Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Уроки  /  5 класс  /  Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін пайдаланып, өрнектерді ықшамдау

Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін пайдаланып, өрнектерді ықшамдау

?ызылорда ?аласы, №217 Б. Шал?ынбаев атында?ы орта мектепті?

математика п?ніні? м??алімі Минтаева Назира

Саба?ты? та?ырыбы: ?осу мен к?бейтуді? ауыстырымдылы?, терімділік

?асиеттерін пайдаланып, ?рнектерді ы?шамдау

Саба?ты? ма?саты:

  1. О?ушыларды ?осуды? (к?бейтуді?) ауыстырымдылы? ж?не терімділік ?асиеттерін пайдаланып, ?рнектегі ?осыл?ыштарды? (к?бейткіштерді?) орындарын ауыстыру ар?ылы топтап жазып, ы?шамдау?а ?йрету.Есепті? ?рнегін ??растырып, ауыстырымдылы?, терімділік ?асиеттерді пайдаланып ??растырыл?ын ?рнекті ы?шамдап, м?нін табу?а ?йрету.
  2. О?ушыларды белсенділікке, ??ыптылы??а т?рбиелеу.
  3. О?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілетін, ?осуды? (к?бейтуді?) ?асиеттерін есеп шы?аруда пайдала білу да?дысын, шы?армашылы? ?абілетін, ынтасын дамыту.

Саба?ты? т?рі: Жа?а білімді ме?герту

Саба?ты? ?дісі: ??гімелеу, баяндау, с?ра? –жауап, ойын

Саба?ты? к?рнекілігі: тірек сызбалар, дидактикалы? ойындар

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і

О?ушыларды т?гелдеу, психологиялы? дайындау

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

  1. Санды ж?не ?ріпті ?рнек дегеніміз не? Мысал келтіру
  2. ?рнекті? м?ні деген не? Мысал келтір
  3. Коэффициент деген не? Мысал келтір
  4. ?орытындылау, ?й есебін тексеру

ІІІ. Жа?а саба?тан т?сінік

  1. ?осуды? ауыстырымдылы? ?асиеті: а+в = в+а
  2. ?осуды? терімділік ?асиеті: (а+в)+с = а+(в+с)
  3. К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті: а*в = в*а
  4. К?бейтуді? терімділік ?асиеті: (а*в)*с = а*(в*с)
  5. ?р ?айсысына мысал келтіріп т?сіндіру

lV. О?улы?пен ж?мыс

А де?гейіні? тапсырмалары

№ 49 (1,2,3,4) №50 (6,7,8,9) №51 (6,7,8,9)

28*15 = 28*(10+5) = 54х-х =х(54-1) =53х 9(2-у) = 18-9у

28*10+28*5 = 280+140 =420 16(2+m) =32+2 m

В де?гейіні? тапсырмалары

№59 (1,3) а =3, 7а+15а = 22а = 22*3 =66

х =5, 44х- 18х = 26х = 26*5 = 130

С де?гейіні? тапсырмалары

№65 m+n + k = 83 (m+n)+(m+k)+(n+k) =( m+n+ k)+( m+n+ k) = 83+83 =166

V. ?орытындылау Дидактикалы? ойын «Баспалда?»

Тапсырмалар ?лестірмелі пара?тар?а жазылады.

Vl. ?йге тапсырма п. 1.2.

Vll. Ба?алау

03.02.2017

Содержимое разработки

Қызылорда қаласы, №217 Б. Шалғынбаев атындағы орта мектептің

математика пәнінің мұғалімі Минтаева Назира


Сабақтың тақырыбы: Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік

қасиеттерін пайдаланып, өрнектерді ықшамдау

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушыларды қосудың (көбейтудің) ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін пайдаланып, өрнектегі қосылғыштардың (көбейткіштердің) орындарын ауыстыру арқылы топтап жазып, ықшамдауға үйрету.Есептің өрнегін құрастырып, ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерді пайдаланып құрастырылғын өрнекті ықшамдап , мәнін табуға үйрету.

  2. Оқушыларды белсенділікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

  3. Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, қосудың (көбейтудің) қасиеттерін есеп шығаруда пайдала білу дағдысын, шығармашылық қабілетін, ынтасын дамыту.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, баяндау, сұрақ –жауап, ойын

Сабақтың көрнекілігі: тірек сызбалар, дидактикалық ойындар


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды түгелдеу, психологиялық дайындау

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

  1. Санды және әріпті өрнек дегеніміз не? Мысал келтіру

  2. Өрнектің мәні деген не? Мысал келтір

  3. Коэффициент деген не? Мысал келтір

  4. Қорытындылау, үй есебін тексеру

ІІІ. Жаңа сабақтан түсінік

  1. Қосудың ауыстырымдылық қасиеті: а+в = в+а

  2. Қосудың терімділік қасиеті: (а+в)+с = а+(в+с)

  3. Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті: а*в = в*а

  4. Көбейтудің терімділік қасиеті: (а*в)*с = а*(в*с)

  5. Әр қайсысына мысал келтіріп түсіндіру

lV. Оқулықпен жұмыс

А деңгейінің тапсырмалары

49 (1,2,3,4) №50 (6,7,8,9) №51 (6,7,8,9)

28*15 = 28*(10+5) = 54х-х =х(54-1) =53х 9(2-у) = 18-9у

28*10+28*5 = 280+140 =420 16(2+m) =32+2 m

В деңгейінің тапсырмалары

59 (1,3) а =3, 7а+15а = 22а = 22*3 =66

х =5, 44х- 18х = 26х = 26*5 = 130

С деңгейінің тапсырмалары

65 m+n + k = 83 (m+n)+(m+k)+(n+k) =( m+n+ k)+( m+n+ k) = 83+83 =166

V. Қорытындылау Дидактикалық ойын «Баспалдақ»

Тапсырмалар үлестірмелі парақтарға жазылады.









Vl. Үйге тапсырма п. 1.2.

Vll. Бағалау


-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін пайдаланып, өрнектерді ықшамдау (15.12 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт