| Күні:06.12.2016 Сынып: 2 «А»
| Қатысқандар саны:20 Қатыспағандар саны: | ||
| Пәні: Мектеп: Мұғалімнің есімі: | Жаратылыстану №105 Жүрментаева Гүлнар | ||
| Сабақтың тақырыбы | Қалай дұрыс тамақтану керек? | ||
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | Барлық оқушылар: адамның өсуі және дамуы үшін керек қажет тіліктерді анықтау; Оқушылардың басым бөлігі: қоршаған әлемнің құбылыстарын, үдерістерін және нысандарын зерттеу қажеттілігін түсін діру; Кейбір оқушылар: жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолданады.
| ||
| Сабақтың мақсаттары | 1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау
| ||
| Ресурстар | тамақтану пирамидасы салынған плакат; “бос” тамақтану пирамидасы бар парақтар; оқушылардың алдын ала дайындаған азық-түлік тізімі (бір күн бойы жеген тағамдары). Интернет-ресурстар:
| ||
| Күтілетін нәтижелер | Оқушылар: қандай азық-түліктің денсаулыққа пайдалы еке нін және олардан қандай тамақ әзірлеуге бола тынын түсінеді; дұрыс тамақтану ережесімен танысады; қазақтың ұлттық тағамдарының атауларын біледі. | ||
| Пәнаралық байланыс | Көркем еңбек | ||
| Сабақ барысы | |||
| Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | |
| Сабақтың басы Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру 5 минут | Сергіту сәті Психологиялық дайындық. Шаттық шеңбері – Бүгінгі көңіл-күйіміз қандай? Өткен сабақты қайталалау Адамның дене мүшелері «Сұрақ-жауап» әдісі 1.Адамның дене мүшелерін ата? 2.Қол қандай бөліктерден тұрады? 3.Аяқ қандай бөліктерден тұрады? 4.Адамдар жүрген кезде қай дене мүшесі қозғалады?
|
Шаттық шебері
| |
| Сабақтың ортасы 8 минут
| Ой қозғау -Отбасылық мерекелер қалай өтеді? -Қандай тағамдарды сүйіп жейсіңдер? - Кім аналарына ас әзірлеуге көмектеседі? - Ол үшін не істейсіңдер? -Не үшін тамақтану керек? -Қандай тамақты сүйіп жейсіздер? Оқулықпен жұмыс Әр халықтың ұлттық тағамдары болады. Дастарқан Суреттегі барлық тағам түрлерін ата. Сен олар туралы не білесің? Қалай дұрыс тамақтану керек?
Пайдалы тағам Балалардың дені сау болып өсуі үшін қандай тағамдар қажет? Ет және балықтан жасалған тағамдар,жұмыртқа,сүт өнімдері,ботқалар,жеміс-жидектер мен көкөністер,жаңғақтар жатады.
|
Таныстырылым, оқулықпен жұмыс | |
| Сергіту сәті 2 минут | Сергіту сәті | Сергіту сәтіне арналған жинақ | |
| Аяқталуы
15 минут
| Шеңбердегі азық-түлік Шеңберде қандай азық-түлік бейнеленген?Газдалған тәтті сусындарды және жылдам әзірленетін тағамдарды,мысалы,гамбургерлерді жиі пайдалануға бола ма?
Газдалған тәтті сусындардың құрамында қант өте көп. Жылдам әзірленетін тағамдардың құрамында түрлі дәмдеуіштер болады. Олар адам денсаулығына зиян келтіреді. Сен білесің бе? Биенің жаңа сауылған сүті өте пайдалы. Мұндай сусынды саумал деп атайды. «Сұрақ-жауап» әдісі -Балалардың дені сау болып өсуі үшін қандай тағамдар қажет? -Адамдар не үшін тамақтанады? -Күніне неше рет тамақтану керек? Дәптермен жұмыс |
Оқулық, дәптерлер.
| |
| Сабақтың соңы 5 минут
| Рефлексия
Не сәтті болды Не сәтсіз болды Нені өзгертер едім --------------------------------------------------------------------------------- |
Кеменің суреттері | |
| Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз? |
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?
| Пәнаралық байланыс Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | |
| Қолдау көрсету. Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. |
Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)
| Өнер, ана тілі сабағы Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. | |





Қалай дұрыс тамақтану керек? (564.94 KB)

