следует изучать географию своей страны? Знакомство с учебником, атласом, интернет-ресурсами. |
| Наша Родина на карте мира (6 ч) |
|
|
|
2 | Географическое положение России | 1 |
| Анализ и сопоставление карт атласа. Работа с различными источниками географической информации. Обозначение границ России на контурной карте Россия — самое большое государство мира. Крайние точки России. Границы России. Особенности географического положения России. Пр. работа. 1. Характеристика географического положения России |
3 | Моря, омывающие берега России | 1 |
| Физико-географическая характеристика морей. Ресурсы морей. Экологические проблемы морей. Обозначение на контурной карте береговой линии России |
4 | Россия на карте часовых поясов | 1 |
| Местное время. Часовые пояса на территории России. Реформа системы исчисления времени в России. Решение задач на определение местного и поясного времени. Пр. работа. 2. Определение поясного времени для различных пунктов России |
5 | Как осваивали и изучали территорию России | 1 |
| Сбор информации из разных источников о русских ученых, землепроходцах — открывателях земель на севере и востоке страны . Открытие и освоение Севера новгородцами и поморами. Походы русских в Западную Сибирь..Географические открытия XVI — начала XVII в. Открытия Нового времени (середина XVII—XVIII в.). Открытия XVIII в. Исследования XIX—XX вв. |
6 | Современное административно- территориальное устройство России | 1 |
| Анализ политико-административной карты России (государственные границы, федеральные округа и их столицы, субъекты Федерации: края, области, города федерального подчинения, национально-территориальные образования). |
7 | Обобщение знаний по теме «Наша Родина на карте мира» | 1 |
| Систематизация и обобщение знаний по теме «Наша Родина на карте мира». Итоговый контроль в форме географического диктанта, зачета, презентации. Дискуссия. Тема «Огромные пространства России: благо или помеха в развитии страны?». Работа с картами атласа, интернет- ресурсами. Самоидентификация «Я — гражданин России (житель ее конкретного региона)». Подготовка презентации. |
| Раздел I. Особенности природы и природные ресурсы России (18 ч) |
|
|
|
| Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы (4 ч) |
|
|
|
8 | Особенности рельефа России | 1 |
| Крупные формы рельефа России и их размещение. Обозначение на контурной карте основных форм рельефа России |
9 | Геологическое строение территории России | 1 |
| Анализ и сопоставление физической и тектонической карт. Строение литосферы. Основные этапы геологической истории формирования земной коры. Тектонические структуры нашей страны. Связь основных форм рельефа со строением литосферы |
10 | Минеральные ресурсы России | 1 |
| Характеристика размещения полезных ископаемых России, обозначение на контурной карте крупных месторождений. Объяснение особенностей размещения полезных ископаемых Распространение полезных ископаемых. Минерально-сырьевая база России. Экологические проблемы, связанные с добычей полезных ископаемых. Пр. работа. 3. Объяснение зависимости расположения крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых от строения земной коры |
11 | Развитие форм рельефа | 1 |
| Характеристика современных процессов, формирующих рельеф. Объяснение взаимосвязи всех компонентов природы. Процессы, формирующие рельеф. Древнее оледенение на территории России. Деятельность текучих вод. Деятельность ветра. Деятельность человека. Стихийные природные явления, происходящие в литосфере. Геологическое строение, рельеф и минеральные ресурсы родного края |
| Климат и климатические ресурсы (4 ч) |
|
|
|
12 | От чего зависит климат нашей страны | 1 |
| Анализ климатических карт и диаграмм . Климатообразующие факторы. Влияние географического положения на климат. Циркуляция воздушных масс. Влияние подстилающей поверхности |
13 | Распределение тепла и влаги на территории России. Разнообразие климата России | 1 |
| Характеристика разных типов климата . Распределение тепла на территории нашей страны. Распределение осадков на территории нашей страны. Типы климатов России: арктический, субарктический, умеренно континентальный, континентальный, резко континентальный, муссонный климат умеренного пояса. Пр. работа. 4. Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, радиационного баланса, выявление особенностей распределения средних температур января и июля, годового количества осадков на территории страны |
14 | Зависимость человека от климата. Агроклиматические ресурсы | 1 |
| Характеристика стихийных явлений и их последствий для человека (1—2 явления, типичных для своего края). Работа с контурной картой . Влияние климата на жизнь и деятельность человека. Агроклиматические ресурсы. Благоприятные климатические условия. Неблагоприятные климатические явления. Пр. работа. 5. Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны |
15 | Климат родного края | 1 |
| Характеристика климата своего края. Оценка агроклиматических ресурсов |
| Внутренние воды и водные ресурсы (3 ч) |
|
|
|
16 | Разнообразие внутренних вод России | 1 |
| Характеристика реки. Объяснение влияния климата на реки. Значение внутренних вод для человека. Зависимость рек от рельефа. Влияние климата на реки. Стихийные явления, связанные с реками |
17 | Озера,болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота | 1 |
| Обозначение на контурной карте крупных рек, озер, границы многолетней мерзлоты . Крупнейшие озера России. Происхождение озерных котловин. Верховые и низовые болота. Важность сохранения водно-болотных угодий. Роль подземных вод в природе и жизни человека. Виды подземных вод. Границы распространения многолетней мерзлоты в России, причины ее образования. Особенности освоения территорий с многолетней мерзлотой |
18 | Водные ресурсы. Роль воды в жизни человека | 1 |
| Оценка роли воды в жизни человека. Объяснение эстетической и оздоровительной роли водных ландшафтов. Водные ресурсы. Влияние деятельности человека на водные ресурсы и меры по их охране и восстановлению. Стихийные явления, связанные с водой. Дискуссия. Тема «Вода — уникальный ресурс, который нечем заменить...» |
| Почвы и почвенные ресурсы (3 ч) |
|
|
|
19 | Образование почв и их разнообразие | 1 | II-ая уч.ч. | Анализ текста и рисунков учебника. Составление конспекта урока. Образование почв. Основные свойства почв. Разнообразие почв |
20 | Закономерности распространения почв | 1 |
| Выявление зависимости распространения почв от климата, рельефа, растительности и других факторов. Типы почв России: арктические, тундрово-глеевые, подзолистые, дерново- подзолистые, серые лесные, черноземы, темно-каштановые, каштановые, светло-каштановые. Пр. работа. 6. Выявление условий почвообразования основных типов почв (количество тепла, влаги, рельеф, растительность). Оценка их плодородия |
21 | Почвенные ресурсы России | 1 |
| Характеристика основных типов почв. Оценка почвенных ресурсов страны. Значение почвы для жизни и деятельности человека. От чего нужно охранять почву? Роль мелиораций в повышении плодородия почв. Охрана почв. Почвы родного края |
| Растительный и животный жир. Биологические ресурсы (4 ч) |
|
|
|
22 | Растительный и животный мир России | 1 |
| Анализ карт атласа. Объяснение приспособления животных и растений к условиям окружающей среды. Растительный и животный мир. Основные типы растительности России. Разнообразие животного мира России. Пр. работ. 7. Составление прогноза изменений растительного и животного мира при изменении других компонентов природного комплекса |
23 | Биологические ресурсы. Особо охраняемые природные территории (ООПТ) | 1 |
| Обозначение на контурной карте основных ООПТ России. Роль живых организмов в жизни Земли. Роль растительного и животного мира в жизни человека. Заповедники и национальные парки России. Растительный и животный мир родного края. Пр. работа. 8. Определение роли ООПТ в сохранении природы России |
24 | Природно-ресурсный потенциал России | 1 |
| Оценка природных условий и ресурсов России. Подготовка и защита презентации, проекта. Природные условия России. Природные ресурсы. Особенности размещения природных ресурсов |
25 | Обобщение знаний по разделу «Особенности природы и природные ресурсы России» | 1 |
| Работа с картами атласа, интернет- ресурсами. Подготовка презентации. Систематизация и обобщение знаний по разделу «Особенности природы и природные ресурсы России». Итоговый контроль в форме географического диктанта, зачета, презентации |
| Раздел II. Природные комплексы России (36 ч) |
|
|
|
| Природное районирование (6 ч) |
|
|
|
26 | Разнообразие природных комплексов России | 1 |
| Повторение и систематизация ранее усвоенных знаний и умений. Разнообразие природно-территориальных комплексов (ПТК). Физико-географическое районирование. ПТК природные и антропогенные |
27 | Моря как крупные природные комплексы | 1 |
| Характеристика ПК Белого моря. Особенности природных комплексов морей на примере Белого моря. Ресурсы морей |
28 | Природные зоны России | 1 |
| Характеристика одной из северных зон страны с использованием разных источников географической информации. Природная зональность. Природные зоны нашей Родины: арктические пустыни, тундра, лесотундра |
29 | Разнообразие лесов России | 1 |
| Обозначение на контурной карте природных зон России. Сравнительная характеристика тайги и смешанных лесов. Россия-лесная страна. Характеристика зон: тайги, смешанных и широколиственных лесов. Роль лесов в жизни человека. Природные ресурсы лесной зоны. Лесные пожары-угроза лесу. Необходимость охраны и восстановления лесов |
30 | Безлесные зоны на юге России | 1 |
| Характеристики зон: степей, полупустынь и пустынь. Возможности хозяйственного использования зон. Пр. раб.9. Сравнительная характеристика двух природных зон России (по выбору). Пр.раб.10. Объяснение принципов выделения крупных природных регионов на территории России |
31 | Высотная поясность | 1 |
| Составление схемы высотной поясности для разных гор нашей страны. Влияние гор на другие компоненты природы и человека. Высотная поясность. Зависимость «набора» высотных поясов от географического положения и высоты гор |
| Природа регионов России (30 ч) |
|
|
|
32 | Восточно-Европейская (Русская) равнина. Особенности географического положения. История освоения | 1 |
| Характеристика региона по плану и картам. Установление межпредметных связей с историей. Особенности географического положения. История освоения. Русская равнина-колыбель российской государственности. Древние русские города |
33 | Особенности природы Русской равнины | 1 | III-я уч.ч. | Обозначение на контурной карте основных форм рельефа, крупных рек и озер, крупных городов, границ природных зон. Главная особенность природы-равнинность. Причины такого рельефа. Влияние географического положения равнины на ее природу: умеренно континентальный климат, самый полный набор природных зон. Реки и озера равнины. Великая русская река «Волга-матушка» |
34 | Природные комплексы Восточно-Европейской равнины. | 1 |
| Характеристика природных зон. Самые крупные природные комплексы Русской равнины-природные зоны: тундры и лесотундры, тайга, смешанные и широколиственные леса, лесостепи и степи, полупустыни и пустыни |
35 | Памятники природы равнины | 1 |
| Обозначение на контурной карте памятников природы, крупных ООПТ. Подготовка презентации об одном из них (по выбору) с опорой на межпредметные связи. Памятники природы равнины: Волга, Валдай, Селигер, Беломорье, остров Валаам, Кижи, Карелия. Девственные леса Коми. ООПТ Русской равнины: заповедники и национальные парки-«Русский Север», Кандалакшский, Валдайский, Астраханский и др. Творческая работа. Разработка туристических маршрутов по Русской равнине: по памятникам природы; по национальным паркам; по рекам и озерам |
36 | Природные ресурсы равнины и проблемы их рационального использования | 1 |
| Комплексная оценка природных ресурсов территории и отдельных их видов. Обозначение на контурной карте основных месторождений полезных ископаемых, популярных туристических маршрутов. Основные полезные ископаемые Русской равнины. Водные, агроклиматические, лесные рекреационные ресурсы. Проблемы национального использования природных ресурсов и мероприятия по их восстановлению и сбережению |
37 | Кавказ — самые высокие горы России. Географическое положение | 1 |
| Характеристика географического положения Кавказа. Обозначение на контурной карте географических объектов, упомянутых в тексте учебника. Особенности географического положения: Северный Кавказ-самая южная часть территории России. По гребням Главного Кавказского хребта проходит граница со странами Закавказья. Кавказ-это Предкавказье, Большой Кавказ и Закавказье |
38 | Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые Кавказа | 1 |
| Сопоставление и анализ различных источников географической информации. Обозначение на контурной карте основных месторождений полезных ископаемых. Кавказ—молодые горы. Признаки возраста гор. Эльбрус—самая высокая вершина России и Европы. Взаимосвязь тектонического строения и рельефа. Сложная история геологического развития региона—причина богатств недр полезными ископаемыми. Наличие минеральных источников |
39 | Особенности природы высокогорий | 1 |
| Построение вертикального профиля Северного Кавказа, обозначение высотных поясов. Северный Кавказ—пример «многоэтажности» природы. Вертикальная зональность природы. Отличие климата высокогорий от равнинных и предгорных частей. Местные ветры: фён, бора. Реки, их особенности. Плодородные почвы |
40 | Природные комплексы Северного Кавказа | 1 |
| Характеристика одного из природных комплексов Северного Кавказа (по выбору). Причина разнообразия природных комплексов Северного Кавказа—различие в географическом положении и в высоте над уровнем моря. Особенности природы Прикубанской равнины. Кубань—житница России. Кавказские Минеральные Воды — крупнейший курортный район страны. Высокогорный Дагестан. Творческая работа. Подготовка презентации о природных уникумах Северного Кавказа |
41 | Природные ресурсы. Население Северного Кавказа | 1 |
| Составление схемы или таблицы «Природные ресурсы Кавказа». Богатство Северного Кавказа природными ресурсами. Уникальный курортный регион России: бальнеологические курорты страны. Самый многонациональный район России. Традиции и обычаи народов Кавказа |
42 | Урал — «каменный пояс Русской земли». Особенности географического положения, история освоения | 1 |
| Обозначение на контурной карте географических объектов, упомянутых в тексте учебника. Особенности географического положения Урала: пограничное положение между двумя частями света — Европой и Азией; почти меридиональное направление хребтов. История освоения. Древние обитатели Урала. Описание Урала в художественной литературе |
43 | Природные ресурсы | 1 |
| Составление таблицы «Природные ресурсы Урала». Урал—древние горы. Размещение месторождений полезных ископаемых Урала в зависимости от истории геологического развития территории. Академик А. Е. Ферсман называл Урал «минералогическим раем» |
44 | Своеобразие природы Урала | 1 |
| Сравнительная характеристика отдельных частей Урала (Северного и Южного, Предуралья и Зауралья). Закономерности изменения природы Урала: с севера на юг (Полярный, Приполярный, Северный, Средний, Южный Урал); с запада на восток (Пред- уралье и Зауралье); снизу вверх (высотная поясность). Характеристика природы отдельных частей Урала. Творческие работы. Разработка туристических маршрутов по разным частям Урала: Северному, Среднему, Южному |
45 | Природные уникумы | 1 |
| Характеристика ООПТ Урала с использованием разных источников географической информации и литературных произведений. Природные уникумы Урала. Ильменский хребет. Ильменский заповедник — край самоцветов. Кунгурская ледяная пещера. Река Чусовая |
46 | Экологические проблемы Урала | 1 |
| Оценка экологической ситуации, сложившейся на Урале, выявление ее причин и возможных путей улучшения. Урал—старопромышленный регион России. Преобладание антропогенных ландшафтов. Главные промышленные центры Урала—Челябинск, Екатеринбург, Нижний Тагил—лидеры в списке самых неблагополучных городов страны. Основные направления улучшения экологической ситуации в регионе |
47 | Западно-Сибир- ская равнина. Особенности географического положения | 1 |
| Сравнение географического положения Западно-Сибирской и Русской равнин Географическое положение Западно- Сибирской равнины. Границы равнины. Географический образ региона |
48 | Особенности природы Западно-Си- бирской равнины | 1 |
| Характеристика климата региона с использованием учебника и атласа. Объяснение причин его суровости. Главные особенности природы Западно-Сибирской равнины: плоский рельеф, понижающийся к центру; суровый континентальный климат; обилие поверхностных вод; сильная заболоченность территории; многолетняя мерзлота; широтно-зональное изменение природных ландшафтов |
49 | Природные зоны Западно-Сибир- ской равнины | 1 |
| Характеристика природных зон. Сравнение природных зон Западной Сибири и Русской равнины, объяснение различий. Отчетливо выраженная зональность природы. Широтное размещение природных зон: от тундры на побережье Красного моря до степей на юге. Отсутствие широколиственных и смешанных лесов, небольшая площадь лесостепей |
50 | Природные ресурсы равнины и условия их освоения | 1 |
| Характеристика природных ресурсов региона. Разнообразие природных ресурсов. Западная Сибирь—один из мировых лидеров по запасам нефти и газа. Изменения со временем представлений о природных богатствах Западной Сибири: от ценной пушнины («мягкая рухлядь») в XVI в. до энергоресурсов в XX в. Трудности освоения природных богатств: суровый климат, многолетняя мерзлота, заболоченность, мошка. Причины и последствия лесных пожаров. Дискуссия. Тема «Что мешает освоению природных богатств Западно-Сибирской равнины? » |
51 | Восточная Сибирь: величие и суровость природы. Особенности географического положения | 1 |
| «Путешествие» по Восточной Сибири: осознание величия природы, обширности просторов региона в сравнении с европейской частью России и странами Западной Европы. Географическое положение и состав территории Восточной Сибири. Географический образ территории |
52 | История освоения Восточной Сибири | 1 |
| Подготовка доклада, презентации об освоении русскими Сибири (по опережающим заданиям). Поселения охотников и рыболовов в верхнем палеозое. Первые сведения о «Сибирской земле» в русских летописях. Походы землепроходцев в Сибирь. Мангазея (Туруханск). Основание Красноярска (1628 г.), Братского острога (1631 г.). XVIII в.—включение Восточной Сибири в состав России |
53 | Особенности природы Восточной Сибири. Климат | 1 | IV-ая уч.ч. | Подготовка географического эссе о природе региона, представление величия и красоты сибирских просторов России. Влияние географического положения на природу региона: суровый резко континентальный климат, распространение многолетней мерзлоты. Полюс холода Северного полушария—Оймякон. Горные массивы и плоскогорья. Полноводные реки: Лена, Енисей. Бескрайняя тайга |
54 | Природные районы Восточной Сибири | 1 |
| Выявление главных особенностей природы районов с использованием разных источников географической информации. Обозначение на контурной карте национальных парков и заповедников региона. Особенности природы разных районов Восточной Сибири: Средняя, Северо- Восточная и Южная Сибирь. Тундры на полуострове Таймыр. Природа Якутии. Минусинская котловина. Алтай-высочайшие горы Сибири. ООПТ региона |
55 | Жемчужина Сибири — Байкал | 1 |
| Составление конспекта урока «Черты уникальности Байкала». История освоения Байкала. Особенности географического положения и природы Байкала. Значение Байкала. Ресурсы Байкала: водные, биологические, рекреационные |
56 | Природные ресурсы Восточной Сибири и проблемы их освоения | 1 |
| Обозначение на контурной карте основных месторождений полезных ископаемых. Составление таблицы «Природно-ресурсный потенциал Восточной Сибири». Наличие разнообразных ресурсов: минеральных, энергетических, лесных, водных, биологических, рекреационных. Проблема освоения природных ресурсов. Дискуссия. Тема «Докажите справедливость слов М. В. Ломоносова “Российское могущество прирастать Сибирью будет...”» |
57 | Дальний Восток-край контрастов. Особенности географического положения. История освоения | 1 |
| Обозначение на контурной карте береговой линии региона, основных гор и равнин. Специфика географического положения Дальнего Востока: большая протяженность с севера на юг вдоль Тихого океана. Сейсмоактивный регион. Землетрясения и цунами. История освоения Дальнего Востока |
58 | Особенности природы Дальнего Востока | 1 |
| Сравнительная характеристика природы северных и южных частей Дальнего Востока. Самый контрастный регион России по природным условиям: от арктических тундр на севере до широколиственных лесов на юге. Муссонный климат на юге |
59 | Природные комплексы Дальнего Востока. Природные уникумы | 1 |
| Составление географического образа Дальнего Востока. Сравнительная характеристика природных комплексов региона: Чукотки и Приморья, Камчатки и Сахалина. Смещение природных зон региона к югу. Физико-географические районы Дальнего Востока: Чукотское тундровое нагорье, Камчатские молодые тундрово-лесистые горы, остров Сахалин, Приморский край. Природные уникумы: Долина гейзеров на Камчатке, Уссурийская тайга, Сахалин, Курильские острова |
60 | Природные ресурсы Дальнего Востока, освоение их человеком | 1 |
| Оценка природных ресурсов Дальнего Востока. Прогнозирование развития рекреационных ресурсов региона. Разнообразие природных ресурсов: рудных (золото, олово, железные руды); цветных металлов. Благоприятные агроклиматические ресурсы в Приморском крае. Густая речная сеть и минеральные воды Камчатки. Энергетические ресурсы. Особенности биологических ресурсов. Богатые рекреационные ресурсы |
61 | Обобщение знаний по разделу «Природные комплексы России» | 1 |
| Систематизация и обобщение знаний по разделу «Природные комплексы России». Пр. работы. 11. Оценка природных условий и ресурсов одного из регионов России. Прогнозирование изменений природы в результате хозяйственной деятельности. 12. Характеристика взаимодействия природы и общества на примере одного из природных регионов |
| Раздел III. Человек и природа (6 ч) |
|
|
|
62 | Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека | 1 |
| Объяснение географии природных стихийных явлений—землетрясений, вулканов, наводнений, смерчей, лавин, селей—на территории нашей страны Благоприятные условия для жизни и деятельности людей. Освоение территорий с экстремальными условиями. Стихийные природные явления и их причины. География стихийных явлений. Меры борьбы со стихийными природными явлениями. Пр. работа. 13. Сравнительная характеристика природных условий и ресурсов двух регионов России |
63 | Воздействие человека на природу | 1 |
| Выявление причин возникновения антропогенных ландшафтов. Общественные потребности, удовлетворяемые за счет природы. Влияние деятельности человека на природные комплексы. Антропогенные ландшафты |
64 | Рациональное природопользование | 1 |
| Осознание ответственности человека за сохранение природы родной страны, родного края. Охрана природы. Значение географического прогноза |
65 | Россия на экологической карте. Экология и здоровье человека | 1 |
| Оценка роли географического прогноза в жизни и деятельности человека. Источники экологической опасности. Контроль за состоянием природной среды. Уровень здоровья людей. Ландшафты как фактор здоровья. Пр. работа. 14. Характеристика экологического состояния одного из регионов России |
66 | География для природы и общества | 1 |
| Выявление причин экологического кризиса в наши дни. Характеристика экологической ситуации в России. История взаимоотношений между человеком и географической средой. Научно-техническая революция: благо или причина экологического кризиса |
67 | Обобщение знаний по разделу «Человек и природа» | 1 |
| Работа с картами атласа, интернет- ресурсами. Подготовка презентации. Систематизация и обобщение знаний по разделу «Человек и природа». Итоговый контроль в форме географического диктанта, зачета, презентации |
68 | Обобщение знаний по курсу «География России. Природа» | 1 |
| Работа с картами атласа, интернет-ресурсами. Систематизация и обобщение знаний по теме «Природа России». |
| Итого: | 68 |
|
|