Меню
Разработки
Разработки  /  Алгебра  /  Планирование  /  7 класс  /  Қысқаша көбейту формулалары

Қысқаша көбейту формулалары

Повторение темы формул сокращенного умножения
26.04.2020

Содержимое разработки

Сыныбы

7 кл

Пәні

Алгебра

Мұғалімнің аты-жөні:


Оқулық

7 кл Алгебра, А.Е.Әбілқасымова, Т.П.Кучер

Сабақ тақырыбы

80

§37. Алгебралық бөлшектер.

Оқу мақсаты

7.2.1.17 алгебралық бөлшектегі айнымалылардың мүмкін мәндер жиынын табу;

Оқушының аты-жөні.


Іс –әрекет түрі



Ресурстар:

1. Сілтеме: 7 кл Алгебра оқулығынан 216-217 беттер мәтінмен жұмыс(жаңа ұғымдарды, ережелерді дәптерге түртіп ал).

2. Bilimland.kz/Пәндер/Алгебра/6Бөлім/Алгебралық бөлшектер тарауы/ 1 тақырып.

3.https://youtu.be/16H3QePIsWE

https://youtu.be/7zB22u5u8qU

https://qiwi.me/videokursy

https://youtu.be/ywoKSGMiM30?t=11

ҚКф пысықтау керек!

Уақыты

Орындалуы

( оқушы толтырады )

Өзің білетін материалдарға «+» таңбасын қой

Оқы



  • Айнымалының мүмкін мәндері- берілген өрнектің мағынасы болатындай айнымалының мәндері.

  • Ал өрнектің мағынасы болмайтын айнымалының мәндері  айнымалының мүмкін болмайтын мәндері деп аталады.

  • Мүмкін мәндер жиыны (ММЖ) деп белгілінеді

  • Бүтін өрнектің (көпмүшенің ) оған енетін айнымалының кез келген мәнінде мағынасы болады.

Яғни, х

  • бөлшекті өрнегіндегі х айнымалысының мүмкін мәндерін табу үшін бөлімін нөлге айналдырмайтын айнымалының барлық мәндерін анықтау керек:

1. Ол үшін алгебралық бөлшектің бөлімін

нөлге айналдыратын х айнымалысының барлық мәндерін табамыз.

2. Барлық сандар ішінен осы нолге айналдыратын х айнымалысының мәндерін шығарып тастаймыз. Ол үшін алдымен х (х-3)=0 теңдеуін шешеміз.

х=0 немесе х-3=0

х=3

Демек, бөлшекті өрнегіндегі х айнымалысының мүмкін мәндері 0 және 3-тен басқа барлық сандар. Яғни,




Сұраққа –жауап


1. Неліктен: алгебралық бөлшегінің а=0 және в=0 болғандағы мәнін табуға болмайды?

2. Неліктен: алгебралық бөлшегінің х=0 болғанда мағынасы болмайды?



Орында

Міндетті деңгей

Мүмкін деңгей



Тест тапсырмасы

№1 сұрақ:

Мүмкін болатын мәндер жиынын анықта:

  1. a ∈ (–∞; 0) ∪ (0; +∞)

b ∈ (–∞; 0) ∪ (0; +∞)

  1. a ∈ (–∞; 0) ∪ (0; +∞)

  2. a ∈ (–∞; +∞)

  3. a ∈ (–∞; +∞)

  4. b ∈ (–∞; 0) ∪ (0; +∞)

№2 сұрақ:

Мүмкін болатын мәндер жиынын анықта:

  1. x ∈ (–∞; –3)

  2. x ∈ (–∞; –3) ∪ (3; +∞)

  3. x ∈ (–3; +∞)

  4. x ∈ (–∞; –3) ∪ (–3; +∞)

№3 сұрақ:

y-тің қандай мәндерінде бөлшек нөлге тең?

  1. 1

  2. 3

  3. 0

  4. 2

№4 сұрақ:

с-ның қандай мәндерінде бөлшектің мағынасы болмайды? ?

№5 сұрақ

a = –1 , с = 2 болғанда бөлшегінің мәнін тап.

  1. 0,25

  2. –0,25

  3. 0,05

Д.–0,05

Үй жұмысы: №6.3, 6.4, 6.5(т)







































6.3, 6.4, 6.5(ж)





алгебралық бөлшектегі айнымалылардың мүмкін мәндер жиынын табуды біледі, анықтай алады.

Кері байланыс:

- Тапсырманы орындауда қандай қиындықтар болды?

- Қандай білімдеріңді қолдандыңдар?



-75%
Курсы повышения квалификации

Развитие пространственных представлений школьников в обучении математике в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Қысқаша көбейту формулалары (23.3 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт