Изготовление лестниц из деталей конструктора

Цель:

 - закрепление знаний о деталях конструктора;

 - закрепление знаний о правилах работы с деталями конструктора;

 - развитие технического творчества, пространственного мышления, внимания, памяти.

Оборудование: детали конструктора, таблицы, технические

 рисунки, образцы, презентации.

Девиз урока: «Нет такой лестницы, чтоб до неба достала»

 (украинская пословица)

Ход урока:

 Сегодня на уроке мы будем продолжать работу с конструктором.

 Чтобы выяснить, какую модель вы будете делать необходимо разгадать загадки:

1Лежит на спине –

Никому не нужна.

Прислони к стене –

Заберешься по ней.

 (лестница)

2.Деревянная дорога

Вверх идет она отлого

Что ни шаг – то овраг

 (лестница)

3. Как спрыгнуть с лестницы

 С 10 метровой высоты

 И не разбиться?

 (надо спрыгнуть с низшей ступеньки).

 Вот вы и догадались, что мы будем изготавливать модели лестницы.

Лестницы человек придумал с очень древних времен. Первобытные люди переняли опыт у животных, поднимаясь в гору по так называемым КОЗЬИМ ТРОПАМ. Которые напоминали корявые лестницы.

 Известно, что первой деревянной лестнице люди насчитали 7 тысяч лет – такую лестницу нашли в соляной шахте и поэтому она сохранилась.

 Египетские пирамиды – это гигантские лестницы, уходящие в небо.

 Древние греки и римляне строили храмы на возвышениях и холмах и к ним вели тоже лестницы.

 В средние века замки имелм оборонительные стены и башни, на которые поднимались по лестницам, но и сами лестницы служили оборонительным укреплением для рукопашного боя.

 В более позднее время лестницы были украшением строений – они изгибались, украшались скульптурами, колоннами, кованными перилами.

Чтобы построить любую лестницу, необходим точный расчет, чтобы не сломалась лестница и чтобы никто с нее не упал.

 Из каких же деталей состоит лестница?

- ступени (чтобы по ним подниматься)

- стойки (чтобы крепить ступени)

- марши (ширина марша не более 18 ступеней, а затем лестница делает поворот)

- перила (чтобы держаться во время ходьбы)

- балясины (чтобы крепить перила).

А теперь посмотрим презентацию «Какие встречаются лестницы»

Чтобы выполнить правильно всю работу необходимо вспомнить названия деталей конструктора, их обозначения на схемах.смотрите документ

Чтобы хорошо и правильно получилась ваша модель необходимо вспомнить правила работы с деталями конструктора и инструментами:

1. Закручивать винты и гайки по часовой стрелке

(раскручивать – против)

2. Удобно и быстрее работать одновременно двумя инструментами – отверткой и гаечным ключом.

3. Располагать в модели винты на одной стороне, а гайки на другой.

4. Передавать отвертку тупым концом вперед.

5. Если необходимо, заменять одни детали конструктора на другие.

6. Чтобы детали не смещались, соединять дополнительно контр.гайкой.

Мы знаем, что в работе с деталями конструктора встречаются различные соединения:

ПОДВИЖНОЕ – 1. Если детали соединены 1 винтом и 1 гайкой.

 2. Если в соединении встречается ось (валик).

НЕПОДВИЖНОЕ – 1. Если детали соединены 2 винтами и 2 гайками.

 2. Если детали соединены треугольником.

Весь материал - смотрите документ.