Меню
Разработки

Қыз Жібек жыры

10.12.2020

Содержимое разработки

Қысқа мерзімді жоспар

Күні:

02.09.

СЫНЫП:

7 «Ә»

Сабақтақырыбы:


Лиро-эпостық жырлар «Қыз Жібек» жыры


Оқумақсаттары

Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні

Сабақмақсаттары

Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау

Бағалау критерийлері

  • шығарманың сюжеттік құрамдас бөліктерін талдай алады;

  • оқиға желісін дамытып жаза алады.


Тілдік мақсат

Түйінді сөздер мен фразалар:

Лиро-эпостық жыр,бақытқа жету, махаббат

Сыныптағы диалог/жазуүшін сай келетін пайдалы лексика/терминология

Менің байқағаным,...

Менің ойымша,...

Мен ойлаймын...

Алдыңғы оқу


Пәнаралық байланыс

тіл, тарих, өнер

АКТ

Шығармаға қатысты презентация

Құндылық

Адалдық, құрмет,ынтымақтастық, отансүйгіштік, достық

Жоспар

Сабақбарысы

Жоспарланған қызмет түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы



























Сабақтың ортасы


Ой қозғау.

1. Суреттерде қандай кейіпкерлер бейнеленген?

2. Олар туралы не білесіңдер?

3. «Жыр» деген ұғым таныс па?

4.Суреттердегі кейіпкерлер кездесетін жанр қандай?

5.Суреттердің сабақ тақырыбына қатысы бар деп ойлайсыңдар?

Сабақтың тақырыбы,мақсаты және бағалау критерийлері таныстырылады.

Мағынаны тану

«Қыз Жібек» жырының зерттелуі, жазылу тарихы туралы мәлімет беру.

Т. 1-тапсырма. «ДЖИГСО»

1-қадам.«Қыз Жібек» жырынан сюжеттік құрылымға сай мәтін бөліктерінтоп мүшелерінің әрқайсысы бөліп алады:

1. Кіші жүздің Жағалбайлы руынан шыққан Базарбай баласы Төлегеннің ер жетіп, қыз таңдауы.
а) Саудагер шалдың айтуы бойынша Шекті еліне аттану;

ә) Қаршыға арқылы Жібекті көріп, ғашық болу;

б) Қыз әкесі Сырлыбайдан рұқсат сұрап, Жібекке құда түсу.
2. Төлегеннің Жібекке уәде беріп, еліне қайтуы.

3. Жібекке қайта оралмақ болған Төлегенге Базарбайдың рұқсат бермеуі.
4. Әкесінен теріс бата алып, Сансызбаймен қоштасып, Төлегеннің жолға жалғыз шығуы.
5. Төлеген жол аңдыған қарақшы Бекежан қолынан мерт болуы.

2-қадам.Топтар қайта бөлінеді (1-бөлікпен жұмыс жасағандар бір топқа, 2- бөлікпен жұмыс жасағандар екінші топқа, т.с.с.).

3-қадам.Топта өздері оқып шыққан үзіндіге талқылау жасайды, топ мүшелеріне түсінікті етіп жеткізудің жолдарын белгілейді.

4-қадам. Өз топтарына барып, сараптау тобында талқылап келген тапсырмасын түсіндіреді, өзара сұрақтар қояды.

Өзара бағалау. «Комментарий жасау» әдісі

Ж. 2- тапсырма. «Әңгімеге негізделген жазу»

Оқушылар «Қыз Жібек» жырының өзіне ұнаған оқиға желісін дамытып жазады.

Қалыптастырушы бағалау.

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Оқушы

Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау


1

мәтін бөліктерін талдайды


өзара сұрақтарға жауап береді

2

оқиға желісін дамытып жазады




































http://ikitap.kz/reader/qyz_zhibek_shege_aqyn_nusqasy























http://www.ikitap.kz/reader/qyz_zhibek_sejfullin

















Сабақтың соңы

3 минут

Рефлексия.«Ішкі және сыртқы шеңбер»

Үйге: мәтінді талдау жұмыстары



Қосымша ақпарат

Саралаубілім алушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Анағұрлым қабілетті оқушылар алдында қандай міндеттерді қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардыңбілімді игерулерінтексеруді қалай жоспарлап отырсыз?



Пәнаралық байланыстар

Денсаулық пен қауіпсіздікті тексеру

АКТ байланыстары







Рефлексия

Сабақ міндеттері / оқу міндеттері орындалды ма?

Білім алушылар бүгін не үйренді?

Сабақтағы ахуал қандай болды?

Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма?

Уақыт есебінен ауытқулар болды ма?

Жоспарға қандай өзгерістер енгізілді??

Сіз өткізген сабақ туралы ойлану үшін төмендегі орынды пайдаланыңыз.

Сол жақтағы бағандағы сіздің сабағыңызға анағұрлым тән сұрақтарға жауап беріңіз.



Қорытынды баға



Қандай 2 аспект шынымен де жақсы іске асты (оқыту мен оқуды ескеріңіз)?



1:

2:



Қандай 2 аспект сабақты дамытар еді (оқыту мен оқуды ескеріңіз)?

1:

2:

Менің келесі сабағыма әсер ететін сынып туралы немесе жеке білім алушылар туралы не білдім?



-70%
Курсы повышения квалификации

Занимательное искусствознание: как научить школьников понимать искусство

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Қыз Жібек жыры (33.82 KB)